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SCUOLA DELL'INFANZIA PARITARIA «DON DASTE» Sampierdarena • LABORATORIO ARTISTICO 2026-2027

PICCOLI ARTISTI DEL RICICLO

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Quattro sezioni creative per esplorare colori, forme e fantasia

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FINALITÀ DEL LABORATORIO

I TRE OBIETTIVI PRINCIPALI DEL PERCORSO

CREARE

ESPRIMERE IDEE CON LE MANI:

LA MAGIA DEL RICICLO

GIOCARE

SCOPRIRE MATERIALI

IN ALLEGRIA:

DA SCARTO A CAPOLAVORO

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OSSERVARE

COLORI E FORME:

IL RICICLO DIVENTA ARTE

IMPARARE

«Un bambino creativo è un bambino felice»

(B. Munari)

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PANORAMICA DEL CONCORSO

UN CAMMINO DI RICICLI:

LE QUATTRO SEZIONI TEMATICHE

SEZIONE 1

Emozioni e 5 Sensi

ESPLORAZIONE SENSORIALE E CROMATICA

SEZIONE 2

Corpo tra Anatomia e Arte

IL CORPO VISTO CON GLI

OCCHI DEGLI ARTISTI

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SEZIONE 3

Inquinamento Marino

e la Nostra Genova

TUTELA DELL’AMBIENTE MARINO

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SEZIONE 4

Riciclo

TRASFORMAZIONE CREATIVA

DEI MATERIALI RECUPERATI

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SEZIONE 1 – 1) LABORATORIO: EMOZIONI E I 5 SENSI

Emozioni e i 5 Sensi

  • IL CAMALEONTE MULTI-COLOR
  • LA SCATOLA SENSORIALE
  • I SUONI DELLO STAGNO
  • IL GUSTO DELLA MIA CARAMELLA
  • IL PROFUMO DEL BOSCO

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SEZIONE 1 – 1. IL CAMALEONTE MULTI-COLOR

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MATERIALI: TEMPERE, VINAVIL, FOGLI, CARTONE, CARTA.

OBIETTIVI: RICONOSCERE I COLORI PRIMARI, SECONDARI E COMPLEMENTARI

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SEZIONE 1 – 2. LA SCATOLA SENSORIALE

MATERIALI: CONFEZIONE UOVA, LANA, ELEMENTI REPERIBILI IN NATURA COME FOGLIE – GHIANDE – LEGNETTI – PAGLIA, CARTONE, POLENTA

OBIETTIVI: RICONOSCERE AL TATTO GLI OGGETTI, ATTRAVERSO LE EMOZIONI, E ASSOCCIARE LORO AL COLORE GIUSTO

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SEZIONE 1 – 3. I SUONI DELLO STAGNO

OBIETTIVI: IMPARARE HABITAT ED EVOLUZIONE DELLA RANA E I SUONI DEL SUO AMBIENTE

MATERIALI: CARTONE PIZZA, CARTA CRESPA, VASETTO YOGURT, SCOVOLINI, CUCCHIAINO DI LEGNO, FOGLI ACETATO

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SEZIONE 1 – 4. IL GUSTO DELLA MIA CARAMELLA

MATERIALI: CARTONCINO COLORATO, SCOVOLINI,

CAPSULA CAFFE’, CARTA, CARTONCINO, LANA, OCCHIETTI, CANNUCCE, VINAVIL, PENNARELLI, CARAMELLE

OBIETTIVI: PERCEPIRE I DIVERSI GUSTI E RICONOSCERLI ATTRAVERSO IL GIOCO

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SEZIONE 1 – 5. IL PROFUMO DEL BOSCO

MATERIALI: ELEMENTI REPERIBILI IN NATURA, CARTONE, CORDONCINO, VINAVIL

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OBIETTIVI: RICONOSCERE GLI ELEMENTI DEL BOSCO, I SUOI PROFUMI E I SUOI SUONI, ASSOCIANDO ALL’EMOZIONE VERDE DELLA CALMA

