1 of 7

Складносурядне речення, його будова й засоби зв’язку між його частинами.

2 of 7

Пригадай

  1. Яка різниця між простим та складним реченням?
  2. Назви різновиди складного речення.
  3. Які сполучники відомо?
  4. Розділити сполучники: але, де якби, то, і, та, коли, щоб, проте, або, хоч, чи, хто, бо.
  5. Пригадай написання слів із –пів.
  6. Наголос: лате, випадок, ваги.

3 of 7

Складносурядним називають складне речення, частини якого рівноправні за змістом і зв’язані сурядними сполучниками, наприклад: Край берега прив'язані човни, а три верби схилилися, мов журяться вони.

4 of 7

5 of 7

Схема

І знов прийшла весна-красна, і знов зазеленіло поле, і розвилась верба рясна.

І [], і [], і [].

6 of 7

Завдання. Визначити складносурядні речення. Визначити смислові відношення. Побудувати схему.

  1. Дощик перестав — і все навколо запахло, посвіжішало.

2. Або не сокіл я, або спалила мені неволя крила.

3. Колись отут були луги й буяли трави навкруги.

4. Любіть стежинку, і травинку, і сонце завтрашнього дня.

5. Латаття ніжилось в озерах, хитали ряску карасі.

6. Національна своєрідність зближує нації, а не роз’єднує їх.

7 of 7

Попрацюй самостійно

  1. Записати речення, розставити розділові знаки, накреслити схеми до речень.

1.Подув вітерець і мертві страхітливі скелі дунули з темряви весняним цвітом та зеленим рястом.

2. Зовсім зіпсувалася погода але це не звертали горобці уваги.

3. То шурхне щось збоку то захитається береза то щось гукне.

4. Мовчали дівчата зате хлопці не припинили балачки.