JUGAR
ZONA ESCOLAR 019
Es una estrategia para la contextualización que los maestros, como colectivo escolar, llevan a cabo a partir de los programas sintéticos. . .
Plano Didáctico
El programa analítico
Análisis del contexto
No es un formato que se llene con alguna receta, implica organizar de una manera específica varias de las acciones que ya se llevan a cabo en la escuela.
La planeación didactica
El programa analítico
El programa Escola
de Mejora Continua
El programa analítico se configura en 3 grandes planos, el primero refiere a . .
Contextualización
Lectura de la realidad
Codiseño
4.
El programa analítico se configura en 3 grandes planos, EL SEGUNDO refiere a . .
Codiseño
Contextualización.
Lectura de la Realidad
Este plano del programa analítico se refiere a la lectura de la realidad escuela – comunidad –región – país -mundo que desarrolla el colectivo docente.
Codiseño
Análisis del contexto
Contextualización
Ejercicio de problematización sobre las condiciones educativas de la escuela: sus retos, en términos de aprendizaje y en relación con el perfil de sus estudiantes. . .
CODISEÑO
Lectura de la realidad
CONTEXTUALIZACIÓN
8.
Analizar los programas sintéticos de estudio. ¿Cómo trabajarán los maestros involucrados en una misma fase?, es un punto de abordaje sugeridos para este plano
Plano didáctico
Análisis del contexto socioeducativo
Contextualización
Este plano del programa Analítico trazar el horizonte de acción, esto es, los propósitos del ciclo escolar en cada grupo escolar, grado, fase y escuela.
Plano didáctico
Contextualización
Codiseño
11.
Este plano del programa analítico se refiere al tratamiento de los programas sintéticos para ponerlos en marcha en los distintos grados-fases.
Plano de Codiseño
Plano de Contextualización
Plano didáctico
13.
En este plano del Programa Analítico el colegiado docente reflexiona y diseña… �Ya sea Proyectos, Enseñanza por problemas o Enseñanza globalizada, entre otro tipo de estrategias didácticas.
Plano didáctico
Plano de Contextualización
Plano de Codiseño
En este plano del Programa Analítico se defininen las estrategias didácticas definidas para trabajar en los grados-fases, así como si se decide llevar acabo estrategias de aprendizaje a nivel escuela.
Plano didáctico
Plano de Contextualización
Plano de Codiseño
Este plano del programa analítico refiere a la posible incorporación de contenidos que no estén contemplados en los programas sintéticos y que, dados los resultados de la lectura de la realidad, sea necesario su abordaje.
Plano de Contextualización
Plano de Codiseño
Plano didáctico
Los contenidos de este plano, no son necesariamente problemas para contextualizar, sino que refieren necesidades específicas de las escuelas.
Plano de Contextualización
Plano de codiseño
Plano didáctico
18.
Es el programa educativo anual de cada escuela y debe considerar de acuerdo con el artículo 22 de la Ley General de Educación, la diversidad de saberes, con un carácter didáctico y curricular diferenciado que responda a las condiciones personales, sociales, culturales, económicas de los estudiantes y de la comunidad en que se inserta cada escuela.
P E M C
PROGRAMA ANALÍTICO
PLAN ANUAL DE TRABAJO
El programa analítico debe ser revisado en las sesiones del CTE para hacer las reorientaciones, adaptaciones, adecuaciones y ajustes que la realidad le devuelva a la estrategia de contextualización.
FALSO
VERDADERO
El diseño del Programa analítico se realiza en colectivo en el Consejo Técnico Escolar.
El trabajo que hacen USTEDES MAESTROS Y MAESTRAS a través del codiseño es fundamental para enriquecer la propuesta curricular.
FELIZ DÍA DE REYES