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Préparer l’arrivée des étudiantes et des étudiants PÉR

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QUELQUES RÈGLES DE FONCTIONNEMENT

Cette session est enregistrée; Nous partagerons l'enregistrement et les diapositives par la suite
Prière de mettre votre micro sur sourdine à moins que vous ne soyez en train d’intervenir
Écrivez dans la boîte de discussion si vous avez des questions pendant la présentation. Il y aura une période de questions à la fin.

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AGENDA

Préparer l’arrivée
Préparation des étudiant-e-s PÉR
Acteurs principaux et leurs rôles
Courriels importants
Le voyage au Canada des étudiant-e-s
Arrivée au Canada
Les premiers jours
Orientation
Éthique et choix des mots
Ressources additionnelles

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Préparation

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PRÉPARER L’ARRIVÉE - mai/juin

Compléter le formulaire d’intention de parrainage
Signer l’entente tripartite
L’EUMC vous a confirmé le nom de l’étudiant-e jumelé à votre établissement d’enseignement
Signer et soumettre les formulaires d’immigration
Compléter et soumettre le profil de votre comité local
L'EUMC partagera des informations sur les étudiant-e-s (taille des vêtements, besoins alimentaires spéciaux, etc.)
Recrutez et formez des membres et planifiez une année de parrainage réussie!

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À ce stade du parrainage, au mois de mai, votre comité local aura rempli un formulaire d'intention de parrainage et signé l’entente tripartite.

Vous aurez également reçu la confirmation du ou des étudiant-e-s que nous avons jumelé-e-s à votre campus pour l'année scolaire à venir.

La personne-ressource principale de votre comité local a reçu les formulaires d'immigration à remplir et à retourner à l'EUMC. Veuillez suivre les instructions contenues dans ce courriel pour remplir correctement les formulaires. Pour les comités locaux du Québec, veuillez noter que l'EUMC remplira les formulaires d'immigration pour vous et les enverra directement au ministère de l'Immigration, de la Francisation et de l'Intégration du Québec (le MIFI).

Vous devrez aussi prochainement remplir un profil de votre comité local que l'EUMC partagera avec les étudiant-e-s PÉR en votre nom afin de les aider à en apprendre davantage à propos de votre comité local. Ce profil comprendra des détails comme le lieu de résidence de l’étudiante ou de l'étudiant PÉR, le programme dans lequel il a été accepté et une présentation de votre campus et de votre comité local.

Vous recevrez également des renseignements sur les étudiantes et les étudiants PÉR que vous accueillez afin de vous aider à préparer leur arrivée, comme leurs besoins alimentaires par exemple.

Et bien sûr, à ce stade, nous savons que beaucoup d'entre vous travaillent au recrutement et à la formation de nouveaux membres afin de préparer une autre belle année scolaire!

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PRÉPARER L’ARRIVÉE - juin/août

Agir au nom de l'étudiant-e: confirmer qu'elle/il est inscrit dans votre établissement d’enseignement et à des cours
Réserver l’hébergement
Rassembler des articles pour aider l'étudiant-e à s'installer

Préparer une trousse d'orientation communautaire et un calendrier d’orientation

Inscrivez l'étudiant-e à une orientation sur le campus
Familiarisez-vous avec le processus de demande des principaux documents gouvernementaux
Attendre la notification de la date d'arrivée et confirmer qui accueillera l’étudiant-e à son arrivée.

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Alors que vous commencez à vous préparer pour l’arrivée, n'oubliez pas de faire ce qui suit.

Vous devez agir au nom de l'étudiante ou de l’étudiant en confirmant qu'il est inscrit à son programme d’études et à ses cours.

Vous devez faire les arrangements nécessaires pour le logement de l'étudiant-e. Dans la mesure du possible, tenez compte des considérations liées au sexe de l'étudiant-e (par exemple, pouvez-vous réserver un étage réservé aux femmes dans les résidences?).

Nous vous recommandons également de rassembler des articles et de créer une trousse de bienvenue pour aider l'étudiante ou l’étudiant à s'installer. Cela inclut la création d'une trousse d'orientation communautaire et d'un calendrier d'orientation! Nous en reparlerons plus tard.

Inscrivez-les à une orientation sur le campus (générale ou proposée par le bureau des étudiants internationaux).

