SRI KIS UNTARI, S.Pd.,M.M
Kepala SDN Margorejo I/403 Surabaya
SEKOLAH
ANTI BULLYING
PERMENDIKBUDRISTEK
NOMOR 46 TAHUN 2023
PERMENDIKBUDRISTEK NOMOR 46 TAHUN 2023
PERMENDIKBUDRISTEK NOMOR 46 TAHUN 2023
JENIS -JENIS BULLYING
2. KONTAK VERBAL LANGSUNG
2. KONTAK VERBAL LANGSUNG
3. PERILAKU NON VERBAL LANGSUNG
3. PERILAKU NON VERBAL LANGSUNG
4. PERILAKU NON VERBAL TIDAK LANGSUNG
4. PERILAKU NON VERBAL TIDAK LANGSUNG
5. CYBER BULLYING
5. CYBER BULLYING
6. PELECEHAN SEKSUAL
6. PELECEHAN SEKSUAL
APA SAJA DAMPAK DARI BULLYING ITU ??
DEPRESI
Depresi adalah gangguan mood, kondisi emosional berkepanjangan yang mewarnai proses berpikir, berperasaan dan berperilaku seseorang. Seseorang yang depresi memperlihatkan perasaan tidak berdaya dan kehilangan harapan, disertai perasaan sedih, kehilangan minat dan kegembiraan.
PEMALU DAN PENYENDIRI
Pemalu adalah salah satu bentuk sifat, dengan perasaan dominan malu, merasa rikuh, khawatir, ketidaknyamanan dalam situasi sosial tertentu khususnya orang-orang yang asing baginya. Penyendiri adalah orang yang menghindari atau tidak aktif dalam interaksi sosial bisa dikarenakan kesepian.
MERASA TERISOLASI
DALAM PERGAULAN
Anak terisolasi adalah anak yang tidak mempunyai teman dalam pergaulannya karena ia tidak mempunyai minat untuk mengikuti kegiatan-kegiatan kelompok sebagai proses bersosial. Anak seperti ini lebih tertarik untuk melakukan kegiatan seorang diri dan tidak pandai dalam segi pergaulannya antar sesama teman.
TERPIKIR
UNTUK BUNUH DIRI
Pikiran bunuh diri atau suicidal thought adalah pikiran atau perasaan yang mengungkapkan keinginan untuk mengakhiri hidup. Biasanya, mereka yang mengalaminya, memiliki masalah yang cukup serius. Mereka beranggapan, bunuh diri adalah cara terbaik untuk menghilangkan beban tersebut.
TIDAK PERCAYA DIRI
Insecure adalah emosi yang terjadi jika seseorang menilai dirinya inferior dibandingkan orang lain. Biasanya seseorang akan merasa tidak aman, canggung, takut, malu, selalu merasa bersalah, merasa rendah, dan merasa kekurangan yang mengakibatkan takut bersosialisasi dengan orang lain.
MEROSOTNYA
PRESTASI AKADEMIK
Menurunnya prestasi akademik anak dipengaruhi oleh faktor internal dan eksternal. Faktor internal yang berasal dari dalam diri siswa itu sendiri. Faktor eksternal dipengaruhi oleh lingkungan, baik itu lingkungan keluarga, lingkungan sekolah maupun lingkungan masyarakat.
Perundungan sering memberikan masukan negatif kepada para siswa. Misalnya hukuman yang tidak membangun, sehingga tidak meningkatkan rasa menghargai dan menghormati antar sesama anggota sekolah.
Anak-anak yang mengalami kekerasan atau pengabaian di rumah cenderung menunjukkan perilaku agresif atau bullying.
Beberapa anak melakukan bullying karena dorongan dari teman sebaya, sekaligus untuk membuktikan bahwa mereka bisa masuk dalam kelompok tertentu. Terkadang pelaku sendiri merasa tidak nyaman dengan perilaku negatif tersebut.
Keluarga
Sekolah
Dorongan Kelompok Sebaya
Lingkungan yang mendorong persaingan yang ekstrem, ketidaktoleran terhadap perbedaan, atau penolakan terhadap kelompok atau individu tertentu dapat memperkuat perilaku bullying.
