1 of 59

Кафедра природничих наук

2 of 59

Порядок денний:

Аналіз роботи кафедри за 2013 – 2014 н.р. 2. Проведення екологічного місячника «Краса Землі моєї!».

3 of 59

Аналіз

роботи вчителів кафедри природничих наук�Запорізького колегіуму “Елінт”

за 2013 - 2014 н.р.

4 of 59

У 2013-2014 навчальному році кафедра природничого циклу Запорізького колегіуму «Елінт» працювала над вирішенням першочергових завдань навчання та виховання учнів у сучасних умовах. Науково-методичною проблемою була «Активізація пізнавальної діяльності учнів на основі життєтворчості та компетентнісно зорієнтованого підходу до навчання».

5 of 59

Проблемна тема кафедри

«Активізація пізнавальної діяльності учнів на основі життєтворчості та компетентнісно зорієнтованого підходу до навчання»

6 of 59

Педагогічне кредо �

“Учень - не чаша,

яку необхідно наповнити,

а факел, який потрібно

з а п а л и т и.”

7 of 59

формування життєвої компетентності

учнів на уроках, у дослідницькій та позакласній діяльності;

урізноманітнення видів діяльності учнів, впровадження інноваційних педагогічних технологій,
проведення обміну досвідом успішної педагогічної діяльності;
залучення вчителів до участі в аукціонах педаго-

гічних ідей, семінарах, нарадах тощо;

створення умов для самоосвіти вчителів і здійснення управління творчою діяльністю педагогів.

Діяльність кафедри була спрямована на вирішення таких завдань:

8 of 59

Завдання , які були поставлені,викону -ють професіональні, відповідальні, цілеспрямовані, творчі вчителі біології, фізики,

хімії та географії.

9 of 59

До 13 р. - 3

З 13 до 30 р. - 2

Більше 30 р. - 4

Педагогічний стаж

10 of 59

Кадровий склад кафедри

Категорія	Звання	Прізвище, ім'я, по батькові
Вища категорія – 7	Доктор біологічних наук, професор	Бовт Валенгтина Дем’янівна
	“Вчитель - методист” “Вчитель - методист” “Вчитель - методист”	Білоусенко Людмила Григорівна Авраменко Ірина Анатоліївна Вітковська Наталія Володимирівна
	“Старший учитель”	Михайлик Ольга Олександрівна
	“Старший учитель”	Макарова Оксана Петрівна
		Гера Ольга Миколаївна
Вч. І категорії – 2		Слесь Любов Володимирівна Бозаджиєва Юлія Олександрівна

11 of 59

Кожний вчитель має методичну тему, над якою працював навчальний рік

12 of 59

На початку року створені динамічні творчі групи вчителів, які допомагали реалізовувати методичну роботу, що

проводилася в різних формах - індивідуальній та колективній.

13 of 59

За звітний період було проведено

5 засідань кафедри та 3 оперативні наради за темами, які відповідали плану .

14 of 59

Слесь Любов Володимирівна

Вчитель

І категорії

Чергову атестацію пройшла вчитель фізики Слесь Л.В., її методичною темою є «Нетрадиційні уроки та застосування їх при навчанні фізики». Пріоритетним напрямком у її роботі є реалізація компетентнісно зорієнтованого підходу до навчання. І саме проведення нетрадиційних уроків та позакласних заходів дає можливість доповнити і поглибити знання учнів, формувати у них компетенції, яких потребує сучасне життя.

Результатом атестації є підтвердження кваліфікаційної категорії «спеціаліст І категорії.

15 of 59

Підвищення кваліфікації вчителів:

Перепідготовку при КЗ ЗОІППО ЗОР у цьому році пройшли БозаджиєваЮ.О. («Медицина»,

«Основи здоров’я», «Біологія і ІКТ»); Михайлик О.О. («Курси директорів та заступників», «Біологія і природознавство»);

Гера О. М. («Географія»), Авраменко І.А. (“Хімія”).

16 of 59

Сьогодні сучасний урок –

це урок демократичний.

Він проводиться не для учнів, а разом з ними. Його характеризує не навчання словом, а навчання справою, тому вчителі природни -чого циклу продовжують розвивати на уроках пізнавальний інтерес учнів на засадах:

проблемного, проектного, профільного навчання, рівневої диференціації, інтеграції, ІКТ, гуманізації та гуманітаризації.

