ЗАГАДКИ ХУДОЖНІХ МОВ

Розділ ІІ

30. СТВОРЮЄМО КРАСУ

Відвідуючи концерти, ти можеш побачити, що перед оркестром

чи хором стоїть людина з паличкою.

Це – ДИРИГЕНТ.

Його праця дуже відповідальна.

Від його рухів залежить злагодженість звучання великого колективу музикантів – оркестру чи хору.

Зверни увагу на виразні рухи диригента. Під час хорового співу уважно стеж за руками вчителя або вчительки.

ГРА «ОРКЕСТР»

Створи разом із друзями маленький оркестр.

Оберіть диригента, музичні інструменти.

Заграйте ритм, змінюючи темп за рухами диригента.

– знак перерви у звучанні.

Виконай разом із друзями улюблену пісню.

Для цього оберіть диригента, соліста й учасників хору.

М. Лисенко.

Хор «А вже весна»

з опери «Зима і Весна».

​

Як відтворили весняний настрій музичні колективи – оркестр і хор? Звучання яких інструментів оркестру ти впізнаєш?

Чи відповідає настрій картини прослуханій музиці?

Порівняй різні музичні колективи – хор та оркестр. В якому з них тобі хотілося би брати участь?

РЕФЛЕКСІЯ

Обери квітку, яка відповідає твоєму настрою на уроці.