درس في مادّة اللّغة العربيّة
الإنتاج الكتابيّ
كِتابَةُ بِطاقَةِ تَهْنِئَة
الصّفّ الثّاني الإِعْداديّ
الفصل الدّراسيّ الأوّل
أهدافُ الدَّرس:
1- التّعرّفُ إلى عناصر بطاقة التّهنئة.
2- ترتيبُ عناصر بطاقة التّهنئة.
3- تصميمُ بطاقة تهنئة وفق خصائصها التّركيبيّة وسماتها اللّغويّة.
لُغة عربية / كتابةُ بطاقةِ التّهنئة
أتَعَرَّفُ
- ما المقصود ببطاقة التّهنئة؟
لُغة عربية / كتابةُ بطاقةِ التّهنئة
أقرأُ بطاقة التّهنِئة الآتية جيّدًا ، ثمَّ أُلاحظُ عناصر ها الأساسيّة:
بطاقة تهنئة
صديقتي العزيزة ليلى،
أُهَنِّئُكِ بِفَــــــــــــــــوْزِكِ بالميداليّةِ الذّهبيّة في سِبَاقِ الجَري، لَقَدْ بَذَلْتِ جُهْــــــــــــــــــــــــــدًا كَبِيرًا للفوز بهذه الميداليّة، أَنَا فَخُورَةٌ بِكِ كَثِيرًا.
أتمنّى لك المزيد من النّجاح والتّميّز.
صديقتك سارة
يوم الأحد: 1-10-2020م.
السّلام عليكم ورحمة الله وبركاته.
اسم المُرْسَل إِليه
التّحيّة
تفاصيل التّهنئة
عبارة الختام
اسم المُرْسِل والتّاريخ
لُغة عربية / كتابةُ بطاقةِ التّهنئة
أفْهَمُ
- أكمل الجدول الآتي، مستعينًا بنصّ بطاقة التّهنئة السّابقة:
عناصر بطاقة التّهنئة | المحتوى |
| |
| |
| |
| |
| |
1- اسم المُرْسَل إليه
2- التّحيّة
3- تفاصيل التّهنئة
نشاط1
4- عبارة الختام
5- اسم المُرْسِل
5 دقائق
لُغة عربية / كتابةُ بطاقةِ التّهنئة
أتَدَرَّبُ
أُرَتّبُ عناصر بطاقة التّهنئة الآتية :
تحيّة طيّبة وبعد،،
أسأل الله أنْ يبارك لكِ في مولودك، وَيَجْعَلَهُ من سعداء الدّنيا والآخرة.
البَهجة مَلأَتْ مَنْزِلَنَا، والبُشْرى أَشْرَقَتْ عَلَيْنَا بِقُدُومِ مَوْلُودكِ الجَمِيل الّذي زادنا هناءً وحبورًا.
هَنِئتِ بالطّفل الّذي أَشْرَقَتْ بِوَجْهِهِ لَيْلَةَ ميلادِه.
أختي الغالية، مريم،
أخوكِ أحمد
الأربعاء: 25-6-2021م
نشاط2
لُغة عربية / كتابةُ بطاقةِ التّهنئة
بطاقة تهنئة
5 دقائق
أتَدَرَّبُ
أُرَتّبُ عناصر بطاقة التّهنئة السّابقة:
بطاقة تهنئة
......................................................
أختي الغالية، مريم،
......................................................
تحيّة طيّبة وبعد،،
..............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
البَهجة مَلأَتْ مَنْزِلَنَا، والبُشْرى أَشْرَقَتْ عَلَيْنَا بِقُدُومِ مَوْلُودكِ الجَمِيل الّذي زادنا هناءً وحبورًا.
هَنِئتِ بالطّفل الّذي أَشْرَقَتْ بِوَجْهِهِ لَيْلَةَ ميلادِه.
..............................................................................................
أسأل الله أنْ يبارك لكِ في مولودك، وَيَجْعَلَهُ من سعداء الدّنيا والآخرة.
..................................................................
أخوكِ أحمد
الأربعاء: 25-6-2020م
لُغة عربية / كتابةُ بطاقةِ التّهنئة
أتَدَرَّبُ
أَسْتَنْتِجُ أنّ عناصر كتابة بطاقة التّهنئة هي كالآتي:
متن التّهنئة وتتضمّن الآتي( عبارة التّهنئة والمناسبة )
عبارة الختام
اسم المُرْسِل واليوم والتّاريخ
اسْم المُرْسَل إليه.
عبارة التّحيّة.
لُغة عربية / كتابةُ بطاقةِ التّهنئة
أسْتَنْتِجُ
- أَختارُ العناصر الضّروريّة لبطاقة التّهنئة ممّا يأتي، وأُكمِل البطاقة بما يناسب منها: (5دق)
بطاقة تهنئة
.............................................
السّلام عليكم ورحمة الله وبركاته،،
ممّا زادَ .......................، و ........................... نفســـــــــــــــي رؤيـــــــــــــــتي لَكَ وَأَنْتَ .......................... جائزةً..................... بكَ، وهي جائزة الطّالب المثاليّ في مدرستنا.
................................................................
....................................
...................................
سَعَادَتي
جديرةً
أتمنّى لكَ النّجاح والتّميّز دائمًا.
أَسْعَدَ
صديقك محمّد
يوم الأربعاء: 10-10-2020م
تَتَسَلّمُ
صديقي العزيز، أحمد،
النّشاط الختاميّ
لُغة عربية / كتابةُ بطاقةِ التّهنئة
انْتَهى الدّرس