Familiarisez-vous avec le processus de demande des principaux documents gouvernementaux, notamment : le numéro d'assurance sociale (NAS), le Programme fédéral de santé intérimaire (PFSI), l’assurance maladie provinciale et les cartes d'identité provinciales. En sachant à l'avance ce qui est exigé pour ces demandes, vous serez en mesure d'aider les étudiantes et les étudiants tout au long du processus. Notez que la plupart des demandes se font maintenant en ligne.

Attendez d'être informé de la date d'arrivée de l'étudiante ou de l’étudiant. Une fois que vous recevrez l'information sur l'arrivée, confirmez qui sera présent pour accueillir l'étudiant-e.

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PRÉPARATION DES ÉTUDIANT-E-S PÉR

Suivre un programme en ligne de façon autonome de préparation au départ (et dans certains cas, sessions en personne)
Finaliser le processus d'immigration
Réviser et signer les modalités et conditions de leur parrainage.
Lecture du profil du comité local
Réception de la lettre de départ

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Alors que les comités locaux au Canada sont occupés à se préparer pour l’accueil des étudiantes et des étudiants, de leur côté, ceux-ci sont également occupés à se préparer pour leur grand départ!

Les étudiantes et étudiants PÉR suivent un programme en ligne de façon autonome de préparation au départ pour les aider à se préparer à leur nouvelle vie au Canada. Cela comprend des éléments tels que la compréhension de la culture canadienne, des lois, des campus postsecondaires, et plus encore. Certains étudiant-e-s participent également à une formation prédépart en personne avec des employés de l'EUMC.

Même si les étudiantes et les étudiants apprennent tout cela dans le cadre de leur programme de formation avant le départ, votre comité local doit quand même revoir ces éléments une fois qu'ils seront arrivés. En entendre parler avant d’arriver et le vivre sont deux choses complètement différentes. Une bonne pratique consiste à répéter les informations plusieurs fois et de différentes manières au cours du parrainage.

Les étudiantes et les étudiants PÉR terminent également les dernières étapes de leur processus d'immigration en ce moment. Ils ont commencé ce processus plus d'un an à l'avance. Ces étapes comprennent les examens médicaux et les vérifications de sécurité finales auprès du gouvernement du Canada. Certains étudiants doivent également obtenir un permis de sortie pour quitter leur pays d'asile.

Nous vous rappelons que, bien que l'EUMC sélectionne les étudiants pour faire partie du PÉR et qu'elle évalue leur éligibilité pour être rétablie au Canada, c'est le gouvernement du Canada qui prend la décision finale de quels étudiants peuvent immigrer au Canada. L'arrivée au Canada n'est donc pas garantie tant que l'étudiant n'est pas sur son vol, car beaucoup de choses peuvent changer pendant le processus d'immigration.

Les étudiantes et les étudiants PÉR passent également en revue et signent les modalités et conditions de leur parrainage. Cet accord garantit qu'ils comprennent la nature du parrainage et qu'ils divulguent toute éducation postsecondaire antérieure ou toute information qui pourrait avoir une incidence sur leur admissibilité au programme.

Ils apprendront également bientôt avec quelle institution ils ont été jumelés. Vous vous souvenez du profil du comité local que nous avons mentionné plus tôt? Ils liront également ces profils et en apprendront davantage sur votre comité local et sur leur future chez eux!

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Arrivée

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ACTEURS PRINCIPAUX ET RÔLES

Organisation internationale pour les migrations (OIM)

Réserver les billets d’avion, coordonner avec IRCC

Gouvernement fédéral (Immigration, Réfugiés et Citoyenneté Canada - IRCC)

Partager les informations sur les vols avec l’EUMC et les groupes parrains

Service d’accueil à l’aéroport (SAA)

Contact principal à l'aéroport; aider les étudiant-e-s en transit
Toronto, Montréal, Calgary, Vancouver uniquement

EUMC

Coordonner avec IRCC, OIM, MIFI et le comité local les informations de vol et les changements
S'assurer que tous les étudiant-e-s se rendent à l’aéroport et rester en contact tout au long du voyage

Comité local

Contact principal pour l'étudiant-e à l'arrivée

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Il faut beaucoup de collaboration pour s'assurer que les étudiantes et les étudiants PÉR arrivent au Canada.

