Тема програми № 6�“Документи особового складу”
Тема уроку № 5 (Т.6 У.5) �Оформлення автобіографії �та характеристики
Мета уроку:
Навчити учнів оформленню автобіографії та характеристики. Виховувати відповідальність, уважність при виконанні поставленого завдання, вірно організовувати свій робочий час, бережливе ставлення до обладнання та майна училища, Розвивати професійне мислення учнів, привити учням почуття відповідального відношення до праці.
Автобіографія – це життєпис.
Документ щодо особового складу, що в ньому особа повідомляє основні факти своєї автобіографії.
Цей документ характеризується незначним рівнем стандартизації.
Головні вимоги під час його написання - вичерпність потрібних відомостей і лаконізм викладу.
Автобіографія, як правило, пишеться власною рукою на чистому паперовому аркуші. Іноді підприємство чи установа, яка приймає осіб на роботу або навчання, укладає спеціальний бланк.
Характер тексту автобіографії розповідний, виклад відомостей – за хронологією.
Кожне наступне повідомлення починається з нового абзацу.
Реквізити автобіографії
3. Дата написання, ставиться ліворуч під текстом.
4. Підпис.
Характеристика – це оцінка.
Документ щодо особового складу, у якому в офіційній формі висловлено громадську думку про працівника як члена колективу і який складається на його вимогу або запит іншої установи.
Документ, у якому дається оцінка ділових і моральних якостей працівника за підписами представників адміністрації.
Офіційний документ, який видає адміністрація на прохання працівника.
Характеристику пишуть або друкують на стандартному аркуші у двох примірниках, один з яких видають особі, а другий (копію) підшивають до особової справи.
Текст викладають від третьої особи.
Реквізити характеристики
4. Підпис керівника установи;
5. Печатка.
�
Щоб уникнути перекручення прізвища особи, якій видають характеристику, рекомендують після називання прізвища, імені, по батькові особи у родовому відмінку в першому рядку тексту характеристики обовֹ’язково писати повне найменування особи в називному відмінку.