1 of 32

Projekt został zrealizowany �przez 5 - latki A i B z Przedszkola Samorządowego w Lubyczy Królewskiej � Pod kierunkiem nauczycieli:�Anny Szpindor, �Małgorzaty Gębarowskiej,�Aleksandry Garbacz.

2 of 32

Założenia projektu

  • Głównym założeniem projektu „Wróbelka Elemelka poznajemy, z nim przygody dzielić chcemy” jest wprowadzenie dzieci w świat literatury dziecięcej, rozbudzenie ciekawości przyrodniczej, promowanie czytelnictwa, wzbogacanie ogólnej wiedzy o świecie , poznanie roli wróbli w naszym życiu.
  • Projekt jest zgodny z zadaniami określonymi w Podstawie Programowej wychowania przedszkolnego.
  • Skierowany jest do przedszkoli i szkół znajdujących się na terenie Rzeczypospolitej Polskiej i poza jej granicami.

3 of 32

Wykonane zadania:

Na początku projektu dzieci poznały wróbelka Elemelka, budowę ptaków oraz pracę ornitologa.

4 of 32

Założyliśmy Kącik Elemelka, który zawiera informację o tym gatunku ptaków, portret głównego bohatera naszego projektu oraz postacie wróbelków wykonane przez dzieci.

5 of 32

Poznaliśmy historyjkę �„O wróbelku Elemelku, �o ziemniaku i bąbelku”

Wykonaliśmy album ptaków polskich i wiemy dlaczego niektóre ptaki odlatują na zimę.

6 of 32

7 of 32

Wysłuchaliśmy opowiadania „Jak wróbelek Elemelek leśną dróżką szedł w niedzielę”,

dzieci utrwaliły znajomość zasad bezpieczeństwa podczas spotkania z policją, poznały znaki drogowe, obserwowały ruch uliczny i „ćwiczyły” przechodzenie przez ulicę.

8 of 32

9 of 32

Na podstawie opowiadania „O wróbelku Elemelku, pustym brzuszku i rondelku” poznaliśmy zasady dokarmiania ptaków zimą, przygotowaliśmy karmniki, które zawisły w naszym ogrodzie przedszkolnym i wypełniliśmy je ptasimi smakołykami.

10 of 32

W czasie zimy obserwowaliśmy, jakie ptaki goszczą w naszych karmnikach.

11 of 32

Dzieci wysłuchały opowiadania „Ptaszek z torby wypuszczony śle życzenia w różne strony”.

Ustaliły sposoby komunikowania się dawniej i dziś w dobie Internetu. Wykonaliśmy i wysłaliśmy kartki z życzeniami świątecznymi do projektowych przyjaciół z całej Polski.

12 of 32

13 of 32

Otrzymaliśmy życzenia od przyjaciół Elemelka

14 of 32

Wykonaliśmy zadanie „Muzyka ptaków”: wysłuchaliśmy „Ptasiego Radia”, poznaliśmy głosy wybranych ptaków i wesoło bawiliśmy się w kole w „Lata ptaszek po ulicy”.

15 of 32

16 of 32

Na podstawie opowiadania „Jak choruje Elemelek, jak go leczą przyjaciele” rozmawialiśmy o tym, „jak postępować aby zdrowie zachować”.

17 of 32

Wybraliśmy się na pobliską górkę aby pozjeżdżać na jabłuszkach.

18 of 32

Wysłuchaliśmy opowiadania

„O kwoczce w koszyku i smoczym języku”. Poznaliśmy jajka rożnych ptaków: strusia, gęsi, kaczki, indyka, kury, gołębia, przepiórki.

Zrobiliśmy eksperyment:

„Gdzie zniknęła skorupka jajka?”  

19 of 32

Ułożyliśmy historyjkę

pt. „Co było pierwsze jajko czy kura?”

20 of 32

Wykonaliśmy jajeczne ozdoby wielkanocne.

21 of 32

22 of 32

23 of 32

24 of 32

„Stroić się w cudze piórka” – znaczenie tego powiedzenia poznaliśmy na podstawie opowiadania „Kamizelka Elemelka”.

25 of 32

Zaprojektowaliśmy kamizelkę dla wróbelka i każdy z nas ozdobił ją w różne wzory i kolory.

26 of 32

27 of 32

28 of 32

29 of 32

Odbyliśmy razem z Elemelkiem wakacyjną podróż nad morze. Wyznaczyliśmy trasę, ustaliliśmy jakimi środkami lokomocji możemy się tam dostać. Po wysłuchaniu opowiadania „Jak to mały Elemelek w wielkim morzu brał kąpiele” omówiliśmy zasady zachowania na plaży i kąpieli w morzu.

30 of 32

31 of 32

32 of 32

Dziękujemy za obejrzenie prezentacji!