En tant que partenaire reconnu du gouvernement du Canada, l'Organisation internationale pour les migrations (OIM) est responsable de la réservation des billets d’avion pour toutes les personnes réfugiées réinstallées, ce qui inclut les étudiantes et les étudiants PÉR. L'EUMC indique à l'OIM les fenêtres d'arrivée idéales pour les étudiants, et l'OIM fait de son mieux pour réserver les vols dans ces délais. Une fois les vols réservés, l'OIM informe Immigration, Réfugiés et Citoyenneté Canada (IRCC) de l'itinéraire du vol.

IRCC est alors chargé d'envoyer ces informations de vol aux groupes parrains. Nous en reparlerons plus tard.

Les services d’accueil à l’aéroport (SAA) accueilleront les étudiants à leur aéroport d’entrée au Canada, ils les aideront à passer l'immigration à l'aéroport et au besoin à trouver le chemin des vols intérieurs vers leur destination finale. L'EUMC fournit à ces services d’accueil à l’aéroport les coordonnées de votre comité local afin qu'ils puissent vous appeler si nécessaire pour coordonner l'accueil de l'étudiant.

L'équipe PÉR, ici au bureau de l'EUMC à Ottawa, gère toutes les communications avec les différents partenaires de l'immigration et votre comité local.

Bien sûr, les comités locaux jouent un rôle clé dans le processus d'arrivée! Ils vont chercher les étudiants à l'aéroport et deviennent alors la personne-ressource principale pour l'étudiant-e. (ou l’attendent au lieu de résidence pour certains comités locaux du Québec)

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VOYAGE VERS LE CANADA: courriels importants

Objet: Préavis d'arrivée [Notification of Arrival (NAT) - en anglais]

Itinéraire de vol détaillé de l'étudiant-e
Vous serez en CC de ce courriel et l'EUMC vous enverra des rappels.
Quelques semaines avant l'arrivée prévue - fin juillet/début août (mais le délai pourrait être plus court, une semaine avant l’arrivée).

L'EUMC vous contactera en cas de changement d'itinéraire ou de retard. Si Immigration Canada vous contacte directement sans que l'EUMC soit en copie, faites-le-nous savoir immédiatement.

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Une fois le voyage réservé, le gouvernement nous enverra le courriel de notification d'arrivée (NAT) qui contient les informations sur les vols des étudiant-e-s. Le contact principal de votre comité local sera en copie conforme de ce courriel. L'EUMC vous enverra également des rappels. Nous recevons habituellement le préavis d’arrivée quelques semaines avant l'arrivée prévue, soit vers la fin de juillet ou le début d'août. Notez que ces délais changent constamment, car nos partenaires doivent gérer les diverses circonstances dans les pays d'asile, et il se peut que nous recevions le préavis d’arrivée plus près de la date d'arrivée (délai d’une semaine).

Le préavis d’arrivée peut contenir des informations sur la santé qui n'ont pas été incluses dans le profil, mais qui ont pu être découvert lors du bilan médical d'immigration. Comme par exemple, "le nouvel arrivant devrait consulter un spécialiste des yeux dès son arrivée". Essayez de garder ces informations confidentielles, mais notez de faire un suivi avec l'étudiant-e après son arrivée. Veuillez également noter que, peu importe, ce qui est inclus dans le préavis d’arrivée, il est nécessaire de fixer des rendez-vous médicaux dans les premières semaines pour toutes et tous les étudiants.

L'EUMC vous contactera en cas de changement d'itinéraire ou de retard. Si Immigration Canada vous contacte directement sans que l'EUMC soit en copie, faites-le-nous savoir immédiatement.

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VOYAGE ET ARRIVÉE AU CANADA

L'OIM et le HCR aident les étudiant-e-s à se rendre à l’aéroport.
Les étudiant-e-s atterriront à un des 4 «points d'entrée» au Canada (c.-à-d. Toronto, Vancouver, Montréal ou Calgary).
“Processus d’immigration” (1 - 4 heures)

Les services d’accueil à l’aéroport aident les étudiant-e-s à s'orienter dans le processus d'immigration, les aéroports, les escales, la sécurité et l'embarquement sur leurs vols intérieurs.
Les vols intérieurs ne sont pas toujours disponibles: vous devrez peut-être organiser un transport terrestre.
Québec: MIFI peut organiser le transport des étudiant-e-s jusqu'à leur destination finale.

Les étudiant-e-s voyagent avec les coordonnées du personnel de l'EUMC et de leur comité local.
Les étudiant-e-s recevront une facture pour les frais de transport.

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Les étudiants et étudiantes font de longs voyages pour arriver enfin sur votre campus!

