МБДОУ ДЕТСКИЙ САД №404� Г.О. САМАРА
Квест–игра
На помощь
Красной шапочке
Воспитатель высшей категории
С.В. Демина
КВЕСТ
Повышение образовательной мотивации
Развитие интеллекта
Формирование способностей
Принятие не стандартных решений
Самореализация детей
Формирование навыков взаимодействия
Тренировка памяти, внимания
Цель: расширение представлений детей об обитателях леса, обогащение знаний детей о лесе и его обитателях, ознакомление с правилами поведения в лесу.
Задачи:
Красная шапочка шла к бабушке, несла ей пирожки и напевала свою любимую песенку. Не заметила, как Злая Колдунья перепутала все тропинки в лесу. Дойти до бабушки она сможет, если пройдет все испытания Злой Колдуньи.
Красная шапочка просит нас о помощи
Испытание 1 «Дорожка к лесу»
У нас хорошая осанка | Встать прямо, руки вдоль туловища |
Мы свели лопатки | Свести лопатки. Руки приставить к поясу. - 2 раза |
Мы походим на носках | Повернуться на носках вокруг себя |
Мы пойдём на пятках. | Повернуться в обратную сторону на пятках |
Мы бодры и веселы, начинаем наше путешествие. | Обычная ходьба парами |
Наш путь не близок: идти будем лугом, полем, через густой лес. | |
Вот мы с вами на природе. | Повороты головы влево и вправо |
Давайте посмотрим вокруг в бинокль - какая здесь красота. | |
А какой свежий воздух. Нужно подышать | Сделать несколько глубоких вдохов и выдохов |
Вот дорога идёт через луг со скошенной травой. | Ходьба попеременно: то на носках, то на пятках |
Смотрите, а здесь траву ещё не скосили, она очень высокая. | Ходьба с высоким подниманием бедра |
Мы почти добрались до леса, но на нашем пути выросли огромные кусты. Нам нужно через них перепрыгнуть и мы окажемся в лесу. | |
Вот мы и в лесу. | |
Испытание 2 «Лесная полянка»
Красная шапочка сообщает, что Злая Колдунья устроила беспорядок на полянке, хочет уничтожить лес. Мы можем помочь лесу, если вспомним правила поведения в лесу.
Красная шапочка предлагает игру «Закончите фразу…»
«Нельзя в лесу…»
(Ответы детей)
Воспитатель предлагает навести порядок на полянке.
Молодцы славно потрудились, Красной шапочке это понравится.
Испытание 3 «Съедобное, несъедобное»
Насушила Злая колдунья грибов и хочет сворить для Красной шапочки суп, просит Красная шапочка проверить все ли они пригодны для супа.
Игра «Съедобное, несъедобное»
Дети складываю в корзину только съедобные грибы
Испытание 4 «Загадки от злой Колдуньи»
Злая Колдунья оставила нам послание: белые листы бумаги и краски, как же нам его прочесть?
Правильно, нужно окрасить бумагу.
Изображение листьев деревьев нанесено заранее воском. Дети, нанеся сверху краску, получают листочки деревьев.
Испытание 5 «С какого дерева листок?»
В послании обнаружили листочки с различных деревьев. Красная шапочка просит помочь вернуть листочки на деревья и провести игру
«Листок с какого дерева?»
(Ответы детей)
«Листок какой?»
(Ответы детей)
Испытание 6. «Так - не так» (физкультминутка)
Красная шапочка предупреждает, что в следующем испытании нужно быть внимательным, если фраза верна - хлопаем в ладоши, если не верна -топаем ножкой.
Караси в реке живут
На сосне грибы растут
Любит мишка сладкий мед
В поле едет пароход
Дождь прошел – остались лужи
Заяц с волком крепко дружит
Ночь пройдет – настанет день
Маме помогать вам лень
Праздник дружно проведете
И домой вы не пойдете
Нет рассеянных средь вас
Все внимательны у нас!
Ну, тогда вперед,
Испытание нас ждет.
Испытание 7 «Одинокий муравей»
Злая Колдунья перепутала все должки и не все муравьи смогли вернуться в свои муравейники. Красная шапочка просит построить муравейники.
Игра «Собери по образцу (из палочек)»
Рассказ воспитателя о муравьях.
Испытание 8 «Что перепутал художник»
Красная шапочка просит найти лесных зверей на картинки, а затем на карточках.
Испытание 9.
«Покажи, то что скажу, а не то, что покажу»
Красная шапочка благодарит всех детей за помощь и спешит к бабушке. А нам предлагает веселую игру «Покажи, то что скажу, а не то, что покажу»
Звучит песня Красной шапочки.
В сказке много приключений,
Очень радостных волнений.
Побеждает в ней добро
Ведь оно сильней, чем зло
Красная шапочка приглашает всех потанцевать.
СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