SYOKNYA SEJARAH!
PdPc Sejarah yang Menarik
MANUAL KECEMERLANGAN SEJARAH
BENGKEL TRAINING OF TRAINER (TOT)
SYOKNYA SEJARAH!
MANUAL KECEMERLANGAN SEJARAH
BENGKEL TRAINING OF TRAINERS (TOT)
MANUAL KECEMERLANGAN SEJARAH
BENGKEL TRAINING OF TRAINERS (TOT)
DSKP SEJARAH
RUJUKAN UTAMA MATA PELAJARAN
SEJARAH
BUKU TEKS
MANUAL KECEMERLANGAN SEJARAH
BENGKEL TRAINING OF TRAINERS (TOT)
RUJUKAN UTAMA GURU
DSKP SEJARAH
SKPMg2 Std 4
MANUAL KECEMERLANGAN SEJARAH
BENGKEL TRAINING OF TRAINERS (TOT)
Kenapa Pembelajaran Sejarah Perlu Menyeronokkan?
Menarik Minat Murid
Meningkatkan Kefahaman
Kepelbagaian Pendekatan Aktiviti
Menggalakkan Pemikiran Kreatif Kritis Murid
Membentuk Jati Diri Murid
Meningkatkan Peratus Lulus Sejarah
MANUAL KECEMERLANGAN SEJARAH
BENGKEL TRAINING OF TRAINERS (TOT)
Kepelbagaian Strategi Pengajaran �dan Pembelajaran dalam Sejarah
Simultaneous Round Table
(Pemerintahan Sistem Beraja/
Raja Berpelembagaan)
Dalam pasukan, murid menulis respon kepada masalah dalam kertas masing-masing.
Kemudian mereka mengedar catatan mereka mengikut pusingan jam supaya setiap ahli pasukan dapat menambah/membetulkan apa yang ditulis.
MANUAL KECEMERLANGAN SEJARAH
BENGKEL TRAINING OF TRAINERS (TOT)
Kepelbagaian Strategi Pengajaran �dan Pembelajaran dalam Sejarah
Quiz-Quiz Trade (PTM 1948)
Apabila kedua-dua soalan itu diajukan, pasangan itu menukar soalan, meletakkan tangan mereka untuk menunjukkan bahawa mereka sudah bersedia untuk bergerak dan kemudian berpasangan dengan pasangan baru.
Mereka kemudian harus berpasangan dan bertanya kepada pelajar lain soalan yang ada di kertas mereka. Pelajar lain menjawab dan kemudian dipuji oleh penanya. Sekiranya perlu, penanya juga membetulkan sebarang kesalahan dalam memahami.
MANUAL KECEMERLANGAN SEJARAH
BENGKEL TRAINING OF TRAINERS (TOT)
Kepelbagaian Strategi Pengajaran dan
Pembelajaran dalam Sejarah
Jigsaw-Expert
(9.3.2 Menerangkan faktor kemunculan Gerakan nasionalisme di negara kita)
01
02
03
04
Kelas dibahagikan kepada beberapa kumpulan (Home Team) yang terdiri dari 4 atau 6 murid atau dengan mana-mana jumlah pelajar yang munasabah dan setiap pelajar akan dinomborkan.
Pelajar akan seterusnya dipecahkan kepada Expert Teams mengikut nombor masing-masing.
Bahan akademik akan disajikan kepada murid dalam bentuk teks, setiap murid perlu mempelajari dan memahamkan maklumat berkenaan bersama-sama dengan ahli lain dalam Expert Team masing-masing.�
Seterusnya, murid-murid yang berada dalam kelompok pakar (Expert Team) akan kembali ke kumpulan asal untuk mengajar/membimbing ahli-ahli lain tentang apa yang telah dipelajari dalam kelompok pakar.
MANUAL KECEMERLANGAN SEJARAH
BENGKEL TRAINING OF TRAINERS (TOT)
Kepelbagaian Strategi Pengajaran dan
Pembelajaran dalam Sejarah
Secara berpasangan, seorang murid menjadi penemuduga dan seorang lagi menjadi orang yang ditemuduga.
Pasangan bertukar peranan di atas.
Setiap murid secara bergilir berkongsi pengalaman yang dilaluinya semasa menjalankan sesi temuduga dengan ahli pasukan lain.
01
02
03
Three-Step Interview
(Malaysia dalam isu Global Kontemporari)
MANUAL KECEMERLANGAN SEJARAH
BENGKEL TRAINING OF TRAINERS (TOT)
TUGASAN
Tugasan diberikan kepada setiap Kumpulan untuk merancang satu aktiviti
koperatif dan kolaboratif
Nasionalisme di Asia Tenggara
Pemasyuran Kemerdekaan
Ancaman Komunis dan Pengisytiharan Darurat
Sistem Ahli
YDPA dan raja dalam perlembagaan Persekutuan
Dasar Pembangunan Nasional
Mengekalkan Kelestarian Global
Pembentukan Malaysia
TERIMA KASIH
MANUAL KECEMERLANGAN SEJARAH
BENGKEL TRAINING OF TRAINER (TOT)