L'OIM et le HCR aident les étudiantes et les étudiants à se rendre dans la ville d’où ils prendront l’avion. Cela peut les obliger à quitter le camp quelques jours à l'avance et à rester dans la capitale.

Les étudiants atterrissent au Canada à un point d'entrée désigné : Toronto, Vancouver, Montréal ou Calgary. Au point d'entrée, ils sont soumis au «processus d'immigration». Cela consiste à remplir des formulaires pour confirmer leur résidence permanente et à remplir des documents gouvernementaux. Ce processus peut prendre de 1 à 4 heures.

Les services d’accueil à l’aéroport aident les étudiants à s'orienter dans ce processus, les aéroports, les escales, la sécurité et l'embarquement sur leurs vols intérieurs. Si une ou un étudiant PÉR doit attendre une nuit entre deux vols, le service d’accueil à l’aéroport et l'OIM s'occupent de l'hôtel et des repas et veillent à ce que l'étudiant prenne son vol le lendemain.

Les étudiant-e-s voyagent avec les coordonnées du personnel de l'EUMC et de leur comité local en cas d'urgence.

Si vous allez chercher un-e étudiant-e au port d'entrée au Canada, nous recommandons que votre comité local arrive à l'heure d’arrivée du vol, juste au cas où, mais soyez prêt à attendre. Veuillez noter que les vols intérieurs ne sont pas toujours disponibles et que vous devrez peut-être organiser un transport terrestre vers le port d’entrée le plus proche.

SPÉCIFIQUE AU QUÉBEC:

Si votre comité local se trouve dans la province du Québec, notez que toutes et tous les étudiants atterriront à l'aéroport de Montréal.

Si votre comité local souhaite accueillir l'étudiant-e directement à l'aéroport, vous devez nous en informer au dès que possible afin que nous puissions en aviser MIFI. Si vous préférez que la MIFI organise le transport des étudiant-e-s jusqu'à leur destination finale, votre comité local est responsable d'accueillir l'étudiant-e à son lieu d'hébergement.

Pour les comités locaux situés à Montréal ou dans les environs, nous vous encourageons fortement à vous rendre en personne à l'aéroport afin de créer un sentiment de bienvenue chaleureux pour les étudiantes ou les étudiants qui arrivent!

Qui paie le voyage?

Les personnes réfugiées réinstallées doivent rembourser les dépenses liées à leur voyage (le prêt de transport). Alors que l'OIM et le gouvernement avancent ces coûts pendant le processus d'immigration (examens médicaux avant le départ, vols, nuitées à l’hôtel, etc.), l'étudiant-e recevra une facture pendant son parrainage qui indique le montant qu'il doit rembourser au gouvernement du Canada. Cela peut coûter jusqu'à 3 500$. La plupart des comités locaux prévoient un budget pour aider les étudiant-e-s à payer ces frais dans leur formulaire d’intention de parrainage.

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SERVICE D’ACCUEIL À L’AÉROPORT

Aéroport international Pierre-Elliott-Trudeau (Montréal)

Ministère de l'Immigration, de la Francisation et de l'Intégration du Québec (MIFI)
Service d’accueil à l’aéroport (SAA) : 514-633-6870

Aéroport international Lester B. Pearson (Toronto)

Polycultural Immigrant & Community Services

1-844-493-5839

Aéroport international de Vancouver

Community Airport Newcomers Network

cann@success.bc.ca
604-270-0077

Aéroport international de Calgary

Calgary Catholic Immigration Society

403-262-2006

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ARRIVÉE

Votre comité local est chargé d'organiser l'accueil à l'aéroport ou au lieu d’hébergement

Créer un ambiance d’accueil chaleureuse
Suivez les directives en matière de santé publique de l’aéroport, la ville, la province, le gouvernement fédéral, etc.

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Après l’arrivée!

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IMMÉDIATEMENT APRÈS L’ARRIVÉE (24 premières heures)

Donner à l’étudiant-e la chance de respirer
Répondre à ses besoins de base
Permettre à l’étudiant-e de contacter ses proches à l’étranger
Fournir les coordonnées de son réseau de soutien au Canada (c.-à-d. le comité local)
Informer l'EUMC que l’étudiant-e est arrivé en toute sécurité.
Confirmer que l’étudiant-e a tous ses documents importants

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Donnez à l'étudiante ou l’étudiant la chance de respirer - il aura fait un long voyage!
Répondez à ses besoins de base: nourriture, douche et sommeil. Pensez à apporter des aliments familiers de la culture de l'étudiant qu'il pourra manger - les saveurs de la maison, c’est vraiment réconfortant et ça pourrait lui faire beaucoup de bien! Les anciennes et les anciens du PÉR, les organisations locales qui aident les immigrant-e-s, ou le bureau international sur votre campus sont d'excellentes ressources si vous ne savez pas quoi acheter ou où vous les procurer.

