«ОСНОВИ ТЕХНІЧНОЇ ТВОРЧОСТІ»
Вибіркова навчальна дисципліна
Кількість кредитів ЄКТС – 3 кредити
Кількість навчальних годин - 90
з них аудиторних – 48 год., самостійне вивчення – 42 год.
Семестр викладання – IІ
Вид підсумкового контролю – залік
Анотація навчальної дисципліни
Програма навчальної дисципліни «Основи технічної творчості» призначена для студентів вищих навчальних закладів І-ІІ рівнів акредитації із спеціальності 208 «Агроінженерія».
Науково-технічний та соціально-економічний розвиток України залежить від рівня творчої діяльності людини. Розвиток наукових основ технічної творчості, розробка методик активізації творчого процесу, навчання основам творчості у вищих навчальних закладах у наш час є необхідністю.
Темпи розвитку науково-технічного прогресу в агропромисловому комплексі значною мірою залежать від успішного впровадження результатів творчої діяльності інженерних кадрів в агропромислове виробництво.
Для сучасного молодшого спеціаліста здібності винахідника просто необхідні. До цього спонукає саме життя.
Майбутній агроінженер сільськогосподарського виробництва повинен володіти комплексом професійних якостей, які визначають ефективність його діяльності при роботі на виробництві. Він повинен бути творчим фахівцем, в достатній мірі володіти сучасними методами науково-технічної творчості, раціоналізаторської роботи. Саме науково-технічна творчість створює найсприятливіші організаційні, психологічні і педагогічні передумови для розвитку творчих здібностей особистості, виховання любові до праці, соціальної активності молоді.
Тому перед вищими навчальними закладами стоїть завдання – виховання і підготовка фахівців, озброєних знаннями, вміннями та навичками самостійної аналітичної та дослідної роботи. Адже для розвитку молодої держави, Україні необхідно виконати багато завдань на шляху до інноваційного розвитку, що забезпечується активізацією винахідництва і раціоналізаторства.
Щоб виховати наведені професійні якості в майбутніх фахівців, необхідно зацікавлювати їх до технічної творчості і дослідної роботи під час теоретичних та практичних занять, гурткової роботи, навчальних та виробничих практик, курсового та дипломного проектування.
Таким чином, навчальна дисципліна «Основи технічної творчості» зумовлює розвиток творчих здібностей у здобувачів при створенні нових технічних рішень, з урахуванням вимог технічної естетики, ергономіки та економічної доцільності розробки. При цьому здобувач набуває знання з основ охорони прав інтелектуальної власності.
Очікувані програмні результати навчання.
Результати навчання дисципліни деталізують такі програмні результати навчання: У результаті вивчення дисципліни «Основи технічної творчості» здобувач повинен:
знати:
• основні законодавчі акти, які стосуються охорони прав на об’єкти промислової власності, а також документи Верховної Ради України та Уряду України щодо розвитку винахідництва і раціоналізації;
• основні методи творчих досліджень;
• основи патентознавства;
• методику винахідництва;
•правові аспекти захисту інтелектуальної власності;
•права і обов'язки винахідників і раціоналізаторів.
вміти:
•використовувати основні закони України про винахідницьку та
раціоналізаторську діяльність;
•користуватися творчими методами дослідження;
•складати методику постановки досліду;
•розробляти і оформляти творчі роботи;
•проводити патентний пошук;
•оформляти реєстраційні документи на винахід, корисну модель, раціоналізаторську пропозицію;
розраховувати економічний ефект від впровадження у виробництво винаходу, корисної моделі та раціоналізаторської пропозиції.
ПЕРЕЛІК КОМПЕТЕНТНОСТЕЙ ТА РЕЗУЛЬТАТИ НАВЧАННЯ
ЗК3. Здатність використовувати інформаційні та комунікаційні технології.
ЗК6. Знання та розуміння предметної області та розуміння професійної діяльності.
ЗК7. Здатність застосовувати знання у практичних ситуаціях.
ЗК8. Здатність вчитися і оволодівати сучасними знаннями.
Загальні компетентності
СК1. Здатність до застосування знань з технічних характеристик, будови, робочих процесів машин і обладнання для реалізації технологічних процесів виробництва.
СК3. Здатність до застосування загальнотехнічних знань для вирішення технічних питань.
У результаті вивчення дисципліни «Основи технічної творчості» здобувач повинен отримати:
Спеціальні компетентності
Основний зміст навчальної дисципліни
1. Історія винахідництва.
2. Форми контрольних заходів.
3. Технічна творчість як вид суспільно-корисної діяльності.
4. Організація дослідної і творчої роботи .
5. Основи технічного моделювання та конструювання.
6. Законодавство України у сфері інтелектуальної власності.
7. Структура і діяльність органів винахідництва і раціоналізації.
8. Куток раціоналізатора.
9. Форми розвитку технічної творчості.
10. Основні поняття про евристику.
11. Метод діалогу.
12. Метод проб і помилок.
13. Метод мозкової атаки.
14. Метод контрольних питань.
15. Метод морфологічного аналізу.
16. Синектика.
17. Метод фокальних об’єктів.
18. Метод симекратного пошуку.
19. Патентна інформація.
20. Патентна документація.
21. Патентування винаходів в Україні.
22. Джерела патентної інформації.
23. Наукові відкриття.
24. Критерії наукового відкриття.
25. Заява на наукове відкриття.
26. Винахід, корисна модель.
27. Критерії винаходу, корисної моделі.
28. Оформлення заявки на отримання патенту, на винахід, корисну модель.
29. Термін дії патенту.
30. Права та обов’язки винахідників.
31. Поняття про пріоритет.
32. Раціоналізаторська пропозиція.
33. Критерії раціоналізаторської пропозиції.
34. Промисловий зразок.
35. Критерії промислового зразку.
36. Форми охорони промислових зразків.
37. Термін дії патенту на промисловий зразок.
38. Правова охорона прав авторства.
39. Сума винагороди.
40. Преміювання по впровадженню винаходів і рац. пропозицій.
41. Порядок присвоєння почесних звань винахідникам і раціоналізаторам.
42. Стимулювання винахідників і раціоналізаторів.
43. Мета виготовлення пристрою.
44. Призначення, будова і робота пристрою.
45. Технологія виготовлення пристрою.
46. Визначення вартості виготовлення пристрою.
Дякую за увагу!
Володимир БОДНАР