YUNIT 3: PRINTMAKING
Araling Bilang 3: IBA’T IBANG GAMIT NG PRINTED ARTWORK
Day 1
Layunin:
Nakikilala ang gamit ng mga likhang sining.A5EL-IIIc
Balik-Aral
Masdan ang mga larawan,saan ninyo makikita ang mga ito?
Coron Palawan
CHOCOLATE HILLS
Mayon Volcano
Boracay
1
Pagganyak:
Kilala ba ninyo kung sino sila?
Fernando Amorsolo
Juan Luna
Paglalahad
Marami tayong mga sikat na pintor at iskultor na natanyag hindi lamang sa ating bansa gayundin sa iba’t ibang bahagi ng bansa.
Ang mga ito ay ilan lamang sa nagbigay karangalan sa ating bansa na tunay na di dapat kalimutan dahil sila ang nagpakita kung gaano kaganda ang ating bansang sinilangan.
Narito ang ilan lamang sa mga nilikha ng mga kilalang pintor sa Pilipinas.
Fernando Amorsolo
Fernando Amorsolo
Flag Making
Fruit Pickers
Fernando Amorsolo
JUAN LUNA
SPOLARIUM
Bernardo Carpio
Gawain 1
Mga Kagamitan
Malinis na papel,lapis, gagamiting pangkulay ayon sa iguguhit na likhang sining.
Alalahanin ang mga pamantayan sa paggawa.
Hayaang ihanda ng mga bata ang kanilang mga kagamitan.
Mga Hakbang sa Paggawa
1.Ihanda ang mga kagamitan na gagamitin sa pagguhit o paglilimbag.
2.Gumihit o maglimbag ng mga larawan na maaaring mapakinabangan o makatutulong upang maipakita ang pagiging malikhain.
3.Lagyan ng kulay upang lalong maging kaakit akit sa paningin.
4.Ipaskil ang iyong ginawang likhang sining.
Paano mo maipagmamalaki ang gamit na likhang sining?
Sinu-sino ang iyong natatandaan na mga mamlilimbag o pintor?
Pagtatalakayan
Paglalahat
Ang likhang sining ng Pilipinas ay tunay na maipagmamalaki.Ang ating mga bantog na pintor ay ilan lamang sa pagpapatunay na ang ating bansa ay kilala sa larangan ng pagpipinta.
Repleksyon
Paano mo maipagmamalaki ang gamit na likhang sining ng mga Pilipino?
Ipapaskil ang larawan na nilikha ng mga mag-aaral.Hayaang ang mga kapwa mag-aaral ang magbigay ng kanilang puna.
Pagtataya
Day 2
RELIEF PRINTING
Layunin:
Naipakikita ang kakayahan sa likhang paglilimbag gamit ang linoleum,rubber or wood cut print na may tamang paggamit ng kagamitang pang ukit. ASPL:IIId
Anu-ano ang mga uri ng paglilimbag?
Balik-aral
Mga uri ng Paglilimbag
1. Lithograph
2. Relief printing
3. Screen printing
4. Monoprint
5. Etching
6. Collagraph
Sino ang may kakilalang magaling sa pag-ukit?
Ano ang kanilang mga kagamitang ginagamit upang makagawa ng isang likhang sining?
PAGGANYAK
Pagmasdan ang mga sumusunod na mga
larawan
Ano ang ipinakikita ng mga likhang sining na ito sa atin?
Ang mga likhang sining ay nagpapakita na kung gaano kahusay ang mga Pilipino sa paglilimbag gamit ang iba’t ibang kagamitan.
Gawain 1
Ipakikita mo ang kakayahan sa likhang paglilimbag gamit ang linoleum, rubber or wood cut print na may tamang paggamit ng kagamitang pang ukit.
Mga Kagamitan sa Paggawa
pencil,Linoleum,rubber or wood cut print, carving tools
Mga Hakbang sa Paggawa
1.Ihanda ang mga kagamitan tulad ng linoleum, rubber o kaya malambot na kahoy
2.Gumuhit sa linoleum,rubber o malambot na kahoy ng isang magandang imahinasyon na kaya niyong gawin.
3.Gamit ang mga pag-ukit.Ukitin ang mga iginuhit sa linoleum,rubber o malambot na kahoy sa maingat na pamamaraan ng paghawak sa mga kagamitan pang-ukit.
Bigyan ang mga bata ng 20 minuto upang makagawa ng likhang sining mula sa lioleum,malambot na kahoy at rubber.