Si vous n'êtes pas sûr que l'étudiant-e ait besoin d'un régime halal, par exemple, essayez d'inclure de nombreux repas végétariens dans les premiers jours, au cas où.

Permettez à l'étudiant-e de contacter ses proches qui sont restés au pays - ils seront impatients de leur faire savoir qu'ils sont bien arrivés après un long voyage. N'oubliez pas que l'étudiant-e devra peut-être les contacter par le biais d'une carte téléphonique ou d'un plan d'appel international. Ne tenez pas pour acquis que les services Internet comme WhatsApp seront suffisants, car leurs proches n'ont peut-être pas un accès régulier à Internet.
Fournissez à l'étudiant-e les coordonnées de son réseau de soutien au Canada (c.-à-d. le comité local).
Informer l'EUMC que l’étudiante ou l’étudiant est arrivé en toute sécurité.
Confirmer que l’étudiant-e a tous ses documents importants dans son sac OIM et en faire des photocopies

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LES PREMIERS JOURS: documents importants

Vérifier que l’étudiant-e a reçu:

Confirmation de résidence permanente (COPR)
Numéro d'assurance sociale (NAS)
Programme fédéral de santé intérimaire (PFSI)

Aider l'étudiant à s'inscrire à l'assurance maladie provinciale
Prendre un rendez-vous médical
IMPORTANT: Mettre à jour son adresse postale auprès d'IRCC.

***Numériser / faire des copies des documents importants***

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Il y a un certain nombre de documents importants que les étudiant-e-s doivent se procurer peu après leur arrivée. Au cours de la procédure d'immigration à l’aéroport, on leur remet un sac contenant leurs principaux documents d’immigration. Veuillez les aider à confirmer ce qu'ils ont reçu et ce qu'ils n'ont pas reçu.

Les étudiant-es devraient avoir reçu un document avec leur confirmation de résidence permanente (COPR).

Ils peuvent également avoir rempli des demandes pour leur:

le numéro d'assurance sociale (NAS)
Programme fédéral de santé intérimaire (PFSI)

S'ils n'ont pas fait de demande pour ces deux éléments, veuillez les aider à le faire. Ces demandes sont toutes deux disponibles en ligne.

Veuillez également aider l'étudiant-e à s'inscrire à l'assurance maladie provinciale et à prendre un rendez-vous médical pour le (dentiste, médecin généraliste, ophtalmologue et tout autre besoin que l'étudiant pourrait identifier).

Vous pouvez trouver plus d'informations sur la santé et le bien-être des étudiantes et étudiants PÉR dans notre guide sur la santé et le bien-être.

Enfin, veillez à aider l'étudiant-e à mettre à jour son adresse postale auprès d'IRCC. Cela peut être fait en ligne. Il s'agit d'une étape très importante, car c'est à cette adresse que les cartes de résident-e permanent-e des étudiant-es seront envoyées. Nous partagerons le lien vers la page Web ou vous pouvez effectuer ce changement dans un plan d’action pendant l'été.

Veillez également à aider l'étudiant à créer des numérisations et/ou des copies de documents importants qui se trouve dans son sac OIM.

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TROUSSE DE BIENVENUE

Rassembler des articles pour que l’étudiant-e se sentent à l'aise dans les 24 à 48 premières heures.
Inclure les articles de base nécessaires aux étudiant-e-s qui emménagent en résidence pour la première fois.
Inclure une trousse d'orientation pour votre ville et votre résidence
Penser à ajouter des objets personnalisés pour que l'étudiante ou l’étudiant se sente le bienvenu!

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Bien qu'il soit important d'emmener l'étudiante ou l’étudiant faire des courses après son arrivée pour lui permettre de choisir ses propres articles, nous vous recommandons de faire quelques achats à l’avance pour avoir quelques articles disponibles immédiatement après son arrivée.