17 of 59

- проблемний виклад навчального матеріалу ;

-

технології колективно-групового навчання ;

ігрові технології

проектна технологія

мульти-медійні технології

особистісно зорієнтоване навчання

Формування пізнавального інтересу

18 of 59

Використання мультимедійних технологій вчителями природничих наук колегіуму «Елінт»

19 of 59

Компетенція життєздатності
Компетенція навчатися впродовж життя
Громадянська
Комунікативна
Інформаційна
Трудова (професійна)
Політкультурна
Моральна
Соціальна

Життєтворча компетентність

20 of 59

е

Досвід роботи вчителів представлено в низці опублікованих статей і отриманих сертифікатів:

.

Досвід роботи вчителів природничого циклу представлено в низці опублікованих статей:

Білоусенко Л.Г. (учитель біології ) – стаття «Електронне портфоліо – досьє успіхів учителя» (інформаційно-методичний журнал «Школа», - К.- №7, липень 2013 р.).

Гера О.М. (учитель географії) – стаття «Формування картографічної компетентності» (на сайті «wiki.ciit.zp.ua», 2014р.).

Михайлик О.О. (учитель біології) стаття «Планування роботи творчих груп» (Інформаційно-методичний журнал «Школа», - К.- №6, червень 2013 р.).

21 of 59

Переможцем обласного конкурсу авторських блогів з

біології та екології стала

Білоусенко Людмила Григорівна,

керівник кафедри природничих

наук (1 місце) .

Підсумки обласного конкурсу авторських блогів з біології та екології

22 of 59

В 2013-2014 н. р. був узагальнений передовий досвід учителя географії Гери О.М. з теми «Екологічна компетентність як основа освіти сталого розвитку » і представлений на Міській педагогічній виставці перспективного досвіду.

23 of 59

Вчителі Білоусенко Л.Г. і Гера О.М.

взяли участь у Міській педагогічній виставці перспективного досвіду

«Створення в єдиному освітньому просторі міста умов для безперервного підвищення професійної

компетентності педагогічних працівників в ході реалізації Державних освітніх стандартів та модернізації освітньої галузі». Досвід Білоусенко Л.Г. «Підвищення професійної компетенції вчителів кафедри природничих дисциплін в умовах єдиного інформаційного простору колегіуму» і Гери О.М. «Екологічна компетентність як основа освіти сталого розвитку» зайняли призові місця у районному етапі цієї виставки (отримали сертифікати).

24 of 59

Вчитель географії Гера О.М. провела на професійному рівні урок у 8-В кл. для директорів шкіл Запорізької області з теми “ФРР України”

Завуч, вчитель біології Михайлик О.О. виступила з доповіддю «Теоретичні аспекти проектування інформаційного середовища як змістовної складової інформаційного простору навчального закладу» на обласному семінарі директорів шкіл Запорізької області.

25 of 59

т

На кафедрі проводимо моніторинг результатів навчання учнів за семестр і за рік, обговорюємо на засіданнях, складаємо діаграми та виробляємо рекомендації вчителям щодо підвищення рівня навчальних досягнень.

Хімія

26 of 59

Діаграма порівняння стартового / проміжного контролю знань учнів

з біології за І семестр 2013-2014 н.р.

27 of 59

т

Хімія

Порівняльний аналіз стартового та проміжного контролю демонструє позитивну динаміку якості знань учнів 11-х та 8-х класів (вч. Михайлик Ю. О., Білоусенко Л.Г.), що свідчить про підвищення мотивації до навчання, проведену корекційну роботу та зацікавленість учнів до предмета - біологія тварин. Причиною зниження якості знань в учнів 10-х та 9-х класів (вч. Бозаджиєва Ю.О., Білоусенко Л.Г.) можна вважати вивчення більш складного і об’ємного матеріалу біології. Незначне зниження якості знань спостерігається на І етапі, але ця негативна динаміка показників навченості - у гранично-допустимих межах.