Paano mo maipakikita ang pagiging malikhain gamit ang linoleum,rubber or wood cut na paglilimbag na naaayon sa wastong gamit ng kagamitan sa pag-ukit.
Itanong
TANDAAN
Ang pagiging malikhain ay tunay na kahali halina lalo na kung ikaw ay may kakayahan sa paggawa ng mga ito.Gayun pa man dapat nating tandaan na kahit na tayo ay bihasa sa paggamit ng mga ito ay kailangan parin natin ang ibayong pag-iingat upang di maaksidente.
Repleksyon
Ano ang nararapat mong gawin upang maipakita mo ang pagiging malikhain na may pag iingat?
Bigyang halaga ang mga likhang sining ng mga bata sa pamamagitan ng pagbibigay nila ng puntos sa mga natapos na gawa ng bawat pangkat.
Pagtataya
Takdang-aralin
Dalhin ang mga sumusunod na kagamitan bukas:papel,lapis,gunting, dyaryo,cardboard,at kahoy.
Day 3
Layunin
A.Nakalilimbag ng prints gamit ang ibat ibang bagay na matatagpuan sa ibang lugar. A5PR-IIIf
Paglilimbag gamit ang ibat-ibang kulay
Pagmasdan ang dalawang larawan,ano ang masasabi mo ukol dito?
Gawin
Paggawa ng disenyo gamit ang ibat ibang kulay.
Kagamitan
papel,lapis,gunting,dyaryo,cardboard,
kahoy,
Mga Hakbang sa Paggawa
1.Ilahad ang lahat ng mga kagamitang kailangan paggawa ng likhang sining
2.Bumuo ng isang disenyo ayon sa iyong nais.
3.Kulayan /pintahan ang nabuong disenyo ng matitingkad na kulay.Maaaring gumamit ng kulay salit-salit sa mga matingkad,maputla,malabnaw na kulay sa pagbuo ng disenyo.
4 Ang disenyo ay ilimbag ng salit -salit at paulit ulit upang lumabas ang magandang likhang sining.
5.Maging maikhain sa pagbuo ng disenyo.Ayusin ang disenyo ayon sa nais na kalabasan
6. Patuyuin ang natapos na likhang sining lagyan ito ng pamagat at ipaskil.
Tandaan
Ang ritmo ay isang prinsiyo ng sining na nalilikha sa pamamagitan ng mga galaw ng disenyo,nakapupukaw ng damdamin .Ito ay makikita sa pamamagitan ng paguulit at pagsasalit ng disenyo.
Suriin
Panuto:Itanghal ang mga natapos na gawaing sining.
Suriin ang bawat isa at sagutin ang rubric.
Pamantayan | Naisagawa ang obra nang mahusay at higit pa sa inaasahan | Naisasagawa ang obra nang mahusay | Naisasagawa ang obra na may katamtamang kasanayan. |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
1.Nakagawa ako ng isang simple at kakaibang disenyo. | | | |
2.Nakapaglimbag ako ng inuulit at salit salit. | | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
3.Gumamit ako ng sariling disenyong. | | | |
4.Nakagawa ako ng nag iisa. | | | |
| | | |
| | | |
| | | |
| | | |
5.Nakatapos ako ng gawain sa inilaang oras. | | | |
| | | |
Takdang-aralin
Magdala ng mga sumusunod na kagamitan.
Malambot na kahoy na may design na,water at acrylic paint,oslo paper long,paint brush small
Day 4
Collagraph
Layunin
Nakabubuo ng disenyong paglilimbag gamit ang ibat-ibang angkop na kulay. A5PR-IIIf
Balik-aral
Ano-ano ng uri ng paglilimbag ang natutuhan na ninyo?
Pagganyak.Pagmasdan ang mga larawan na nilapatan ng kulay.
1.Anong hugis at kulay ang makikita mo sa larawan?
2.Ano ang napansin mo sa kulay?
Paglalahad
Ngayon ay gagawa kayo ng disenyo gamit ang mga kulay.Maraming mga produktong yari sa Pilipinas na kinikilala sa ibang bansa dahil sa kakaibang ganda nito.Karaniwang makikita sa mga produkto ang ibat-ibang disenyo na nagpapakilala sa lugar o pangkat na pinagmulan nito.
Gawain 1
Ihanda ang mga kagamitan sa paggawa ng“Collagraph”.
Alalahanin ang mga pamantayan sa pangkatang gawain.
Mga hakbang sa Paggawa
1.Ilahad ang lahat ng mga kagamitang gagamitin sa Gawain.
