Охорона праці та безпека життєдіяльності у Лохвицькій загальноосвітній школі І-ІІІ ступенів №2

ЖИТТЯ І ЗДОРОВ’Я ЛЮДИНИ – НАЙГОЛОВНІША ЦІННІСТЬ

Охорона праці - це система правових, соціально-економічних,організаційно-технічних, санітарно-гігієнічних і лікувально-профілактичних заходів та засобів, спрямованих на збереження життя, здоров'я і працездатності людини у процесі трудової діяльності. 

(Із Закону України «Про охорону праці»)

Напрями охорони праці в навчальному закладі

Законодавство

України про охорону

праці

Конституція України

​

Стаття 3. Людина, її життя і здоров'я, честь і гідність, недоторканість і безпека визнаються в Україні найвищою соціальною цінністю. Права і свободи людини та їх гарантії визначають зміст і спрямованість діяльності держави.

Стаття 27. Кожна людина має невід'ємне право на життя.

Стаття 43. Кожен має право на належні, безпечні і здорові умови праці, на заробітну плату, не нижчу визначену законом.

​

​

Закон України «Про освіту»

Стаття 51. п.1. Вихованці, учні, студенти, курсанти, слухачі, стажисти, клінічні ординатори, аспіранти, докторанти відповідно мають гарантоване державою право на:

• безпечні і нешкідливі умови навчання та праці.

Стаття 53. Права та обов'язки здобувачів освіти

​

Стаття 54. Права та обов'язки педагогічних працівників, які залучаються до освітнього процесу

​

Стаття 57. Державні гарантії педагогічним і науково-педагогічним працівникам

​

Стаття 60. Робочий час педагогічних і науково-педагогічних працівників

​

Закон України «Про повну

загальну середню освіту»

​

Розділ IIІ

ОСВІТНІЙ ПРОЦЕС

​

Стаття 10. Забезпечення рівного доступу до здобуття повної загальної середньої освіти

2. На кожному рівні повної загальної середньої освіти освітній процес організовується в безпечному освітньому середовищі та здійснюється з урахуванням вікових особливостей, фізичного, психічного та інтелектуального розвитку дітей, їхніх особливих освітніх потреб.

Закон України

«Про охорону праці»

​

Стаття 4. Державна політика в галузі охорони праці Державна політика в галузі охорони праці базується на принципах:

• пріоритету життя і здоров’я працівників, повної відповідальності роботодавця за створення належних, безпечних і здорових умов праці;

​

• соціального захисту працівників, повного відшкодування шкоди особам, які потерпіли від нещасних випадків на виробництві та професійних захворювань;
• захворювання на COVID-19, отримане під час виконання вчителями професійних обов'язків, не є професійним захворюванням

Закон України

«Про пожежну безпеку»

Забезпечення пожежної безпеки є невід'ємною частиною державної діяльності щодо охорони життя та здоров'я людей, національного багатства і навколишнього природного середовища.

Кодекс цивільного захисту України

​

Стаття 4. Цивільний захист - це функція держави, спрямована на захист населення, територій, навколишнього природного середовища та майна від надзвичайних ситуацій шляхом запобігання таким ситуаціям, ліквідації їх наслідків і надання допомоги постраждалим у мирний час та в особливий період.

Стаття 7. Основні принципи здійснення цивільного захисту

​

1. Цивільний захист здійснюється за такими основними принципами:

​

1) гарантування та забезпечення державою конституційних прав

громадян на захист життя, здоров’я та власності;

​

2) комплексного підходу до вирішення завдань цивільного захисту;

​

3) пріоритетності завдань, спрямованих на рятування життя та

збереження здоров’я громадян;

Закон України «Про дорожній рух»

Стаття 14. Учасники дорожнього руху Учасниками дорожнього руху є особи, які використовують автомобільні дороги, вулиці, залізничні переїзди або інші місця, призначені для пересування людей та перевезення вантажів за допомогою транспортних засобів.

​

До учасників дорожнього руху належать

• водії та пасажири транспортних засобів,
• пішоходи,
• велосипедисти,
• погоничі тварин.

