Двадцять перше листопада
Володимир Сосюра. «Любіть Україну!». Любов до Батьківщини як важливий складник життя людини
Прийом «Кластер»
(Ґронування)
Складіть ґроно
«Для мене
Україна – це…»
https://www.youtube.com/watch?v=nsRstphg3X8
Володимир Сосюра «Любіть Україну!»
2. Історія написання твору.
1. Життєвою
стежиною
поета-лірика.
3. Ідейно-художній зміст
поезії.
український письменник,
поет-лірик,
автор понад 40 збірок поезій,
широких епічних віршованих
полотен (поем), роману
«Третя Рота»,
козак Армії УНР.
Володимир Сосюра –
Належав до низки літературних організацій того періоду — «Плуг», «Гарт», «ВАПЛІТЕ» та ін.
Справжній патріот України, В. Сосюра зазнав у своєму житті багато горя. Його цькували і замовчували, піддавали моральним тортурам і переслідували. Він мучився, страждав, помилявся і знову виходив на вірний шлях.
І завжди на цьому страдницькому шляху поетові незгасною зіркою світила його прекрасна вишнева Україна.
Робота з підручником (ст.63,64)
Опрацювавши матеріал
підручника, складіть
«Портфоліо письменника»
Дата
народження:
Місце
народження:
Дата
смерті:
Родина
письменника:
Навчання:
Творчий
доробок:
Дебальцеве сьогодні…
Зупинимось на хвилинку
на періодах життя письменника
Народився Володимир Миколайович у 1898 році.
Пережив Жовтневу революцію, громадянську війну, непорозуміння з владою, лікування націоналізму в психіатричній лікарні, Другу світову війну. Помер він у 1965 році…
Що ж відбувалося
протягом цього періоду?
67 років багато це чи мало?
Для історії, можливо, це мізерно, а для людини, іноді, - вічністю виступає навіть 5 хвилин.
https://www.youtube.com/watch?v=Tcv2W1p0Xlc
https://www.youtube.com/watch?v=9zaUN3hyZKk
2. Історія написання твору.
Робота з підручником (ст.64)
Вірш був написаний у 1944 році, коли в жорстоких боях українська земля була звільнена від фашистських загарбників. Згодом ця поезія увійшла до збірки «Щоб сади шуміли», яка у 1948 році була удостоєна
Державної премії першого ступеня.
У привітанні Президії Спілки письменників України відзначалося, що ім'я Сосюри невід'ємне від історії розвитку української літератури, він виступав як поет-патріот, як поет гострої сучасної теми. Це була висока і справедлива оцінка поетичної творчості Володимира Сосюри. Але знайшлися такі «критики», які у патріотичному вірші «Любіть Україну!» розгляділи крамолу (антидержавні погляди).
Вони звинувачували поета в тому, що нібито у його поезії немає образу сучасної України. Вірш був заборонений для читачів, автор підданий нещадній критиці й осуду
за «буржуазний націоналізм», тому жив
під прямою загрозою арешту, яка зникла
тільки зі смертю Сталіна в 1953 році.
Заклик поета любити Україну - це не антидержавні погляди,
у чому звинувачували поета.
Це велика любов, це справжній патріотизм.
В. Сосюра звертається насамперед до молоді,
бо майбутнє України пов'язане з долею молодого покоління, і від того, наскільки щиро воно любитиме Україну,
залежатиме її доля.
https://www.youtube.com/watch?v=VllSDpMDjQc
Словникова робота
Купина - у біблійній міфології - кущ, який горить і не згорає;
має пурпуровий - темно-червоний колір.
Багнети - ножі на рушницях.
Канонади – гучні звуки від пострілів.
https://www.youtube.com/watch?v=eg8IRXn8Lqc
Діалог із текстом
- До кого звертається автор зі словами «любіть Україну»?
- Чому Сосюра вважає, що любити Україну необхідно і в щасливу годину, і в «годину негоди»?
- Чому Україна в поета вишнева?
- Що означають рядки:
Любіть Україну всім серцем своїм
І всіми своїми ділами»?
Діалог із текстом
- Україна для В.Сосюри – це сонце, вітер, трави… (продовжте перечислення по змісту вірша)
- Чому автор порівнює Україну з купиною?
- Як у поезії згадує воєнне лихоліття?
- Із якими застереженнями звертається поет до молодого покоління?
3. Ідейно-художній зміст поезії
Паспорт твору
Рік написання: 1944.
Збірка: «Щоб сади шуміли».
Жанр: вірш-посилання.
Вид лірики:
громадянська (патріотична).
Тема: зображення поетичного образу України, її краси її величі.
Ідея: возвеличення палкого кохання українців до рідного краю, Батьківщини.
.
Основна думка: любов до України є єдністю з невід’ємних частин духовності людини.
.
епітети: вишнева Україна, мова солов’їна, хмари пурпурові, краса, вічно жива і нова, очі ніжно-карі, багряні стяги, хмари пурпурові, весни світлі і щирі, небо голубе;
порівняння : «як сонце, любіть, як вітер, і трави, і води…», «як порох і як дим», «як та купина»
гіперболи: «без неї ніщо ми, як порох і дим», «люби
її кожну хвилину», «вічні ми будемо з нею»;
Персоніфікації: Україна «живе у стежках, у дібровах»; «в огні канонад, що на захід женуть чужинців…», «в багнетах, що в тьмі пробивають нам путь», «гудуть батареї»;
риторичні звертання:«Любіть Україну!», «Юначе», «Дівчино!»
Символічні образи: Дніпро, вишневий сад, неопалима купина (символ вічності і незнищенності), верби, зорі, солов'їна мова (символи України).
Художні засоби:
Образ України для поета — це краса її природи і її солов’їна мова, мелодійна, милозвучна,співуча. Це і її духовний потенціал — мова солов’їна, пісня, душа. Це і її люди — працьовиті, невсипущі, бо світяться електровогні, чути зойки гудків. Це і її діти, дівчата-красуні.
Прийом «Кластер»
(Ґронування)
Складіть ґроно
«Україна в поезії В.Сосюри»
Твори Володимира Сосюри пронизує глибока віра в те, що український народ знайде в собі сили відродитися, посісти гідне місце серед інших народів світу. Ця віра допомагала йому жити, долати сумніви і вагання. Не можна без хвилювання читати натхненні слова поета: «Я вірю в безсмертя мого народу, якому молюсь, як колись молився Богові».
Домашнє завдання: вивчити напам’ять вірш «Любіть Україну».
Ти власним світом, Україно,
Сіяти будеш на землі.
В.Сосюра