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Projet du recensement historique :Partenariat de découverte des données du recensement du Canada

Susan Mowers, Leanne Trimble, and Shannon Leitch - PDDRC - CCDDP

IDD Formation nationale, 24 novembre 2021

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Sommaire

  • Planification du portail de découverte
  • Pourquoi évaluer les besoins des usagers ? Cas d’usage ?.
  • Qu’est-ce qu’une bonne découverte de données ?
  • Aller au-delà ensemble
  • Questions?

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Planification du portail de découverte

    • Les forces envisagées

    • Défis - maintien de l’engagement

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Planification du portail de découverteforces envisagées (1)

Une découverte guidée par les métadonnées �

  • Exhaustivité
    • Tiré (ou, en lien avec l’usage), des recensements.
    • Niveau: tableaux, fichiers de microdonnées, produits individuels de références et items analytiques (ex. monographies).
    • 1665 – jusqu’à aujourd’hui

  • Précision
    • Nouveau détail - dans la zone de dizaines de milliers d’articles dont beaucoup ne sont pas actuellement consultables
    • Les métadonnées incluent les géographies, les sujets, les formats (harmonisés) et cela pour tous les items et produits, avec les équivalents dans les deux langues.

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Planification du portail de découverteforces envisagées (2)

Une découverte guidée par les métadonnées

  • Une recherche ouverte et intégrée
    • Base de données relationnelle affinée par années du recensement, géographies , sujets, et contenu et de format contrôlés*
    • Liste d’autorités affichables, navigables, et consultables (*ci-dessus), à l'appui d'une découverte exhaustive des données et de la documentation du recensement
    • Lien redirigeant vers les contenus en accès libre du recensement.

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Préparer le portail de découverteforces envisagées (3)

Implication

  • Partenariat
    • Fournisseurs, portails existants, bibliothécaires, chercheurs (comités, groupes de travail, sous-groupes)
    • Consultations transparentes, communication et prise de décision.
    • Une durabilité à la clé une fois le projet achevé.

  • Travailler avec les parties-prenantes
    • Le renforcement de notre partenariat est un objectif permanent.
    • Développer notre expertise: publics, besoins de usagers, concepts de recherche et de découverte.
    • Sommet des parties-prenantes dans la première moitié de l’année 2 du projet.
      • Inclure la participation de l’utilisateur final.
      • Prévoir un format hybride.

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Planification du portail de découvertedéfis (1)

  • Gérer un projet ambitieux avec une orientation fortement tournée vers les parties-prenantes et leur implication.
  • 3 sentiers au projet
    • Compléter l’inventaire
    • Développer une preuve conceptuelle d’un portail de découverte des ressources du recensement au-delà du portail lui-même.
    • Développer une vision pour une future base de découverte qui puisse renvoyer vers des sources de qualité des données du recensement.

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Planification du portail de découvertedéfis (2)

Sujets sur lesquels nous avons besoin d’engagement et de conseil

  • La recherche sensibilisée à partir du recensement, étant donné qu'il s'agit d'un instrument des pouvoirs de l'État
    • Ex: en ce qui concerne les groupes de personnes marginalisées représentées dans les recensements
    • Comment assurer une terminologie respectueuse des sujets et une harmonisation efficace des sujets dans le temps
  • Découverte du recensement et utilisation reliée
    • Qu'est-ce qui constitue une bonne découverte du recensement pour les différents groupes d'utilisateurs ?
    • Quoi faire pour assurer une documentation à l'appui de l'utilisation, de la compréhension et de l'interprétation des informations du recensement pour différents groupes d'utilisateurs

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Planification du portail de découvertedéfis (3)

Sujets sur lesquels nous avons besoin d’engagement et de conseil ��Dissémination du recensement

    • Création de supports du recensement comportant de nouveaux formats ou un contenu modifié
    • Valeur ajoutée, par exemple, chronologie ou cartographie interactive, types de fichiers téléchargeables, métadonnées téléchargeables, gsujets et géographies harmonisés au fil du temps.
    • Normes
  • Sur le plan technique
    • Conception du back-end et du front-end de la plate-forme de découverte et les étapes pour y parvenir.
    • Comment notre cadre d'inventaire peut-il servir une future base de données liée ?
    • Test de la plate-forme de découverte

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Pourquoi évaluer les besoins des usagers ?

  • Pourquoi évaluer leurs besoins ?
  • Questions dirigées pour aborder le sujet des cas d’usage des données du recensement au niveau post-secondaire
  • Discussion

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Pourquoi évaluer les besoins des usagers ?