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SEZIONE 2 – 2) LABORATORIO: CORPO TRA ANATOMIA E ARTE

CORPO TRA ANATOMIA E ARTE

  • SIAMO FATTI COSI’: LA CELLULA E IL DNA
  • PARTI DEL VISO TRA FRUTTA E CUBISMO
  • IL CORPO CON I COLORI DELL’ARTE
  • IL CORPO NEL TEMPO
  • IL CORPO (IM-)PERFETTO
  • SCOLPIRE IL NOSTRO CUORE

OBIETTIVO FINALE DEL LABORATORIO:

REALIZZARE UN LIBRO CON GLI ELABORATI SUL CORPO VISTO CON GLI OCCHI DEGLI ARTISTI

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SEZIONE 2 – 1. SIAMO FATTI COSÌ: LA CELLULA E IL DNA

MATERIALI: CARTONCINO, PASTA, LANA, ROTOLI DI CARTONE, VINAVIL, GOMMA EVA

OBIETTIVI: IMPARARE I NOMI DEGLI ORGANI E DELLE LORO FUNZIONI PARTENDO DALLA CELLULA E DALL’IDENTITÀ DEL NOSTRO DNA

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SEZIONE 2 – 2. PARTI DEL VISO TRA FRUTTA E CUBISMO

MATERIALI: ELEMENTI REPERIBILI IN NATURA, RITAGLI DI GIORNALE, VINAVIL, CARTONCINO

OBIETTIVI: RICONOSCERE LE PARTI DEL VISO, GIOCANDO A SCOMPORLE, E IMPARARE I COLORI CALDI, FREDDI E COMPLEMENTARI

COME PABLO PICASSO

COME GIUSEPPE ARCIMBOLDO

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SEZIONE 2 – 3. IL CORPO CON I COLORI DELL’ARTE

MATERIALI: CARTA, CARTA CRESPA, CREPLA GLITTERATA, GOMMA EVA, LANA, VINAVIL

OBIETTIVI: RICONOSCERE LE DIVERSE EMOZIONI DEL CORPO

CON LE FORME E I COLORI DEGLI ARTISTI

STATICO COME LA GEOMETRIA

DI PAUL KLEE

AGITATO COME I COLORI

CALDI DI EDWARD MUCNH

SOLARE COME L’ORO

DI GUSTAV KLIMT

SPERANZANZOSO COME

IL CUORE LIBERO DI BANSKY

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SEZIONE 2 – 4. IL CORPO NEL TEMPO

MATERIALI: CARTA, CARTONE, FOTOGRAFIE, VINAVIL, POLISTIROLO, SCOVOLINI, SPUGNETTE

OBIETTIVI: IMPARARE I NUMERI, I CONCETTI TOPOLOGICI E TEMPORALI CON IL GIOCO E

LE OPERE D’ARTE

COME GIORGIO DE CHIRICO

COME SALVADOR DALÌ

COME ANDY WARHOL

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SEZIONE 2 – 5. IL CORPO (IM-)PERFETTO

MATERIALI: CARTA, PASTELLI A CERA,

ACQUERELLI, MELA

OBIETTIVI: RICONOSCERE IL COLORE DEGLI OCCHI E LE PROPORZIONI DEL NOSTRO CORPO

CERCHI CONCENTRICI COME

VASILIJ KANDINSKY

MISTERIOSO COME RENÈ MAGRITTE

E LA SUA MELA

PROPORZIONATO COME L’UOMO

VITRUVIANO DI LEONARDO DA VINCI

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SEZIONE 2 – 6. SCOLPIRE IL NOSTRO CUORE

LA COPERTINA DEL MIO LIBRO RAPPRESENTATA COME IL CORPO DI JOAN MIRO’

MATERIALI: CARTA,CARTONE,ROTOLO CARTA IGIENICA, GOMMA CREPLA

OBIETTIVI: IMPARARE CHE IL CUORE E’ PROTETTO DALLA GABBIA TORACICA.