28 of 59

Результати

педагогічної діяльності

29 of 59

Активізація пізнавальної діяльності учнів на основі життєтворчості та компетентнісно зорієнтова- ного підходу до навчання, робота з талан0витими і здібними учнями дають свої

р е з у л ь т а т и.

30 of 59

У цьому навчальному році учні колегіуму дуже гарно виступили в районних олімпіадах, що видно з таблиці:

Предмет	Брали участь у ІІ етапі	Переможці		Запрошені на ІІІ етап
Предмет	Брали участь у ІІ етапі	2012-2013	2013-2014	Запрошені на ІІІ етап
Біологія	8	6	6	3
Географія	8	6	7	3
Хімія	8	5	5	4
Фізика	12	7	12	-
Астрономія	3	3	2	-
Екологія	3	1	2	-

31 of 59

№	Предмет	К-сть учнів	Прізвище та ім’я	Кл.	Етапи					Вчитель
№	Предмет	К-сть учнів	Прізвище та ім’я	Кл.	ІІ	з.	ІІІ	з.	ІV	Вчитель
1.	Біологія	8	1. Гоц Ганна	9-Б	ІІ	+	ІІ			Білоусенко Л.Г.
			2. Лісунов Михайло	10-Б	ІІ	+	І	+	+ -	Бозаджиєва Ю.О.
			3. Мартиненко Катер.	11-В	ІІ	+	ІІІ			Михайлик О.О.
			4. Бушуєва Поліна	9-В	ІІІ					Білоусенко Л.Г.
			5.Ткаченко Дмитро	10-А	ІІІ					Бозаджиєва Ю.О.
			6. Мельник Дар’я	11-В	ІІІ					Михайлик О.О.
2.	Географія	8	1.Федосеєнко Дарина	8-В	І	+	ІІ	+	+	Гера О.М.
			2.Ільяшенко Олександр	10-Б	І	+	ІІ	+	+ -	Гера О.М.
			3. Гоц Ганна	9-Б	І					Гера О.М.
			4.Дмітрієва Дар’я	9-А	ІІ					Гера О.М.
			5. Лісунов Михайло	10-Б	ІІ	+	ІІ	+		Гера О.М.
			6.Вічева Влада	8-В	ІІІ					Гера О.М.
			7.Юхименко Ганна	8-В	ІІІ					Гера О.М.

Результати олімпіад ( ІІ - ІV етапів )

з природничих наук

серед учнів Запорізького колегіуму «Елінт» ( 2013 – 2014 н. р.)

32 of 59

�Результати олімпіад ( ІІ - ІV етапів )�

3.	Фізика	10	1.Карасьов Роман	8-В	І	+				Макарова О.П.
			2. Алєксєєв Андрій	9-В	І	+	ІІІ			Слесь Л.В.
			3.Ільяшенко Олекс.	10-Б	І	+				Макарова О.П.
			4.Хмара Владислав	7-В	ІІ					Макарова О.П.
			5.Терещенко Олена	8-В	ІІ					Макарова О.П.
			6.Алєксєєв Антон	9-В	ІІ	+	ІІ			Слесь Л.В.
			7.Олійник Володимир	11-В	ІІ					Макарова О.П.
			8.Довжик Кирило	11-В	ІІ					Макарова О.П.
			9.Середа Арсеній	7-В	ІІІ					Макарова О.П.
			10.Проценко Дмитро	7-Б	ІІІ					Макарова О.П.
			11.Михайлик Павло	9-В	ІІІ					Слесь Л.В.
			12.Антошин Кирило	10-Б	ІІІ					Макарова О.П.
4.	Астрономія	3	1.Довжик Кирило	11-В	ІІІ					Макарова О.П.
			2.Мартиненко Катер.	11-В	ІІІ					Макарова О.П
5.	Хімія	8	1. Алєксєєв Андрей	9-В	І	+	ІІ	+	+	Авраменко І.А.
			2.Алєксєєв Антон	9-В	ІІ	+	ІІ	+	+	Авраменко І.А.
			3.Карасьов Роман	8-В	ІІ	+				Авраменко І.А.
			4.Ткаченко Дмитро	10-А	ІІІ	+	ІІІ			Авраменко І.А.
			5.Гапоненко Єлизавета	10-Б	ІІІ					Авраменко І.А.
6.	Екологія	3	1.Дем’янов Максим	11-В	ІІІ					Гера О.М.
			2.Лісунов Михайло	10-Б	ІІІ					Бозаджиєва Ю.О.

