钱塘江大潮

钱塘江大潮：

　　钱塘江大潮是出现在浙江省杭州湾钱塘江口的涌潮，每年都吸引众多中外游客来观看。

俗语说：“八月十八潮，壮观天

下无。”每逢农历8月18日，来浙江

海宁一带观潮的人，成群结队，络绎

不绝。我国的钱塘江大潮，世界著名。

历来被誉为“天下奇观”。

知识集锦

教学目标

1. 会认12个生字，会写15个生字，能正确

读写“笼罩、山崩地裂”等词语。

2. 有感情地朗读课文，感受大自然的壮观，

受到自然美的熏陶。

3. 学习课文按照时间顺序描写景物的方法。

会 认 字

食盐

yán

屹立

yì

昂首

áng

顿时

dùn

人声 鼎 沸

dǐng

横贯

guàn

浩浩荡荡

hào

山崩地裂

bēng

震动

zhèn

霎时

shà

余波

yú

fèi

会 写 字

注意这些字的笔画顺序哟。

词语解释

字词练习

（ ）

一、多音字组词。

二、比一比，再组词。

对称

薄弱

薄饼

潮

（ ）

嘲

（ ）

潮水

嘲笑

堤

（ ）

提

堤岸

提醒

震

（ ）

振

（ ）

地震

振奋

三、写出下列词语的近义词或反义词。

顿时——

屹立——

（ ）

（ ）

立刻

矗立

1.写近义词。

宽阔——

平静——

（ ）

（ ）

狭窄

喧闹

2.写反义词。

人声鼎沸 ——

（ ）

鸦雀无声

整体感知

有感情地朗读课文，说一说课文的主要内容是什么？

本文记叙的是一次钱塘江观潮的盛况。作者生动描绘了潮来前、潮来时、潮过后的景象，写出了钱塘江大潮的奇特、雄伟、壮观，表达了作者对大自然景色的赞美之情。

课文解读

3、分别用一个词语概括。

1.用“—”画出写潮来前江面景象的句子。

2.用“_~~~”画出人们的心情的句子。

3.分别用一个词语进行概括。

自读课文第二自然段，思考：

宽阔的钱塘江横卧在眼前。江面很平静，越往东越宽，在雨后的阳光下，笼罩着一层蒙蒙的薄雾。江潮还没有来，海塘大堤上早已人山人海。大家昂首东望，等着，盼着。

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这些词语写出了观潮人的数量之多，热情之高，从侧面衬托出了大潮的壮观。

江面—— 平静

人们心情—— 急切

①午后一点左右，从远处传来隆隆的响声，好像闷雷滚动。

②过了一会儿，响声越来越大，只见东边水天相接的地方出现了一条白线，人群又沸腾起来。

比喻 把潮来时的声音比作闷雷滚动的声音，暗示钱塘江潮的气势宏大

再近些，只见白浪翻滚，形成一堵两丈多高的白色水墙。浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来；那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。

这一段运用了比喻的修辞手法，把“翻滚的白浪”比作“一堵水墙”，写出了大潮潮头之高，范围之宽；把“浪潮”比作“千万匹白色战马”，写出了潮来时奔腾的形态特点；把潮来的气势比作“山崩地裂”，写出了潮来时的气势之壮观。

声音：

闷雷滚动——越来越大——山崩地裂

风平浪静——一条白线——横贯江面

——两丈多高的水墙——白色战马

景象：

声音：

江面上依旧风号浪吼

余波好在漫天卷地般涌来；

江水已涨了两丈来高

景象：

霎时，潮头奔腾西去，

可是余波还在漫天卷地般

涌来，江面上依旧风号浪

吼过了好久，钱塘江才恢

复了平静。看看堤下，江

水已经涨了两丈来高了。

潮头过后，余波依然漫天卷地，更能体现出钱塘江大潮的壮观。

写法特点

本文作者运用一连串的 比喻来描写钱塘江大潮，使整体的语言更加形象生动。

再近些，只见白浪翻滚，形成一堵两丈多高的白色水墙。浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来；那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。

点技巧，巧运用

结构梳理

1.你还知道哪些“天下奇观”?

2.在地图上找一找钱塘江的位置, 动手查查

有关钱塘江大潮的其它资料。

拓展延伸

钱塘江的秋潮比其他地方的秋潮更壮观，这和当地的特殊地形有关。钱塘江入海的地方叫杭州湾。杭州湾外宽内窄，呈喇叭形，东面的湾口宽达100千米，而西面的海宁市盐官镇附近，却只有3千米。涨潮时，潮水从湾口涌入，向西奔来，受渐狭江面的约束，潮越来越高，形成了汹涌澎湃的壮观景象。

知识锦囊

钱塘江大潮的成因

有关钱塘江大潮的诗句

桂林山水

四川九寨沟

吉林雾凇

1、按一定顺序，写一个描写景物（或景观）

的片断。

2、如果你是小导游，你怎样向不了解钱塘

潮的游客介绍钱塘潮呢？

课后作业