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SEZIONE 3 – 3) LABORATORIO: INQUINAMENTO MARINO E LA NOSTRA GENOVA

INQUINAMENTO MARINO E LA NOSTRA GENOVA

  • SFUMATURE DI MARE
  • LA LANTERNA SIMBOLO DI GENOVA
  • IL FONDALE MARINO A SORPRESA
  • SPONGEBOB E LA SUA CASA
  • GENOVA, IL PORTO E I SUOI MARINAI
  • IO COME: GUARDIA COSTIERA

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SEZIONE 3 – 1. SFUMATURE DI MARE

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MATERIALI: CARTA CRESPA, CARTONE, TAPPI CORONA DI PLASTICA E DI SUGHERO

OBIETTIVI: RICONOSCERE I COLORI DEL MARE E LE GRADAZIONI TONALI DEI COLORI.

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SEZIONE 3 – 2. LA LANTERNA SIMBOLO DI GENOVA

MATERIALI: CARTONE, ROTOLO DI SCOTTEX, CAPSULA CAFFE’, PIATTO DI CARTA, VINAVIL

OBIETTIVI: RICONOSCERE IL SIGNIFICATO DELLA LANTERNA PER IL PORTO E DELLA BANDIERA DI GENOVA

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OBIETTIVI: CONOSCERE LA NATURA DEL FONDALE MARINO E I SUOI COLORI E PERCEPIRE COL TATTO I MATERIALI NASCOSTI NEI PALLONCINI.

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SEZIONE 3 – 3. IL FONDALE MARINO A SORPRESA

MATERIALI: CARTONE, PALLONCINI, VINAVIL, COTONE, RISO, TAPPI DI PLASTICA, CARTA

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SEZIONE 3 – 4. SPONGEBOB E LA SUA CASA

OBIETTIVI: COSTRUIRE UN GIOCO DAI RIFIUTI SPIEGANDO CHE NON SI SPRECA NIENTE E CHE NON BISOGNA INQUINARE.

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MATERIALI: CARTONE, ROTOLO DI SCOTTEX, VINAVIL, CARTA

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SEZIONE 3 – 5. GENOVA, IL PORTO E I SUOI MARINAI

OBIETTIVI: RICONOSCERE LE PARTI DELLA CITTA’, IL PORTO E IL RUOLO DEL MARINAIO, IMPARANDO CHE LUI LAVORA NEL MARE, RISPETTANDOLO

MATERIALI: CARTONE, ROTOLO DI SCOTTEX, CARTA, VINAVIL, POMPON

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SEZIONE 3 – 6. IO COME: GUARDIA COSTIERA

MATERIALI: CARTONE, CONFEZIONE UOVA, FOTOGRAFIE, PLASTICA, STUZZICADENTI, GOMMA EVA

OBIETTIVI: CONOSCERE IL RUOLO DELLA GUARDIA COSTIERA, CHE CONTROLLA IL MARE,

AIUTA CHI E’ IN DIFFICOLTA’,

INSEGNA A NON SPRECARE E A NON INQUINARE

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SEZIONE 4 – 4) LABORATORIO: RICICLO

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RICICLO

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  • LAVORETTI PER LE FESTIVITA’: NATALE-CARNEVALE-PASQUA
  • IL NOSTRO TEATRINO
  • IL GIORNO E LA NOTTE
  • LA PENTOLACCIA DELLE STAGIONI
  • LA RACCOLTA DIFFERENZIATA
  • IL RAGNO E LA SUA SERRA-CASA

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SEZIONE 4 – 1. LAVORETTI PER LE FESTIVITA’: NATALE

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MATERIALI: CARTA, CARTA CRESPA, LANA, CONFEZIONE ESTATHE’, CRETA, PANNOLENCI,

COTONE, PAGLIA, OCCHIETTI

OBIETTIVI: CONOSCERE, ATTRAVERSO UNO SCRIGNO MAGICO,

I PERSONAGGI DEL PRESEPE E IMPARARE A CONDIVIDERE

GLI AUGURI CON GLI AMICI E CON LA FAMIGLIA

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SEZIONE 4 – 2. LAVORETTI PER LE FESTIVITA’: CARNEVALE

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MATERIALI: PIATTINO DI CARTA, CARTA CRESPA, CARTONCINO COLORATO, VINAVIL