Raisons pour lesquelles les besoins des utilisateurs en matière de découverte des données sont inconnus

  • Pléthore d’infrastructures de découverte des données du recensement partout au Canada.
    • De multiples endroits où chercher, beaucoup de chevauchement, peu de concordance, des lacunes
  • Manque d’information publiée sur les besoins des usagers des données du recensement au Canada. ...à
    • Qui sont les groupes d’usagers clés ?
    • Dans quelle mesure sont-ils éclairés sur les sources de données et la documentation du recensement ?
    • Les usagers ont-ils des besoins récurrents qui devraient être pris en charge ?
    • Comment trouvent-ils les données du recensement? VS …
    • Quels outils aimeraient-ils détenir pour optimiser leur recherche des données (historiques) du recensement?

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Consultation (questions dirigées)Sujet 1: Cas d’usage sur la découverte des données du recensement au Canada

  • Sensibilisation -- Dans quelle mesure les usagers sont-ils éclairés sur les données du recensement au Canada ?

  • Usage -- Quelles disciplines utilisent le plus fréquemment les données du recensement ? Y-a-t-il des obstacles fréquents empêchant les étudiants ou les chercheurs d’utiliser les données du recensement ?�
  • La demande de l’enseignement -- Pourcentage de vos sessions d’enseignement où vous recourez aux données du recensement ?�

Allez à bit.ly/recensP1

Mot de passe idd

Questions en français - 5 minutes

Quand terminé, cliquez sur See previous responses

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Contexte (1) : Groupes de discussion

  • Résumé des réponses en anglais à la partie 1 des questions dirigées

  • Format des salles de réunion

  • 8 salles en petits groupes et cette salle principale
  • Chacun choisit sa propre salle de réunion
  • Vous pouvez également rester où vous êtes pour participer à une discussion en français.
  • Appel SVP à un volontaire par groupe ; demande d'envoi de notes de synthèse à Susan à smowers@uottawa.ca
  • 11 minutes, avec un temps de parole pour tous

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Contexte (2) : Groupes de discussionDiscussion: Comment entrevoir les besoins des usagers pour la découverte des données du recensement au Canada ?

Pour discussion (11 minutes) … En pensant aux questions précédentes sur l’utilisation des données du recensement et leur potentiel, pour les novices comme pour les usagers avancés….

  1. Quelle serait la pertinence d’avoir un seul portail de découverte des données du recensement pour promouvoir une plus grande connaissance de la part des étudiants et des chercheurs ? �
  2. Quels critères vous viendraient à l’esprit si vous deviez demander à quelques personnes sur votre campus (de différents groupes d’usagers) de tester le la preuve du concepte pour le portail de découverte des données du recensement ?

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Découverte des données

    • Qu’entendre par bonne découverte de données ?
    • Questions dirigées sur la découverte des données du recensement au niveau postsecondaire
    • Discussion

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Qu’entendre par bonne découverte de données ?

  • Tous les groupes d’usagers identifiés doivent avoir la même chance de succès dans leur recherche.
  • La découverte des données repose sur les métadonnées
    • Des normes communes de métadonnées pour tous types de formats de données et de documentation du recensement en accès libre de 1665 jusqu’à aujourd’hui.
    • Réussir une découverte de données sur la base des métadonnées déterminées par le PDDRC : recherche complète, précise, intégrée (et exhaustive) et en accès libre.
  • Réalisation d’interfaces
    • Être informé par des consultations et des expérimentations des usagers.
    • Des outils de découverte robustes, pertinents et durables.
    • Une infrastructure stable.

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Consultation (questions dirigées)Sujet 2: Comment concevoir la découverte des données du recensement du Canada et leurs matériels associés ?

  • Classer les besoins de découverte des données du recensement pour une recherche compréhensive, précise, ouverte et transparente ?
    • par groupes d’usagers�

  • Qui devrait expérimenter les fonctionnalités de la découverte des données ?

Allez à bit.ly/recensP2

Mot de passe idd

Questions en français

Quand terminé, cliquez sur See previous responses

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Consultation (suite)Sujet 2: Comment concevoir la découverte des données du recensement du Canada et leurs matériels associés ?

Pour conclure: résumé des réponses reçues en anglais à la partie 2 des questions dirigées.

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Aller au-delà ensemble

  • Projet: https://cddp-pddr.ca/

    • Nouveau: S'inscrivez-vous à notre liste de diffusion pour recevoir des informations et mises à jour sur le projet et pour participer aux futures consultations et évènements à venir

  • Écrivez à census@scholarsportal.info
    • Vos questions ou pour nous dire quelles sont les parties prenantes que nous devrions connaître et pourquoi
  • Écrivez-moi à smowers@uottawa.ca
    • Vos idées et votre intérêt pour les besoins des utilisateurs (sujets sur les diapositives 8 & 9...)
  • Écrivez à Leanne à leanne.trimble@utoronto.ca.
    • Vos idées et votre intérêt pour l'inventaire, les métadonnées et le plan de travail du projet.

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Questions, SVP ?

��Merci beaucoup��