Kondisi Lingkungan Sosial
PENYEBAB BULLYING
Tayangan di televisi dan media sosial juga dapat membentuk pola perilaku bullying. Survei pada 2006 memperlihatkan, 56,9% anak meniru adegan-adegan film yang ditontonnya, umumnya mereka meniru gerakan dan kata-kata dalam adegan tersebut.
Tayangan Televisi dan Media Cetak
UNDANG-UNDANG NOMOR 23 TAHUN 2002 TENTANG PERLINDUNGAN ANAK PASAL 80
Menurut Pasal 351 KUHP tentang Tindak Penganiayaan
(1) Penganiayaan diancam dengan pidana penjara paling lama dua tahun
delapan bulan atau pidana denda paling banyak empat ribu lima ratus
rupiah,
(2) Jika perbuatan mengakibatkan luka-luka berat, yang bersalah diancam
dengan pidana penjara paling lama lima tahun.
(3) Jika mengakibatkan mati, diancam dengan pidana penjara paling lama
tujuh tahun.
(4) Dengan penganiayaan disamakan sengaja merusak kesehatan.
(5) Percobaan untuk melakukan kejahatan ini tidak dipidana.
HUKUMAN PELAKU BULLYING - PASAL 351
PERMENDIKBUD NO 46
PRAKTIK BAIK
ANTI BULLYING SDN MARGOREJO I/403 SURABAYA
Memasukkan di dalam
Profil Sekolah
Memasukkan di dalam
Profil Sekolah
Memasukkan di dalam
Profil Sekolah dan Dapodik Sekolah
KKG SDN MARGOREJO I/403 SURABAYA “DISEMINASI DISIPLIN POSITIF”
SENIN, 11 DESEMBER 2023
MEMBUAT PROGRAM KEYAKINAN KELAS PADA SETIAP KELAS
Pencegahan yang Diterapkan Disatuan Pendidikan SDN Margorejo 1/403 Surabaya
Pencegahan yang Diterapkan Disatuan Pendidikan SDN Margorejo 1/403 Surabaya
MENERAPKAN PEMBELAJARAN TANPA KEKERASAN
SISWA KELAS 1 : MELATIH PERCAYA DIRI
(PROFIL PELAJAR PANCASILA DIMENSI MANDIRI)
SOSIALISASI DAN KAMPANYE DI SATUAN PENDIDIKAN
SDN MARGOREJO 1 /403 SURABAYA
ORANG TUA SISWA KELAS 1 - KELAS 6
Pencegahan yang Diterapkan Disatuan Pendidikan SDN Margorejo 1/403 Surabaya
MELAKSANAKAN PENDIDIKAN PENGUATAN KARAKTER DENGAN MELAKUKAN PEMBIASAAN PAGI
Pencegahan yang Diterapkan Disatuan Pendidikan SDN Margorejo 1/403 Surabaya
Sholat Dhuha Berjamaah
Tari Remo
MEMASTIKAN TERSEDIANYA SARANA DAN PRASARANA YANG AMAN DAN RAMAH
Pencegahan yang Diterapkan Disatuan Pendidikan SDN Margorejo 1/403 Surabaya
PENANGANAN KETIKAN ADA SISWA YANG EJEK-EJEKAN
PRAKTIK BAIK DI SDN MARGOREJO I/403 SURABAYA
Pembiasaan Pagi
Kebersamaan
Kepsek Memberikan Sosialisasi pada Wali Murid
PRAKTIK BAIK DI SDN MARGOREJO I/403 SURABAYA
PRAKTIK BAIK DI SDN MARGOREJO I/403 SURABAYA
Pembiasaan Pagi Tari Remo
Pembiasaan Pagi Sholat Dhuha
Program Jum’at Berkah
VIDEO DEKLARASI ANAK SD MARGOREJO 1/403 SURABAYA
prasarana pendukung anti bulliying sdn margorejo 1/403 surabaya
VIDEO PENERAPAN ANTI BULLYING DI SDN MARGOREJO 1/403 SURABAYA
LAGU ANTI BULLYING
THANK YOU!
PERGI KEKOTA NAIK PICK-UP
LALU, BERBARING DI CILACAP
JAGA KATA, JAGALAH SIKAP
AGAR BULLYING TIDAK TERUCAP
MARGOREJO 1 ANTI BULLYING !!! ANTI KEKERASAN !!!