2.Gamitin ang kahoy na ginawan ng disenyo.
3.Kulayan ito ng pintura gamit ang brush
4.Kumuha ng papel at at ilagay ito sa ibabaw ng disenyo.
5.Ihudhod ng dahan dahan hanggang sa mailipat ang disenyo sa papel
6.Patuyuin ang natapos na Gawain at ipaskil upang maihambing sa sining ng kaklase.
Pagtatalakay
1. Paano mo isinagawa ang kulay sa iyong disenyo?
2. Nakadagdag ba ito sa ganda ng iyong gawang sining?Paano?
3. Anong katangian ang iyong ipinakita ngayon?
Tandaan
Sa paglalapat ng kulay ito ay magiging makatotohanan sa paningin ng makakakita nito..Ang katiyakan at kaangkupan ng kulay ay nagpapatingkad sa kagandahan ng isang likhang sining.
Repleksyon
Anu ang dapat isaalang–alang sa paglalapat ng kulay?
Gamitin ang mga sumusunod na mga katanungan bilang batayan sa natapos na Gawain.
Gawain 2
1.Nakakagawa ako ng isang simple at kakaibang disenyo. |
|
|
|
2.Nakapaglilimbag ako ng inuulit at salit salit. |
|
|
|
3.Gumamit ako ng sariling disenyong. |
|
|
|
4.Nakagawa ako ng nag iisa. |
|
|
|
5.Natapos ang gawain sa itinakdang oras. |
|
|
|
1.Nakakagawa ako ng isang simple at kakaibang disenyo | | | |
2.Nakapaglilimbag ako ng inuulit at salit salit. | | | |
3.Gumamit ako ng sariling disenyo. | | | |
4.Nakagawa ako ng nag iisa. | | | |
5.Natapos ang gawain sa itinakdang oras. | | | |
Takdang-aralin
Magdala ng mga kagamitang ito para sa gawain bukas.
Metal na plato na may design na at
Puting papel,paint brush.
Day 5
Lithograph
Nakagagawa ng isang dibuho ayon sa mito o alamat buhat sa ating mga ninuno gamit ang sunod-sunod na proseso ng bawat hakbang sa paglilimbag. A5PR-IIIf
Layunin
Balik-aral
Ano-anong uri ng paglilimbag ang nalalaman na ninyo?
Pagganyak:
Anong disenyo ang nakikita ninyo sa larawan?
Itanong
Ano ang masasabi mo sa larawan?
Paglalahad
Ang paglilimbag o printmaking ay isang uri ng sining. Malimit, ang paglilimbag ay nagpapakita ng mga dibuho. Maaaring gawing paulit-ulit. Ang ilan sa mga halimbawa ng paglilimbag sa pamamagitan ng paglalagay ng papel sa ibabaw ng limbagang plato at pagkukuskos sa likod ng papel na ang dibuhong gagawin ay nagpapakita ng mito o alamat galing sa ating mga ninuno.
Ang mitolohiya o mito ay isang halos magkakabit-kabit na kumpol ng mga tradisyonal na kuwento o mito, mga kuwento na binubuo ng isang partikular na tao, relihiyon o paniniwala.
Gawaing Pansining
Ngayong araw ay gagawa tayo ng isang likhang-sining ng ilang hakbang sa proseso ng paglilimbag. Ito ay ang paglalagay ng papel sa ibabaw limbagang plato at pagkuskos sa likod ng papel.
Paglalahat
Anong uri ng proseso o pamamaraan ng paglilimbag ang ginamit sa inyong likhang sining?
Repleksyon
Paano mo pinahahalagahan ang mga disenyong mitolohiya o mito ng ating bansa?
| | | |
Pagtataya
Lagyan ng tsek ang antas na maabot ninyo sa bawat kasanayan.
Paman-tayan | Nakasusunod sa pamantayan nang higit sa inaasahan
(3) | Nakasusunod sa pamantayan subalit may ilang pagkukulang (2) | Higit na nakasusunod sa pamantayan
(1) |
| | | |
| | | |
| | | |
1.Nasunod ko ang pamamaraan sa paglilimbag at nakabuo ng sariling disenyo. |
| | |
2.Gumamit ako ng proseso ng ilang bawat hakbang sa paglilimbag sa pagbuo ng disenyo |
| | |
3.Naipaliwanag ko ang natapos na likhang sining. | | | |
4.Napahalagahan ko ang likhang sining sa pamamagitan ng paggamit at pagbahagi nito sa iba. | | | |
5.Naitanghal ko ang natapos na gawain. | | | |