1 of 20

Membangun Smart Society dengan Mengembangkan Pendidikan Berbasis Digital dalam Mendukung Program Jogja Smart Province

Tri Kuntoro Priyambodo

Universitas Gadjah Mada

Seminar Smartcity Outlook 2023, 14 Oktober 2023

2 of 20

Profile

Prof. Dr. Tri Kuntoro Priyambodo, M.Sc.

Guru Besar Sistem Komputer dan Jaringan

Departemen Ilmu Komputer dan Elektronika

Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam

Universitas Gadjah Mada

3 of 20

Perkembangan Teknologi Digital

  • Revolusi Industri 4.0
  • Society 5.0
  • Industri 5.0

4 of 20

Komposisi Penduduk Saat ini

  • Generasi Kolonial
  • Generasi Baby Boomer
  • Generasi X
  • Generasi Y
  • Generasi Z
  • Generasi Alfa

5 of 20

6 of 20

Dimensi Smartcity

  • Smart environtment: Menyiapkan kawasan wisata prioritas menjadi kawasan yang bersih, bebas sampah, dan tertib, tanpa meninggalkan unsur tradisionalnya;
  • Smart economy: Memastikan implementasi TIK dalam proses transaksi (cashless) berlangsung di kawasan wisata prioritas dan pemerintah daerah sekitarnya;
  • Smart branding: Membantu pemerintah daerah pada kawasan wisata prioritas dalam meningkatkan kunjungan wisata;
  • Smart government: Memastikan pemerintah daerah pada kawasan wisata prioritas menerapkan Sistem Pemerintahan Berbasis Elektronik (SPBE) secara berkualitas dalam upaya pelayanan publik yang baik;
  • Smart society: Memastikan masyarakat tujuan wisata prioritas dan kawasan sekitarnya memiliki kapasitas unggul dan mampu menjadi tuan rumah yang baik; dan
  • Smart living: Mendorong situasi kawasan wisata prioritas yang kondusif dan nyaman bagi masyarakat dan wisatawan, melalui penyediaan transportasi, logistik yang tentram, aman, dan ramah

7 of 20

Smart Society

  • Smart Society merupakan salah satu dimensi Smart City yang banyak membahas tentang manusia sebagai unsur utama sebuah kota.
  • Dalam sebuah Smart City, interaksi antar manusia telah bergerak menuju ekosistem sosio-teknis di mana dimensi fisik dan virtual dari kehidupan warga kota semakin terjalin secara intensif. Interaksi antar-warga terjalin dengan semakin kuat dan tanpa sekat dengan mediasi teknologi.

8 of 20

9 of 20

Sasaran Smart Society

  • Sasaran dari smart society dalam Smart City adalah mewujudkan ekosistem sosio-teknis masyarakat yang humanis dan dinamis, baik fisik maupun virtual untuk terciptanya masyarakat yang produktif, komunikatif, dan interaktif dengan digital literacy yang tinggi.
  • Sasaran dari smart society tersebut diwujudkan dengan pengembangan tiga elemen di dalam smart society, yaitu komunitas warga (community), ekosistem pembelajaran (learning), dan sistem keamanan (security).

10 of 20

Pewujudan Smart Community

  • Interaksi sosial masyarakat terjadi secara paralel antara individu dengan individu yang lain, individu dengan kelompok sosial, dan antar kelompok sosial, baik secara fisik maupun virtual (digital) dengan sasaran mewujudkan partisipasi publik dalam pembangunan daerah.
  • Contoh program yang mendukung Smart Community: misalnya program-program kepemudaan, peningkatan keahlian UKM dan lain-lain.

  • Pengembangan komunitas warga melalui peningkatan kualitas sumber daya manusia baik secara individu, sosial mampu memanfaatkan lingkungan digital dengan positif dan produktif. Misalnya edukasi tentang market place dan lain-lain.

11 of 20

Pewudujan Smart Education

  • Pemanfaatan Teknologi Digital Dalam Pembelajaran
  • Literasi Digital Masyarakat
  • Aktivitas Belajar Mandiri
  • Platform Pembelajaran secara online
  • Bentuk pembelajaran sekaligus rekreasi

12 of 20

Smart Education

Konsep Smart pada Pendidikan muncul akibat dari munculnya berbagai perangkat cerdas yang sangat membantu dalam menjalankan aktivitas professional maupun kehidupan personal (smartphone, smart home, smartcar, smartboards, smart system of hard disk self-diagnosis).

Smart adalah meningkatnya tingkat kecerdasan dari perangkat-perangkat yang membentuk type aktivitas tertentu.

Smart adalah sebuah akronim untuk Self-directed, Motivated, Adaptive, Resource free, Technology embedded, yang bermakna bahwa orientasi pembelajaran adalah individual, motivasi, adaptability, kebebasan mencari sumber pembelajaran, dan menggunakan teknologi secara intensif

13 of 20

Best Practice –Education 4.0

14 of 20

Best Practice – E-Learning

Center for E – Learning and Open Education

  • Learning Management System
  • Dashboard Content
  • Pembuatan Content Video & �Non-Video:
    • 637 Mata Kuliah �(992 MK Target)
    • 9 Studio
    • Rp. 30 M Total Anggaran

15 of 20

Kurikulum 4.0

ICT

Data

Human

Finance for �Non-Fin. Student

Computing for �Non-Computing Student

Blanded Learning

Augmented Reality &

Virtual Reality

16 of 20

Paradigma Baru dalam Pembelajaran

Creativity & Innovation

Customer Experience

Services Excellence

Regulatory Compliance

17 of 20

Transformasi menuju Smart Education

  • Museum
  • Taman Pintar
  • Perpustakaan

18 of 20

Knowledge Based Education

  • Perlunya pengetahuan dalam Pelayanan Prima
  • Pengelolaan Pengetahuan dalam Organisasi Pemerintahan
  • Dokumen-dokumen Peraturan
  • Dokumen tata Kelola
  • Standard Operating Procedure

19 of 20

BIG DATA dalam Knowledge based Education

  • Setiap SDM yang bertugas dalam pelayanan kepada masyarakat dapat memanfaatkan BIG Data Pengetahuan
  • Masyarakat yang memerlukan pelayanan dapat mempelajari proses dan prosedurnya
  • Dikembangkan aplikasi pelayanan sesuai dengan Behaviour dan User Experience penggunanya.

20 of 20