2024
PROYECTO DE PLAN MAESTRO DE INSTALACIONES
PRESENTACIÓN DE LA MESA
22 DE M A YO DEL 2 0 2 4
PROPUESTA DE BONO G. O.
2024 - 2034
Proyectos que enriquecen la comunidad
PLAN MAESTRO DE INSTALACIONES
COLABORACIÓN CON PVUSD:
Propuesta de bono 2 0 2 4
PVUSD ejecuta un excelente programa- Bonos centrado en la comunidad
Distrito Escolar Unificado del
VALLE DE PÁJARO
ESCUELAS PRIMARIAS:
ESCUELAS SECUNDARIAS:
ESCUELAS PREPARATORIAS:
EDUCACIÓN DE ADULTOS:
EDU. ALTERNATIVA Y AUTÓNOMAS:
MAPA DE LÍMITES DEL DISTRITO:
Casi el 40% de los sitios del Distrito fueron ocupados por primera vez antes de 1960. Los edificios en 4 sitios datan de antes de 1933.
El distrito posee alrededor de 400 portátiles viejos. Algunos portátiles tienen 50 años
Distrito Escolar Unificado del
VALLE DE PÁJARO
FASES DEL PLAN MAESTRO DE INSTALACIONES
PRIMERA PARTE
INICIACIÓN Y ORIENTACIÓN DEL PROYECTO
SEGUNDA PARTE
DESCUBRIMIENTO Y ANÁLISIS
TERCERA PARTE
EXPLORACIÓN DE ALTERNATIVAS AL CONCEPTO DE PLANIFICACIÓN
CUARTA PARTE
DESARROLLO Y DOCUMENTACIÓN DEL PLAN MAESTRO
Reunión inicial con los líderes del distrito
Configurar protocolos de comunicación y plataformas para compartir archivos
Confirmar el cronograma y el plan de trabajo y proceso de participación de las partes interesadas
Confirmar la visión educativa y definir cómo se relaciona con facilitar
Revisar el FMP existente Imagine LGUSD 2022 y los proyectos completados hasta la fecha
Reunión con el Departamento de Tecnología
Reunión con el Departamento de Mantenimiento y Operaciones
Revisar los estudios demográficos actualizados
Revisar y evaluar datos y documentos existentes del distrito
Reuniones con administradores clave del distrito y personal del Departamento de Instalaciones del Distrito para identificar problemas clave que se deben abordar en FMP
Preparar dibujos precedentes para la exploración del sitio
Revisar la lista de proyectos y los presupuestos: renovaciones, adiciones, innovación académica y mejoras de instalaciones, nuevas construcciones, sostenibilidad y conservación de energía, opciones de adquisición de sitios
Desarrollo del plano del sitio
Preparar el Plan de Implementación y el Cronograma de Proyectos para los próximos 10 años
Preparar el borrador del Plan Maestro de Instalaciones Propuesto
Revisar el borrador con administradores clave del distrito y personal del Departamento de Instalaciones del distrito
Reuniones con Socios Gubernamentales y comunitarios
Revisar el borrador del Plan Maestro de Instalaciones basado en los aportes
Presentaciones al Comité Asesor de la Instalación
Presentaciones a la Mesa de Educación
Presentar los entregables finales del Plan Maestro de Instalaciones
Preparación de alternativas de planificación conceptual.
Identificar asociaciones de uso conjunto actuales y potenciales
Reuniones para revisar la lista de proyectos y las alternativas conceptuales
Refinamiento de alternativas
Refinamiento de las alternativas del concepto de proyectos preferidos
Reuniones con administradores clave del distrito y personal del Departamento de Instalaciones del Distrito
Desarrollar una estimación de costos preliminar
Reconocimiento del sitio: revisión de las instalaciones y sitios escolares
Evaluación de necesidades de instalaciones
Analizar la capacidad estudiantil del Sitio en relación con las áreas de terreno y los estándares del CDE
Analizar la tasa de utilización para determinar nuevas necesidades de espacio o reconfiguración de las existentes.
Analizar la capacidad de estacionamiento y espacios de dejada y recogida (tanto de autobús como de automóvil)
Reuniones con el personal del Distrito para discutir los hallazgos del descubrimiento y del análisis
Reuniones con el personal y funcionarios del distrito*
Reuniones con Instalaciones Especializadas*
Foros de la comunidad del sitio, encuestas del sitio, encuesta de la comunidad
TIPOS DE PROYECTO
PROTECCIÓN I SEGURIDAD
APRENDIZAJE FLEXIBLE
AMBIENTE I SOSTENIBILIDAD
COMUNIDAD I COLABORACIÓN
REPROPÓSITO I REEMPLAZO
NECESIDADES DE INSTALACIONES I NECESIDADES DEL PROGRAMA EDUCATIVO
Seis beneficios de los sistemas HVAC totalmente eléctricos y de alto rendimiento
Se adapta a las nuevas necesidades de refrigeración
Mejora la calidad del aire y elimina la contaminación por combustión.