Voici quelques éléments que vous pouvez inclure :

Les articles de base dont a besoin une ou un étudiant qui part en résidence pour la première fois (par exemple, des articles de toilette de base comme une brosse à dents et du dentifrice, des articles pour la douche, un lypsil, une crème hydratante, des produits d'hygiène féminine, et d'autres articles essentiels pour le logement comme la literie, les serviettes, un sac à dos, des fournitures scolaires, etc.);
Carte d'appel internationale (avec des instructions pour utiliser le téléphone depuis leur résidence);
Collations;
Quelques repas congelés ou préparés (un bonus si vous pouvez trouver quelque chose qui leur est familier ou qui provient de leur culture).
Carte du campus et de votre ville;
Liste des services sur le campus;
Informations sur la ville/le système de transport en commun (brochure, carte/horaire, quelques tickets de bus ou une carte de bus);
Informations sur les organismes locaux d’aide au nouveaux arrivants;
Articles promotionnels de votre établissement d’enseignement;(t-shirt, stylo, etc.)
Brochures sur votre ville et votre université/collège et informations sur les cours et les services sur le campus;
Un calendrier d'orientation indiquant ce à quoi ils peuvent s'attendre au cours des prochains jours, ou même une liste de contrôle des éléments que vous les aiderez à mettre en place, afin qu'ils puissent en prendre connaissance et poser des questions.;
Les coordonnées du comité local, y compris les principaux numéros de téléphone et adresses, les numéros d’urgence, les informations de connexion pour leurs comptes étudiants; et quand utiliser ces numéros (par exemple, quand doit-ils utiliser le 911 ?)
De l’argent de poche

Et bien sûr, nous vous encourageons à trouver des moyens de rendre l'espace chaleureux et accueillant - pensez à rédiger une lettre de bienvenue du comité local et des anciens du PÉR ou à décorer la pièce. De petits gestes attentionnés peuvent faire beaucoup pour aider quelqu'un à se sentir le bienvenu dans un nouvel environnement.

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TRUCS POUR UNE BONNE ORIENTATION

Faire participer divers membres du comité local et d’ancien-ne-s étudiant-e-s PÉR
Être flexible en ce qui concerne le temps et le contenu

Laissez l’étudiant-e poser ses questions, et ajustez-vous selon ce que l’étudiant-e sait déjà

Posez des questions ouvertes
Soyez conscients du fait que les normes sociales et culturelles peuvent être différente
Partagez l'information de différentes façons

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Attendez-vous à passer beaucoup de temps avec l’étudiant-e PÉR pendant ses premiers jours et premières semaines au Canada. Durant cette période, le comité local joue un rôle important d’informateur, non seulement en fournissant des ressources, mais aussi en expliquant comment les utiliser et où trouver du soutien additionnel. Avec le temps, l’étudiant-e PÉR deviendra graduellement plus autonome, en préparation pour l’après-parrainage.

Quelques lignes directrices pour vous aider à donner une bonne orientation:

Faire participer divers membres du comité local et d’anciennes et anciens étudiants PÉR.
Être flexible en ce qui concerne le temps et le contenu.
Laissez l’étudiant-e poser ses questions.
Ajustez-vous selon ce que l’étudiant-e sait déjà.
Écoutez avec attention et répondez à ses besoins immédiats.
Posez des questions ouvertes au lieu de questions ayant pour réponses « oui » et « non », car l’étudiant-e pourrait être réticent à dire « non ».
Soyez conscients de la communication interculturelle (accent, expressions, etc.)
Soyez conscients du fait que les normes sociales et culturelles peuvent être différentes, surtout en ce qui a trait aux rôles liés au genre, à la sexualité, etc.
Si possible, demandez à des anciennes et des anciens étudiants PÉR sur le campus d’assister à la séance d’orientation.
Présentez les informations de différentes manières! Chacun apprend différemment et il y a beaucoup d'informations au début. N'oubliez pas les différents styles d'apprentissage - auditif, visuel, tactile - pour permettre à chacun d'apprendre des choses. La création de documents peut également s'avérer utile pour que les étudiants aient quelque chose à quoi se référer.
N'oubliez pas qu'en tant que connecteurs, votre rôle est de faire les choses avec l'étudiant-e (et non pour lui/elle) dans le but qu'il soit capable de les faire de manière autonome.

Une orientation devrait permettre aux étudiants PÉR de prendre des décisions éclairées, de connaître les services offerts sur le campus et dans la communauté élargie et d’y accéder, de prendre des mesures qui mènent à une plus grande indépendance, et d’en savoir plus sur leurs droits civils et sur le respect de la loi. Prévoyez d’inclure des événements sociaux dans votre orientation pour qu’elle soit informative et amusante!

