1 of 27

����Национально-региональный компонент �в учебной программе учителя�

2 of 27

НРК государственного стандарта общего образования Чувашской Республики соотносится с целями и задачами федерального компонента государственного стандарта общего образования и способствует реализации следующих целей: � - сохранение и развитие чувашского этноса, его языка, культуры;� - формирование у обучающихся национального самосознания, толерантности, общечеловеческих и национальных духовных ценностей; � - воспитание гражданственности и патриотизма;� - укрепление и развитие государственности и социально-экономической сферы Чувашской Республики;� - гуманизация образования и актуализация воспитательных целей.� � � �������

​

​

​

3 of 27

�� ��

​

​

​

Основные сферы и тематика общения (программы по чувашскому языку)

- семья, занятия членов семьи и их профессии; взаимоотношения в семье, помощь старшим; дом и квартира, обязанности по дому; одежда; еда, магазин, покупки; самочувствие;

- распорядок дня; школа ; обязанности в школе;

- друзья, взаимоотношения с друзьями;

-жизнь в городе и деревне; природа в различные времена года, погода; отношение к природе, животным;

- обычаи, традиции, праздники (Рождество, Новый год, Пасха, день рождения, День матери и др.)

-домашнее хозяйство; семейные традиции и праздники;

- интересы и увлечения подростков, любимые школьные предметы, спортивные занятия, кружки; занятия иностранным языком;

- человек и черты его характера; любимые книги, кинофильмы и их герои;

- основные группы профессий, их особенности;

- отношение к родному краю, охрана окружающей среды;

- государственная символика; столица и другие города, их достопримечательности; общенациональные праздники и знаменательные даты; народные обычаи и традиции.

4 of 27

�� ��

​

НРК при изучении этих тем:

  • Описание Чебоксар, его достопримечательностей (демонстрация фотографий, альбомов, фильмов)
  • Другие города Чувашии (Алатырь, Мариинский Посад и др.)
  • Названия улиц, носящие фамилии известных чувашских деятелей.
  •  Чувашский народный обряд Сурхури (демонстрация фотографий, альбомов, чувашские народные песни)
  • Как чуваши относятся к своему дому? Как они помогают друг другу? Обряды и обычаи, связанные с домом и его строительством (ниме)
  • Наши знаменитые земляки – кто они по профессии?

Наиболее известные герои чувашских произведений (Нарспи, Сетнер и др.) Описание их внешности и одежды.

Народный чувашский костюм. Вышивка.

​

​

​

​

​

​

​

5 of 27

6 of 27

7 of 27

III место

8 of 27

​

�

9 of 27

​

​

10 of 27

� ���

​

11 of 27

​

�

12 of 27

�

​

13 of 27

14 of 27

​

�

15 of 27

16 of 27

17 of 27

18 of 27

19 of 27

20 of 27

21 of 27

22 of 27

23 of 27

24 of 27

25 of 27

26 of 27

27 of 27

ТАВТАПУÇ!