Mejora la eficiencia
Minimiza los problemas de salud y seguridad.
Mitiga los cambios climáticos
Desarrolla resiliencia energética
Distrito Escolar Unificado del
VALLE DE PÁJARO
Distrito Escolar Unificado del
VALLE DE PÁJARO
PLAN DEL SITIO EXISTENTE I ESCUELA PREPARATORIA VALLE DE PÁJARO
NOTAS DEL SITIO
ESCALA GRÁFICA
LEYENDA DEL SITIO
OPCIONES PARA
POSIBLES PROYECTOS
DEL BONO:
NUEVO CENTRO DE ARTES ESCÉNICAS:
NUEVA PISCINA:
Distrito Escolar Unificado del
VALLE DE PÁJARO
ESCALA GRÁFICA
LEYENDA DE PLANIFICACIÓN
NOTAS
PLAN DEL SITIO PROPUESTO I ESCUELA PREPARATORIA VALLE DE PÁJARO
PROYECTOS POTENCIALES
Preparatoria Valle de Pájaro – Centro de artes escénicas
Planes DSA 9 de febrero del 2018
19six Proyecto similar – Centro de Artes Escénicas de Santa Bárbara
Distrito Escolar Unificado del
VALLE DE PÁJARO
AMBIENTE EXTERIOR
REEMPLAZO DE ASFALTO DAÑADO
BEFORE
AFTER
ESCUELA PRIMARIA HALL DISTRICT
ESCUELA PRIMARIA HALL DISTRICT
Distrito Escolar Unificado del
VALLE DE PÁJARO
EA HALL
CORTE DE CINTA
¡ÉXITO DE PVUSD!
CAMPO ARTIFICIAL CON PISTA ASFALTICA
DISEÑADO PARA PERMITIR PISTA FUTURA
ANTES
DESPUÉS
AMBIENTE EXTERIOR
REEMPLAZO DE ASTILLAS DE MADERA
ANTES
PROPUESTO
ESCUELA PRIMARIA MINTIE WHITE
PROYECTO DE EJEMPLO CON RAMPA – BRANCIFORTE SS, SCCS
Distrito Escolar Unificado del
VALLE DE PÁJARO
AMBIENTE EXTERIOR
EXISTENTES
EJEMPLO DE PROYECTO “DESPUÉS”
ESCUELA SECUNDARIA EA HALL
ESCUELA PRIMARIA MINTIE WHITE
EJEMPLO: PREPARATORIA SOQUEL, SCCS
Distrito Escolar Unificado del
VALLE DE PÁJARO
AMBIENTE EXTERIOR
R O O F I NG AND HV AC
EXISTENTES
ESCUELA SECUNDARIA LAKEVIEW
ESCUELA PRIMARIA OHLONE
INSTITUTO DE TECNOLOGÍA DIAMOND
SECUNDARIA APTOS JUNIOR
Distrito Escolar Unificado del
VALLE DE PÁJARO
AMBIENTE INTERIOR
BIBLIOTECA
ANTES
DESPUÉS
BIBLIOTECA DE LA PREPARATORIA APTOS
BIBLIOTECA DE LA PREPARATORIA APTOS – MUEBLES FLEXIBLES
Distrito Escolar Unificado del
VALLE DE PÁJARO
AMBIENTE INTERIOR
C I EN C I AS, ST EA M & C T E
EXISTENTE
ESCUELA PRIMARIA BRADLEY
ESCUELA PRIMARIA CALABASAS
ESCUELA PRIMARIA HALL DISTRICT
ESCUELA SECUNDARIA EA HALL
Distrito Escolar Unificado del
VALLE DE PÁJARO
AMBIENTE INTERIOR
A U L A S
EJEMPLO DE ESPACIOS 'DESPUÉS'
ESCUELA PRIMARIA STARLIGHT
PREPARATORIA RENAISSANCE
ESCUELA PRIMARIA STARLIGHT
Distrito Escolar Unificado del
VALLE DE PÁJARO
AMBIENTE INTERIOR
EJEMPLO: C I ENCIAS, ST EA M & C T E
SOQUEL HS, SCCS
STARLIGHT – COCINA LAGASSE
SAN LORENO VALLEY HS, SLVUSD
EJEMPLO DE ESPACIOS 'DESPUÉS'
Distrito Escolar Unificado del
VALLE DE PÁJARO
~400 PORTÁTILES ENVEJECIDOS
CIENCIAS, ST EA M & C T E
EXISTENTES
ESCUELA PRIMARIA P HALL DISTRICT
ESCUELA PRIMARIA HALL DISTRICT
PORTÁTILES EN EL SITIO DE MUESTRA – EP MINTIE WHITE
50 AÑOS
51 AÑOS
27 AÑOS