Vous trouverez une liste plus complète des sujets d'orientation dans le Guide PER pour les comités locaux, à partir de la page 75 (au chapitre 7 : Arrivée et orientation). Nous vous recommandons vivement d’utiliser ce guide pour vous aider à préparer votre orientation.

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ÉTHIQUE ET CHOIX DES MOTS

Afin de créer un environnement accueillant, nous vous encourageons à faire attention à ce qui suit:

Respectez la préférence de l'étudiant-e quant à la façon dont il souhaite être décrit, y compris si elle/il souhaite ou non être identifié-e comme une personne réfugiée ou un-e étudiant-e PÉR. N’oubliez pas qu'en arrivant au Canada, elles/ils ne sont officiellement plus des réfugié-e-s, mais des résident-e-s permanent-e-s au Canada.
N'oubliez pas que les étudiant-e-s sont des jeunes autonomes. Toutes les étudiantes et les étudiants PÉR sont talentueux, brillants et pleins de ressources, ils ont simplement besoin de conseils et de soutien pour s'orienter dans leur nouveau pays. Faites attention de ne pas utiliser de pronoms possessifs (mon, ma, votre, notre, etc.).
Demandez le consentement des étudiant-e-s avant d'utiliser leur nom ou leur photo dans un article et avant de les présenter comme l'étudiant-e PÉR à des partenaires sur le campus, à des professeur-e-s ou à d'autres personnes qui ne font pas partie du comité local immédiat.
Revisez le code d'éthique au bas de l'entente tripartite.

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Dans le but de créer un environnement accueillant, nous vous encourageons à faire attention à ce qui suit:

Respectez la préférence de l'étudiant-e quant à la façon dont il souhaite être décrits, y compris s'il souhaite ou non être identifié comme une personne réfugiée ou un-e étudiant-e PÉR. N’oubliez pas qu'en arrivant au Canada, ils ne sont officiellement plus des réfugié-e-s, mais des résident-e-s permanent-e-s au Canada.
N'oubliez pas que les étudiant-e-s sont des jeunes autonomes. Tous les étudiant-e-s PÉR sont talentueux, brillants et pleins de ressources, ils ont simplement besoin de conseils et de soutien pour s'orienter dans leur nouveau pays. Faites attention de ne pas utiliser de pronoms possessifs (mon, ma, votre, notre, etc.).
Demandez le consentement des étudiant-e-s avant d'utiliser leur nom ou leur photo dans un article et avant de les présenter comme l'étudiant-e PÉR à des partenaires sur le campus, à des professeurs ou à d'autres personnes qui ne font pas partie du comité local immédiat.
Revisez le code d'éthique qui se trouve au bas de l'entente tripartite.

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RESSOURCES ESSENTIELLES

Ressources de l’EUMC

Plan d’action PER (chaque mois)
Le page PER sur le carrefour des comités locaux: campusfr.wusc.ca

Guide PÉR, Guide Santé et bien-être des étudiant.es PÉR, Liste de vérification suite à l'arrivée pour le PÉR, et plus!
Vidéo de formation PÉR sur l’intégration sociale et culturelle

Les employées de l'EUMC

Ressources externes à l'EUMC

Programme de formation sur le parrainage privé des réfugiés (www.rstp.ca/fr/)
Des centres service pour nouveaux arrivants

Trouvez des services gratuits près de chez vous: https://ircc.canada.ca/francais/nouveaux/services/index.asp

Immigration, Réfugiés et Citoyenneté Canada offre des ressources pour nouveaux arrivants:

https://www.canada.ca/fr/immigration-refugies-citoyennete/organisation/publications-guides/bienvenue-canada-vous-devriez-savoir.html

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FORMATION NATIONALE DES COMITÉS LOCAUX

3 Jours de réseautage, d’apprentissage et d’inspiration

18 au 20 août - Ottawa
Le voyage à Ottawa*, l’hébergement au Algonquin College (arrivée le 17 août, départ le 20 août), et les repas pour la durée de la formation seront couverts pour chaque participant-e;
Chaque comité local peut envoyer

un ou une représentant-e

Inscrivez-vous GRATUITEMENT avant le lundi 12 juin!*

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Merci!

Suivez-nous sur @wusccampus