OBIETTIVI: RICONOSCERE LE FESTIVITA’ DEL CALENDARIO,

I GIORNI, LE SETTIMANE, I MESI DELL’ANNO

CAPITAN SPAVENTA: LA MASCHERA LIGURE

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SEZIONE 4 – 3. LAVORETTI PER LE FESTIVITA’: PASQUA

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MATERIALI: CARTONE, CARTONE ONDULATO, ROTOLI DI SCOTTEX, CARTA CRESPA, VINAVIL

OBIETTIVI: RICONOSCERE LE FESTIVITA’, I SIMBOLI E LE TRADIZIONI E COLLOCARLE NEL TEMPO.

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SEZIONE 4 – 4. IL NOSTRO TREATRINO

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MATERIALI: SCATOLA DI CARTONE ,ROTOLI SCOTTEX CARTONCINO,VINAVIL,CARTA CRESPA

OBIETTIVI: COSTRUIRE UN TEATRINO

RICICLATO PER GIOCARE E

INVENTARE STORIE, IMPARANDO

CHE NON SI SPRECA MAI NIENTE.

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SEZIONE 4 – 5. IL GIORNO E LA NOTTE

MATERIALI: CARTONCINI COLORATI, QUOTIDIANI, SACCHETTI DI CARTA, GOMMA EVA, LEGNETTI

OBIETTIVI: DISTINGUERE IL GIORNO DALLA NOTTE,

RICONOSCERE IL SOLE, LA LUNA, LE STELLE E GLI ANIMALI

SIMBOLO DELL’ALBA E DEL TRAMONTO: IL GALLO E IL GUFO.

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SEZIONE 4 – 6. LA PENTOLACCIA DELLE STAGIONI

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MATERIALI: CARTONE, ROTOLI DI CARTA IGIENICA, COTONE, CREPLA, CARTA CRESPA, LANA, PASTA

OBIETTIVI: RICONOSCERE LE QUATTRO STAGIONI E I LORO COLORI:

CALDI PER L’AUTUNNO, FREDDI PER L’INVERNO,

PASTELLO PER LA PRIMAVERA, ACCESI PER L’ESTATE

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SEZIONE 4 – 7. LA RACCOLTA DIFFERENZIATA

MATERIALI: CARTONE, ROTOLI DI CARTA IGIENICA, IMMAGINI DI CARTA, VINAVIL

OBIETTIVI: COSTRUIRE UN PORTA-PENNE DELLE EMOZIONI CON

MATERIALE DA RICICLO, IMPARANDO GLI ELEMENTI DELLA RACCOLTA

DIFFERENZIATA CON I COLORI DEI BIDONI ASSOCIATI ALLE EMOZIONI.

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SEZIONE 4 – 8. IL RAGNO E LA SUA SERRA-CASA

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MATERIALI: CARTONE, BOTTIGLIA DI PLASTICA, POLISTIROLO, PASTA,

TULLE, CARTA CRESPA, LEGNETTI, CAPSULA CAFFE’

OBIETTIVI (DOPO LA LETTURA DELLA STORIA

DEL RAGNO SPAZZATELA): RICONOSCERE

GLI INSETTI, LE PIANTE, I FIORI E

IMPARARE IL SENSO DELLA CONDIVISIONE

SENZA SPRECARE NIENTE E NESSUNO

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I BAMBINI DELLA SCUOLA DELL’INFANZIA PARITARIA «DON DASTE» DI SAMPIERDARENA, DIVISI IN 4 SEZIONI:

  • FIOCCHI AZZURRI
  • FIOCCHI ARANCIONI
  • FIOCCHI GIALLI
  • FIOCCHI ROSSI

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HANNO IMPARATO CHE

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Grazie ai Nostri Piccoli Artisti

del

RICICLO