36 AÑOS
35 AÑOS
35 AÑOS
29 AÑOS
26 AÑOS
34 AÑOS
34 AÑOS
35 AÑOS
15 AÑOS
15 AÑOS
20 AÑOS
PROMEDIO 32 AÑOS
ESCUELA PRIMARIA HALL DISTRICT
Distrito Escolar Unificado del
VALLE DE PÁJARO
AMBIENTE INTERIOR
REEMPLAZAR LOS PORTÁTILES ANTIGUOS
EXISTENTES
EJEMPLO DE PROYECTOS DE REEMPLAZO DE PORTÁTILES
WATSONVILLE HS
EJEMPLO 2: SOQUEL ES, SUESD
EJEMPLO 1: MAIN STREET ES, SUESD
Distrito Escolar Unificado del
VALLE DE PÁJARO
VIVIENDA PARA EL PERSONAL LABORAL
MUESTRA DEL PROYECTO: VIVIENDA PARA EDUCADORES SCCS 80 UNIDADES X $750K/UNIDAD = $60M
FINANCIACIÓN: $34M BONO + $24M COP (30 AÑOS) META DE ALQUILER DE SCCS AL 65% DE LA TASA DEL MERCADO ESTUDIO $1,820, 1-HABITACIÓN $2,080,
2-HABITACIONES $2,730, 3-HABITACIONES $3,250
DISTRITO ESCOLAR UNIFICADO SOLEDAD
DISTRITO ESCOLAR LIVE OAK
PRIMARIA AMESTI
ESCUELAS DE LA CIUDAD DE SANTA CRUZ
DISTRITO ESCOLAR UNIFICADO PITTSBURG
Distrito Escolar Unificado del
VALLE DE PÁJARO
Costo distribuido por escuela (%)
8% 1%
15%
3%
73%
Costo distribuido por categoría (%)
PROTECCIÓN SEGURIDAD (SS)
APRENDIZAJE FLEXIBLE (FL)
SOSTENIBILIDAD AMBIENTAL (ES)
COLABORACIÓN COMUNITARIA (CC)
REUTILIZAR REEMPLAZAR (RR)
42%
21%
24%
13%
PRIMARIA
SECUNDARIA PREPARATORIA AUTÓNOMA
ESCUELA AUTÓNOMA ALIANZA | $29,764,000 |
ESCUELA PRIMARIA AMESTI | $50,682,000 |
ESCUELA PRIMARIA ANN SOLDO | $15,411,000 |
ESCUELA PREPARATORIA APTOS | $77,917,000 |
ESCUELA SECUNDARIA APTOS JR. | $34,166,000 |
ESCUELA PRIMARIA BRADLEY | $29,734,000 |
ESCUELA PRIMARIA CALABASAS | $26,539,000 |
ESCUELA SECUNDARIA CÉSAR CHAÁEZ | $32,116,000 |
INSTITUTO DE TECNOLOGÍA DIAMOND | $21,672,000 |
ESCUELA AUTÓNOMA DUNCAN HOLBERT | $14,499,000 |
ESCUELA SECUNDARIA E.A. HALL | $68,881,000 |
ESCUELA PRIMARIA FREEDOM | $38,457,000 |
ESCUELA PRIMARIA H.A. HYDE | $41,497,000 |
ESCUELA PRIMARIA HALL DISTRICT | $60,660,000 |
ESCUELA SECUNDARIA LAKEVIEW | $29,352,000 |
ESCUELA PRIMARIA LANDMARK | $10,953,000 |
ESCUELA PRIMARIA T.S. MACQUIDDY | $43,952,000 |
ESCUELA PRIMARIA MAR VISTA | $10,971,000 |
ESCUELA PRIMARIA MINTIE WHITE | $40,166,000 |
ESCUELA COMUNITARIA DIURNA | $16,673,000 |
ESCUELA PRIMARIA OHLONE | $9,975,000 |
OFICINA DEL DISTRITO DEL DEU DEL VALLE DE PÁJARO | $46,418,000 |
ESCUELA SECUNDARIA PÁJARO | $62,185,000 |
ESCUELA PREPARATORIA VALLE DE PÁJARO | $28,464,000 |
ESCUELA PRIMARIA RADCLIFF | $2,585,000 |
ESCUELA PREPARATORIA DE CONTINUACIÓN RENNAISSANCE | $28,841,000 |
ESCUELA PRIMARIA RÍO DEL MAR | $50,493,000 |
ESCUELA SECUNDARIA ROLLING HILLS | $44,735,000 |
ESCUELA PRIMARIA STARLIGHT | $34,533,000 |
ESCUELA PRIMARIA VALENCIA | $51,538,000 |
EDUCACIÓN PARA ADULTOS WATSONVILLE | $2,477,000 |
ESCUELA AUTÓNOMA DE ARTES WATSONVILLE | $41,750,000 |
ESCUELA PREPARATORIA WATSONVILLE | $139,132,000 |
