1. Закрепить знания таблицы умножения и деления на 2 и 3 ;
2. Формировать вычислительные навыки, навык решения уравнений, задач;
3. Развивать творческое мышление.

​

28+5= 44 95-6= 55

71-7= 91 48+7= 46

53-9= 33 37+9= 16

89+2= 64 24-8= 89

​

1. Витя собрал коллекцию из 18 камней и разложил их в 3 коробки поровну. Сколько камней в каждой коробке?

2. В гараже стояло 48 легковых машин и 45 грузовых. Сколько машин осталось в гараже, когда выехало 40 машин?

№4, с.80

1. Какие из этих уравнений вы умеете решать?

2. Что известно в этих уравнениях и как находим?

15: =3

·2=20

8· =24