​

Учасники дорожнього руху мають право на: безпечні умови дорожнього руху

Закон України

«Про дитяче харчування»

(Із змінами, внесеними згідно із Законами № 474-IX від 16.01.2020)

​

Розділ II

​

ДЕРЖАВНЕ РЕГУЛЮВАННЯ І ДЕРЖАВНЕ СТИМУЛЮВАННЯ ВИРОБНИЦТВА ТА ОБІГУ ДИТЯЧОГО ХАРЧУВАННЯ

​

Стаття 5. Мета державного регулювання

1. Державне регулювання виробництва та обігу дитячого харчування здійснюється з метою забезпечення гарантій щодо:

​

забезпечення наявності в достатній кількості якісного та безпечного дитячого харчування;

​

належного захисту життя і здоров'я дітей

Державні санітарні правила і норми влаштування, утримання загальноосвітніх навчальних закладів та організації навчально-виховного процесу

Наказ набирає чинності з 01 січня 2021 року

Організація і ведення роботи з

охорони праці в навчальному

закладі

Система управління охороною праці

Профспілковий комітет

Директор ЗЗОС

Комісії

Відповідальний за організацію роботи з охорони праці

Заступник директора з НВР, відповідальний за ОП, відповідальний за БЖД

Гігієни та харчування

Батьківський комітет

Класні керівники, керівники гуртків

Технічний персонал

​

Вчителі

​

​

Голова комісії з охорони парці від ПК

Учні

Спортзал, їдальня, спортивні майданчики

Будівля школи, територія школи

Навчальні майстерні

Навчальні кабінети

Комісія з охорони праці

1. Рада школи

2. Педагогічна рада

Складові системи управління охороною праці

основні напрями

створення безпечних умов праці

та навчання

документальне оформлення роботи з охорони праці,

безпеки життєдіяльності

систематичне навчання учнів та працівників навчального закладу безпеці праці та життєдіяльності

профілактика

нещасних випадків

контроль за дотриманням вимог чинного законодавства з питань охорони праці, безпеки життєдіяльності

За місцем виникнення травматизм поділяють:

Профілактика нещасних випадків

Контроль за дотриманням працівниками вимог законодавства з питань охорони праці

- здійснюється постійно

- здійснюється постійно

Організація

проведення інструктажів з питань

охорони праці, безпеки життєдіяльності

із здобувачами освіти

Інструктажі містять питання охорони здоров’я, пожежної, радіаційної безпеки, цивільного захисту, безпеки дорожнього руху, реагування на надзвичайні ситуації, безпеки побуту тощо.

ВИДИ ІНСТРУКТАЖІВ:

Для здобувачів освіти

Учні, які інструктуються, розписуються в журналі, починаючи з 9 класу

Вступний інструктаж з учнями

Проводиться:

- перед початком навчальних занять;

- при зарахуванні або оформленні до

школи

​

Запис про проведення вступного інструктажу з безпеки життєдіяльності робити на окремій сторінці журналу обліку навчальних занять «Реєстрація вступного інструктажу з безпеки життєдіяльності для вихованців, учнів».

Для здобувачів освіти

Первинний інструктаж

Проводиться:

• -на початку заняття у кожному кабінеті, лабораторії, майстерні, спортзалі тощо;
• наприкінці навчального року перед початком канікул;
• за межами школи, де навчально-виховний процес пов’язаний з використанням небезпечних або шкідливих для здоров’я факторів;
• перед виконанням кожного завдання, пов’язаного з використанням різних матеріалів, інструментів, приладів, на початку уроку, заняття, лабораторної, практичної роботи тощо.

​

Для здобувачів освіти

Цільовий інструктаж

Проводиться:

• у разі організації позанавчальних заходів (олімпіади, турніри з предметів, екскурсії, туристичні походи, спортивні змагання тощо);
• під час проведення громадських, позанавчальних робіт (прибирання територій, приміщень, науково-дослідна робота на навчально-дослідній ділянці тощо).

​

Для здобувачів освіти

Позаплановий інструктаж

Проводиться:

• у разі порушення ними вимог нормативно-правових актів з охорони праці, що може призвести чи призвело до травм, аварій, пожеж тощо;
• при зміні умов виконання навчальних завдань (лабораторних робіт, виробничої практики, професійної підготовки тощо);
• у разі нещасних випадків за межами школи.

​

​

Для здобувачів освіти

Обов'язкове носіння масок усіма може допомогти полегшити протікання хвороби в суспільстві і призвести до того, що нові випадки в основному будуть безсимптомними

Охорона праці в період карантину

Список використаних джерел

• Закон України «Про освіту»
• Закон України Закон України «Про повну загальну середню освіту»;
• Закон України «Про охорону праці»;
• Закон України «Про пожежну безпеку»;
• Положення про організацію роботи з охорони праці та безпеки життєдіяльності учасників освітнього процесу в установах і закладах освіти (Наказ МОН № 1669 України від 26.12.2017 року);
• Матеріали викладача Полтавського обласного інституту післядипломної педагогічної освіти ім. М.В. Остроградського МАКСИМЕНКО АНДРІЯ ІВАНОВИЧА “Основні напрямки ключових компетентностей педагогічних працівників з питань організації роботи з охорони праці та безпеки життєдіяльності”

Бережіть своє життя і здоров'я!