EVALUACIÓN 2024
Sistema de Información de Apoyo a la Gestión de la Institución Educativa
RVM N° 094-2020-MINEDU
RVM N° 048-2024-MINEDU
En año 2024 solo se registrará en SIAGIE
Evaluación: Por Periodos
Prof. Humberto CHOQUEHUANCA MAMANI
R.M 432-2020-MINEDU
Registro de conclusiones Descriptivas | |||
Modalidad | Nivel/Ciclo | Registro Obligatorio | Opcional |
EBA | Inicial Intermedio | C | AD,A y C |
Avanzado | C | AD,A y C | |
EBE | PRITE | Solo registran conclusión descriptiva | |
Inicial | A,B o C | AD | |
Primaria | B y C | AD y A | |
EBR | Inicial Ciclo I | Solo registran conclusión descriptiva | |
Inicial Ciclo II | A,B o C | AD | |
Primaria | B y C | AD y A | |
Secundaria | C | AD, A y B | |
RVM N° 048-2024-MINEDU
Registro de conclusión descriptiva
Juicio docente basado en evidencias de aprendizaje sobre el desempeño complejo demostrado por el estudiante respecto a una competencia en un periodo de aprendizaje.
Avances | +Dificultades | +Recomendaciones |
EJEMPLO DE CONCLUSIÓN DESCRIPTIVA:
El estudiante, adecúa el texto a la situación comunicativa y utiliza el lenguaje escrito de forma pertinente; sin embargo tiene dificultades para desarrollar sus ideas de forma coherente y cohesionada. Por lo que se recomienda cuando escribas textos no te salgas del tema y utiliza diversos conectores.
Pre Requisitos
01
02
03
04
05
06
07
Si evaluó a un estudiante en la poción Ingreso/Reingreso, debe contar con matrícula(Excepto evaluados en sexto grado del nivel primaria EBR)
Si cuenta con proceso de traslado “Ingreso”, el estudiante debe contar con matrícula en la IE.
El proceso de cambio de sección, debe contar con estado “Procesado”
Si la IE agregó especialidad al área de EPT (Secundaria), al menos un estudiante debe estar Asociado a la especialidad en el grado.
Todos los estudiante matriculados en la IE, estar asociado a una Nómina de Matrícula.
Verificar que el formato excel muestra las áreas y talleres (Verificar las competencias configuradas por el director)
Si ha actualizado el nombre del área Castellano como segunda lengua por una Lengua Originaria, verificar que el informe de progreso muestre la Lengua originaria
Pre Requisitos
01