世界兒童日

指導教師：胡謄翼老師、陳瑋欣老師

報告人：6年4班 第四組

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大綱

一、小組成員與工作介紹

二、研究動機

三、研究目的

四、研究方法

五、研究架構

六、相關資料整理

七、研究發現

八、結果與建議

九、參考資料

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一、小組成員與工作介紹

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二、研究動機

因為我們覺得「世界兒童日」這個主題，跟我們現在的生活很密切

為什麼有世界兒童日？我們很好奇。

在臺灣，兒童節是小朋友們非常喜歡的節日，因爲可以收到好多的禮物。

在其他國家也是這樣嗎？

我們也想讓其他兒童知道我們應有的權益有哪些？

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三、研究目的

1. 了解世界兒童日的由來
2. 訂定世界兒童日的目的
3. 世界兒童日公約內容
4. 目前遭遇哪些童工問題
5. 幫忙解決童工的問題

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四、研究方法一：問卷調查

1.設計問卷內容並發放線上問卷。

2.填寫對象為六年級同學。

3.問卷內容是六年級同學對於世界兒童日、公約及童工問題的了解程度

4.分析、比較問卷結果

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四、研究方法二：文獻資料查詢

1.上網查詢世界兒童日、公約和童工問題相關議題補充資料。

2.實際行動(捐贈舊衣、舊物幫助兒童)

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四、研究行動：

1.實際行動(捐贈舊衣、舊物幫助兒童...等行動)

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五、研究架構

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1. 國際民主婦女聯合會召開會議。義大利婦女聯盟在會上建議，訂立6月1日為「國際兒童節」，以悼念被德國屠殺的兒童、以及全世界所有在戰爭中死難的兒童。加波羅佐指出，訂立該節是為了保障兒童的各種權利，以保護兒童權益、終結童工，使得該日作為兒童節的國際認可有所提升。

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六、相關資料-兒童節由來

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13、4

六、相關資料-兒童日目的

23、26

1.保護兒童的權利

2.促進兒童成長

3.反對殘害兒童

4.減少貧窮兒童

六、相關資料-世界兒童日的公約

1.目前雇用童工(5-14歲)、殘害兒童、囚禁和酷刑、性虐待和綁架，仍約有2億人被迫從事童工勞動。

2.國際勞工組織通過了《消除最惡劣形式童工勞動公約》，給各國簽字、批准和加入。

3.目的在消除奴役、強迫勞動和販運兒童在內的童工，禁止讓兒童參與武裝衝突，從事賣淫、色情和毒品販運等非法活動以及危險工作。

4、13

六、相關資料-童工問題

1.童工產生的原因大多是因爲成年人

沒有工作。

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2.絕大多數童工出現在農業地區和非正式

城市經濟地區以及不安全武裝衝突地區；兒童大多被父母僱傭。

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3.家庭貧困是產生童工的主要原因。

26、23

六、相關資料-童工解決

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1.教育—教育可以協助人們擺脫貧困 2.社會保障—可以協助貧困家庭抵擋經濟震撼

3.成人就業—當成年人有穩定的工作時，比較不太可能讓孩子去貼補家用

23、26

七、研究發現

1. 兒童日的目的主要是保障兒童的各項權利

例如:反對家暴、促進成長、減少貧窮等…

2.兒童日禁止殘害、武裝衝突和雇用童工

3.兒童日最早是用來紀念戰死的兒童

4.童工形成的原因

—被沒有工作的「父母」僱傭，因爲家境貧困

—被帶去武裝衝突地區參與戰爭

5.童工的解決方法：接受教育、社會保障、成人就業

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4、13

八、結果(論)與建議

一、結論：

1. 由實施的研究法中，得到的研究結果，亦可將研究發現做一精簡的陳述。
2. 範例：在活動設計方面，消費者還是偏向低門檻的集點活動，但因為現在超商贈品，為了勾起消費者的收藏慾望，品質越來越好，成本也水漲船高，……，所以超商必須在品質與價格門檻之間做出最恰當的取捨。

二、建議：

1. 針對不滿意的地方，提出改進或解決之道。
2. 提出新的問題或自己的創意思維。
3. 範例：超商推出的活動贈品，應積極創新並跟上流行，不能只是拿卡通人物圖樣印在贈品上…

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九、參考資料

• https://www.cdns.com.tw/articles/558495 中華新聞雲
• https://reurl.cc/qk3pnE 維基百科
• https://reurl.cc/eXZpdMHesperian

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謝謝大家

五、研究架構

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五、研究架構

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五、研究架構

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五、研究架構