Родители начинают беспокоиться, когда малыш в 2-3 года не говорит. Однако сильно тревожиться не стоит. По мнению специалистов каждый ребенок обладает индивидуаль-ными особенностями. Устраивать занятия с неговорящими детьми возможно и в домашних условиях. 

Для формирования речи стоит придерживаться следующих рекомендаций специалистов:

• для правильного развития речи очень важна игра. С помощью нее малыш познает окружающий мир;
• ежедневно необходимо читать;
• малыша нужно слушать очень внимательно;
• стоит объяснять малышу о своих мыслях, рассуждать вместе с ним, проговаривать планы на будущее;
• ребенку необходимо задавать вопросы, которые будут побуждать его к размышлениям;
• с малышом необходимо обсудить как он провел свой день в детском саду;
• заниматься стоит с использованием изображений;
• малыша необходимо всегда поддерживать, даже если у него не совсем все получается.

​

Логопедические распевки для детей 2-3 лет

​

Пример логопедических распевок 2-3 лет:

ку-ку-ку — пропел петух ку-ка-ре-ку;

гу-гу-гу — бродят гуси на лугу.

​

​

​

​

�

Логопедические упражнения для детей 2-3 лет

Дома можно делать следующие задания:

- лопание пузыря: щеки максимально надуваются. Прижать ладонью сначала одну потом другую щеку;

- широкая улыбка: губы вытягиваются трубочкой, затем необходимо широко улыбнуться, показав зубы;

• покажи язык: необходимо быстро высунуть язык, а затем убрать.

​

​

​

​

​

​

​

​

​

​

​

​

​

​

​

​

​

​

​

​

​

​

​

Игры для малышей на звукоподражание

​

Для изучения звуков и слогов можно исполь-зовать упражнения на подражание звукам животных и предметов.

С малышом можно проговаривать подряд такие слова:

- свинка твердит: «хрю-хрю, я вам печенку подарю»;

- паровоз ездит по свету и говорит: «ту-ту, я еду»;

- заяц морковку ест с аппетитом, и создает шум: «хрум-хрум»;

- дождик твердит: «кап-кап, нужно зонт с собой брать».

​

​

​

Пополняем словарный запас: учим стихи и скороговорки

​

Чтение скороговорок и стихов помогает формировать красивую и правильную речь. Они учат проговаривать буквы, не пропуская и не заглатывая их.

​

Какие занятия можно проводить с ребенком дома?

​

Каждая мама знает, что если правильно организовать деятельность ребенка дома, то можно добиться больших успехов в его развитии.

Давайте остановимся на том, какие виды деятельности этому способствуют:

• Пальчиковые игры. Сейчас уже всем известно, что развитие моторики сказывается на развитии речи. Все дело в строении коры головного мозга, в которой зоны, отвечающие за развитие моторики, отвечают и за речь.

​

• Артикуляционная гимнастика. Куда без нее? Ведь только хорошо развитые мышцы артикуляционного аппарата, способствуют правильному положению языка, губ во время произнесения звука.

​

• Игры на развитие слуха.

​

- Заучивание стихов, чтение, рассказывание.

​