33 of 59

Предмети	2012/2013				2013/2014
Предмети	І етап	II етап	ІІІ етап	IV етап	І етап	II етап	ІІІ етап	IV етап
біологія	8	6	3	1-ІІ м.	8	6	3
хімія	20	5	2	1- ІІІ м.	8	5	3	2 - ІІІ м.
фізика	22	7	-	-	12	12	2	-
астрономія	10	3	-	-	3	2	-	-
географія	8	6	2	-	8	7	3	1- IV м.
екологія	8	2	1	-	3	2	-	-

34 of 59

35 of 59

Федосеєнко Дарину (8-В кл.) - ІІ м.

Лісунова Михайла (10-Б кл.) - ІІ м.

Ільяшенка Олександра (10-Б кл.)-ІІ м.,

які запрошені на збори з

підготовки до ІV-го етапу

Всеукраїнської олімпіади.�

Науковий

керівник:

Гера О.М.

�

36 of 59

Алексєєва Андрія (9-В кл.)- ІІ місце

Алексєєва Антона (9-В кл.)- ІІ місце

Ткаченка Дмитра (10-А кл.)- ІІІ місце

Науковий керівник: Авраменко І.А.

Запрошені на збори�з підготовки

до ІV-го етапу �Всеукраїнської олімпіади

Алексєєв Андрій і Алексєєв Антон

37 of 59

Алєксєєва Антона

(9-В кл.) - ІІ м. �Алєксєєва Андрія

(9-В кл.) - ІІІ м.

Алєксєєва Антона (9-В кл.) - ІІм. ��Алєксєєва Андрія (9-В кл.) - ІІІ м.��

�

Науковий керівник:

Слесь Л.В.

38 of 59

Лісунова Михайла (10-Б кл.) - І м.

Гоц Ганну (9-Б кл.) - ІІ м.

Мартиненко Катерину (11-В кл.)-ІІІ м. � Наукові

керівники:

Бозаджиєва Ю.О.

Білоусенко Л.Г.

Михайлик О.О.

�

39 of 59

Секції	ПІБ вчителя	2012/2013				2013/2014
Секції	ПІБ вчителя	І етап	II етап	III етап	IV етап	І етап	II етап	III етап	IV етап
біологія	Бозаджиєва Ю.О.	2	2	2	-	2	2	2	-
біологія	Михайлик О.О.	1	1	1	-	1	1	1	1
біологія	Гера О.М.	2	2	1	-	2	2	1	-

Результати МАН:

40 of 59

41 of 59

Алексєєва Андрія (9-В кл.)- ІІІ місце

Алексєєва Антона (9-В кл.)- ІІІ місце

Науковий керівник: Авраменко І.А.

42 of 59

Федосеєнко Дарину (8-В кл.) - ІV м.

Науковий

керівник:

Гера О.М.

�

43 of 59

��

Ученицю 11-В класу

Мартиненко Катерину

з перемогою на ІV етапі

Всеукраїнського конкурсу

захисту науково-

дослідницьких робіт

з біології МАН.

(ІІ місце в Україні)

��

�

Михайлик О.О.

�

Науковий керівник: Михайлик О.О.

44 of 59

��Досягнення�в захисті МАН з біології: � ��

2008 - 2009 н. р. - 6 учнів ( в Україні - 2 )�2009 - 2010 н. р. - 5 учнів ( в Україні - 1 ) �2010 - 2011 н. р. - 3 учня �2011 - 2012 н. р. - 3 учня�2012 - 2013 н.р. - 4 учня 2013 – 2014 – 2015 н.р. - 3 учня

(в Україні – 1 – ІІ м.)

� �

45 of 59

Результати конкурсу �«КОЛОСОК – осінній - 2013» та проведення “КОЛОСОК-весняний-2014».

