Textos poéticos
Queridos estudiantes reciban un saludo lleno de bendiciones.
A través de la siguiente presentación desarrollarán su proceso de aprendizaje sobre el Género Lírico, por tanto, se han planteado diferentes estrategias y actividades que usted debe realizar para que pueda reconocer los elementos, estructura, figuras literarias y análisis de la intención comunicativa del autor de textos líricos.
Situación Problémica
Ambienta el inicio a la clase
01
Estructura del conocimiento
Se da a conocer la temática a desarrollar.
02
Actividad de construcción y aplicación
Se desarrollan y fortalecen los aprendizajes.
03
Retroalimentación y Profundización
Afianza los conocimientos del proceso de aprendizaje.
04
¿Qué encontrarás aquí?
ESTRUCTURA DEL CONOCIMIENTO
Poema - Poesía
01
Canción
02
Caligrama
03
Acrótico
04
Formas poeticas
Instrucción: En el link ubicado al finalizar esta indicación podrá realizar un taller en el cual aplicarás tus conocimientos sobre la intención comunicativa de los textos líricos a partir de las circunstancias en que han sido creados, la identificación de sus elementos y estructura mediante la herramienta genially, la cual te dará las oportunidades necesarias para identificar la respuesta correcta.
Instrucción: Mediante esta actividad podrás iniciar el proceso de identificación de los elementos y estructura de textos líricos para lo cual debes entrar a la ficha interactiva a través del link que encontrarás al finalizar y seguir las indicaciones dadas en la herramienta liveworksheets la cual arrojará una valoración con la que podrás evaluar tus competencias.
RETROALIMENTACIÓN
Observa el video de Youtobe que encontrarás en la siguiente diapositiva con el cual podrás afianzar tus conocimientos sobre el análisis de textos líricos.
Video de retroalimentación
Profundización
En el link dado en la nota del lado derecho encontrarás un blog donde podrás profundizar en el análisis de un texto lírico de acuerdo a la intención comunicativa del autor.
En el link final encontrarás una evaluación tipo pruebas saber a través de un formulario de google docs en la cual pondrás a prueba los conocimientos adquiridos en el desarrollo de esta temática
Autoevaluación
Reflexióna.
a) ¿Qué fue lo que más me costó aprender y por qué?
b) ¿Qué fue lo que me resultó más fácil aprender?
c) ¿Qué aprendí con el desarrollo de esta temática?
Webgrafía
¡Muchas gracias por su atención!