Escuela
Costo del Proyecto
ESTIMACIÓN 2024 - $1,254,154,000
Distrito Escolar Unificado del
VALLE DE PÁJARO
| SITIO | ENVOLVENTE DE CONSTRUCCIÓN | ||||||||
CATEGORIAS | DESCRIPCIÓN | COSTO ESTIMADO | CÓDIGO | SEGURIDAD | ACTUALIZACIONES DE SERVICIOS PÚBLICOS | MEJORAS | ENVOLVENTE DE CONSTRUCCIÓN | SISTEMAS DE CONSTRUCCIÓN | CALIDAD DEL AIRE INTERIOR | ESPECIFICACIONES EDUCATIVAS |
| ||||||||||
ESTACIONAMIENTO | ADA/ Reconfiguración/ Repavimentación/ Flujo de tráfico/ Bajada de autobuses/ Marquesina electrónica | $ 104,124,000 | O | O | O | O | | | | |
ACCESO | Caminos de concreto/Áreas de juego de asfalto | $ 7,967,000 | O | O | | | | | | |
SEGURIDAD DEL CAMPUS | Cercado / Señalización / Rehabilitación estructural / Alarma contra incendios / Sistema de seguridad | $ 26,937,000 | O | O | O | | | | | |
APRENDIZAJE AL AIRE LIBRE | Enseñanza al aire libre/Expansión del jardín | $ 13,015,000 | | | | | | | | O |
ÁREAS DE JUEGO AL AIRE LIBRE | Campo de juego artificial / Pista/Bebederos / Quad / Gradas | $ 144,451,000 | O | O | O | O | | | | |
Nuevas estructuras de juego/reemplazar astillas de madera | $ 15,435,000 | O | O | | O | | | | | |
SOSTENIBILIDAD | Estaciones de carga para vehículos eléctricos/Paneles solares/Almacenamiento de baterías | $ 15,730,000 | O | | O | | | | | |
MODERNIZACIÓN DE EDIFICIOS | Modernización de Aulas / Administración / MPR / Gimnasio / Cafetería / Biblioteca / CTE / Baños | $ 435,365,000 | O | | | | O | O | O | O |
Reemplazo de ventanas | $ 41,250,000 | O | | | | O | | | | |
Actualizar HVAC/Reemplazar calderas/servicios públicos/techo | $ 53,355,000 | O | | | | O | O | | | |
Demostraciones portátiles/edificios | $ 4,115,000 | O | O | | | | | | | |
CONSTRUCCIÓN NUEVA | Aulas de 1 piso | $ 56,450,000 | | | | | O | O | O | O |
Aulas de 2 pisos | $ 300,100,000 | | | | | O | O | O | O | |
Centro de Estudiantes/ PAC/ MPR/ Baños | $ 29,360,000 | | | | | O | O | O | O | |
1
2 �
PLANIFICACIÓN
IMPULSADA POR EL CONSENSO
BONO PROPUESTO
Opción A: $315M Opción B: $195M Opción C: $295M
NECESIDAD
$1,25BN
.
Creó un Borrador del Plan maestro de instalaciones con aportes de la comunidad
3
4
5
Los votantes votan para un Bono en las elecciones nacionales de noviembre del 2024
El liderazgo del distrito, en colaboración con la Mesa, establece las prioridades del proyecto en función de las necesidades y aportes de la comunidad.
6 Implementación durante 10 años
Continuar con la participación de las partes interesadas
COMMUNICACIÓN
PRIORIZACIÓN
COLABORACIÓN
EVALUACIÓN
PARÁMETROS
La Mesa de síndicos aprobó la resolución para poner un Bono en la boleta electoral de noviembre del 2024
DEDICADO A PROYECTOS QUE ENRIQUECEN LA COMUNIDAD
GRACIAS
25