1 – 2 кл.	3 – 4 кл.	5 – 6 кл.	7 – 8кл.	9 – 11 кл.	Всього
98	85	46	39	38	306

Сертифікати отримали:

Золотий	Срібний			«Колосок»
86	60	43	69	17

275

Всього

1 – 2 кл.	3 – 4 кл.	5 – 6 кл.	7 – 8кл.	9 – 11 кл.	Всього
87	63	29	29	37	245

У конкурсі «Колосок – веснянний – 2014» взяли участь :

У конкурсі “КОЛОСОК-весняний-2014» взяли участь:

У конкурсі «Колосок – веснянний – 2014» взяли участь :

У фізичному конкурсі «Левеня» взяли участь 36 учнів з 7-10 класів.�

46 of 59

.

“Позаурочна робота –

це сходинка до особистого

росту учнів”

47 of 59

и

.

Позаурочна діяльність

Центр самоврядування “Здоров’я”,

Клуб “Медичний”

Місячник “Краса Землі моєї”

Екологіч-ний марафон

“Довкілля”

Інтелектуальний марафон

презентації

ерудиціони

подорожі

конференції

творчі завдання

конкурси

брейн-ринги

гіперсилка

48 of 59

Клуб “Еколог”

Члени кафедри беруть активну участь в роботі центрів самоврядування,

є координаторами клубів «Еколог» (вчитель Гера О.М.) і «Медичний» (вчитель Бозаджиєва Ю.О.).

Еколог Еколог F:\Еколог F:\центр еколог.Еколог F:\центр еколог.ppt

49 of 59

Конкурси ”Пташине царство Запоріжжя” та “Екологічний вектор”

* Члени клубу «Еколог» і вчителі Гера О.М.,БілоусенкоЛ.Г. отримали диплом у щорічному конкурсі «Пташине царство Запоріжжя» у наступних номінаціях:

- «Пташиний дім»

- «Птахи – наші друзі».

* Учні колегіуму були учасниками конкурсу «Екологічний вектор» під керівництвом вчителя біології Бозаджиєвої Ю.О. і мали

. призові місця .

50 of 59

За проект «В об’єктиві - сміття» посіла І місце Сухан І. (11-А кл.) ,

в номінації «Екоплакати» :

«Ми на варті природи» - І м., «Увага! Довкілля!» - ІІ м. ( Гусєва М. – 10-А кл.), «Людина живе природою» - ІІ м. (Трофименко П. – 11-А кл.).

51 of 59

Вчителі накопичують дидактичний та роздатковий матеріал, розробляють матеріал для тематичного різнорівневого оцінювання знань з предметів природничого циклу для учнів 5-11кл. за новою програмою, проводять систематизацію завдань для оцінювання знань, поповнюють матеріально-технічну базу кабінетів:

52 of 59

Аналіз роботи кафедри природничих наук свідчить, що за 2013-2014 н. р. значно підвищився науково-теоретичний та методичний рівень викладання, посилилась увага до пошуку ефективних форм і методів навчання та до використання мультимедійних технологій, покращились кількісні і якісні результати знань колегіантів у ІІ - ІV етапах Всеукраїнських учнівських олімпіадах та конкурсу науково-дослідницьких робіт з біології членів МАН. А це дає підставу зробити висновок, що завдання, які випливають із науково-методичної проблеми кафедри в основному виконано.

53 of 59

Проблеми кафедри

- складність викладання предметів природничого циклу в гуманітарних класах (відсутні підручники для філологічного, суспільно-гуманітарного профілів) роблять важкими ці дисципліни, тому треба більш активізовувати пізнавальну діяльність учнів, впроваджуючи інноваційні технології навчання, більше уваги приділяти ІКТ та переходити на інтегративно – гуманітарний підхід у навчанні;

- недостатнє висвітлення в засобах масової інформації досягнень педагогічного досвіду вчителів кафедри природничих наук.

54 of 59

Діяльність кафедри буде спрямована на вирішення таких основних завдань :

сприяти модернізації освітньої галузі шляхом впровадження в навчально-виховний процес інноваційних освітніх технологій, в тому числі й інформаційно-комунікаційних та через методичний супровід в ході реалізації Державних освітніх стандартів;
продовжити роботу по розвитку пізнавальної діяльності на основі життєтворчості та компетентнісно зорієнтованого навчання засобами інтеграції та екологізації навчального простору;
виявляти творчий потенціал учнів, створювати індивідуальні програми для обдарованих дітей;
здійснення інформаційно-нормативного, методичного, психологічного забезпечення вчителів;
сприяти постійному творчому зростанню вчителів, підвищувати професійну компетенцію вчителів кафедри природничих наук в умовах єдиного інформаційного простору колегіуму;
вивчати, узагальнювати та впроваджувати перспективний педагогічний досвід, залучати кращих учителів до конкурсів професійної майстерності.

55 of 59

Рішення:

1. Роботу кафедри природничих наук за 2013 – 2014 н.р. вважати “на високому (належному) рівні”.

2. Впроваджувати в роботу інноваційні педагогічні технології, добираючи і поєднуючи різні методи навчання так, щоб засвоєння змісту було активним і усвідомленим.

3. Більше використовувати мультимедійні технології навчання, які сприяють формуванню в учнів саморозвитку, самоосвіти, продуктивної творчої діяльності, елементів компетенцій: комунікативної та інформаційної.

4. Співпрацювати з психологічною службою колегіуму з метою підвищення ефективності освітньої діяльності учнів та розкриття потенціалу кожної дитини.

5. Залучати вчителів до участі в аукціонах педагогічних ідей, конкурсах, висвітлення в засобах масової інформації досягнень педагогічного досвіду вчителів кафедри природничих наук. семінарах тощо.

56 of 59

На 2014 -2015 н.р. плануємо розглянути такі питання:

Підвищення професійної компетенції вчителів кафедри природничих наук в умовах єдиного інформаційного простору колегіуму.
Екологічна спрямованість викладання біології, фізики, хімії і географії з метою усвідомлення учнями себе складовою частиною біосфери.
Діяльнісна компонента освіти як фактор розвитку творчих здібностей учнів.
Використання віртуальних лабораторних робіт при викладанні природничих дисциплін.
Формування вмінь самостійної роботи через упровадження інноваційних технологій навчання.
Розвиток креативного мислення на уроках природничого циклу.

57 of 59

Дорогі колеги!

Бажаю Вам відчуття повноти і неповторності життя, невичерпних творчих сил, натхнення, здоров’я, щастя!

Нехай в усіх Ваших починаннях будуть супутниками

у с п і х і у д а ч а !

58 of 59

1.1.https://docs.google.com/presentation/d/1T3ZxJAnNJ4m21aoz2Cz1KvoPGVZcH_7FGBi4nkEOGyI/edit

2.2.http://kiev.convdocs.org/docs/1130/index-112190.html. 3.http://www.osvita.poltava.org/portfolio.html

Використані джерела:

4.4.http://www.slideshare.net/gledar_UVK/ss-16758776

5. http://teacher-nata.blogspot.com/

59 of 59

http://s3.uploads.ru/BdO9t.png

рамка

httphttp://http://cshttp://cs10561.http://cs10561.vkontaktehttp://cs10561.vkontakte.http://cs10561.vkontakte.ruhttp://cs10561.vkontakte.ru/http://cs10561.vkontakte.ru/uhttp://cs10561.vkontakte.ru/u111299510/-5/http://cs10561.vkontakte.ru/u111299510/-5/xhttp://cs10561.vkontakte.ru/u111299510/-5/x_70http://cs10561.vkontakte.ru/u111299510/-5/x_70chttp://cs10561.vkontakte.ru/u111299510/-5/x_70c5http://cs10561.vkontakte.ru/u111299510/-5/x_70c5fhttp://cs10561.vkontakte.ru/u111299510/-5/x_70c5f3http://cs10561.vkontakte.ru/u111299510/-5/x_70c5f3cbhttp://cs10561.vkontakte.ru/u111299510/-5/x_70c5f3cb.http://cs10561.vkontakte.ru/u111299510/-5/x_70c5f3cb.jpg

перо, чернильница

http://img-fotki.yandex.ru/get/6434/136487634.a39/0_d5931_5c31a0b1_XL.png

книги

http://s1.pic4you.ru/allimage/y2012/10-26/12216/2601840.png

открытая книга с пером

http://lenagold.narod.ru/fon/clipart/s/svit/svitolk21.png

свитки

Інтернет – ресурси:

Сайт: http://elenaranko.ucoz.ru/