ВІТАЮ ☺

Якщо у вас виникли запитання, не вагайтеся звертатися до мене. І коли ви перекладете це українською, будь ласка, надішліть мені перекладені слайди або повідомте, що вони оновлені до цієї версії у OneDrive.

​

Дякую!

​

Матлена Лааксо

Matleena.laakso@outlook.com

тел: 041 525 0067

Педагогічні підходи до планування навчання за допомогою ШІ для закладів П(ПТ)О та Цифрових освітніх центрів� � Omnia Education Parthership, Фінляндія� � Вебінар для українських вчителів Цифрових освітніх центрів (DLC) 7.2.2025

Матлена Лааксо

Блог: www.matleenalaakso.fi/p/in-english.html�Переклад: Анастасія Рьотіг та Василь Ільницький

Image: ML/LeChat

Матлена Лааксо

• Експертка у сфері електронного навчання з Фінляндії.
• Тренерка, фрілансерка.
• Викладачка у Школі педагогічних інновацій при Університеті прикладних наук (м.Тампере).
• Національна премія 2023 року за сприяння Відкритим освітнім ресурсам.
• Блогерка-ентузіастка.
• Магістр педагогічних наук.

​

​

​

Позитивний вплив від використання цифрових інструментів� на думку групи фінських вчителів, з якими я спілкувалася минулого тижня

• Полегшує процес навчання і робить його більш мотивуючим.
• Це дуже подобається учням, а особливо хлопцям.
• Майже безмежні можливості.
• Урізноманітнює вашу роботу.
• Доступ до багатьох матеріалів.
• Ігри та гейміфікація.
• Учні можуть бути активними учасниками та працювати разом.

Image: JillWellington, pixabay.com

​

Я представляю лише безкоштовні програми.

Вони також часто мають платні функції.

Генеративний штучний інтелект відноситься до додатків, які створюють новий контент на запит людей.

Image: Franz26, pixabay.com. Згенеровано ШІ.

Багато генеративних додатків на основі ШІ

• Прості у використанні.
• Можна спробувати безкоштовно.
• Роблять помилки та мають упередженість.
• Найкращі результати англійською мовою.
• Створені на основі машинного навчання та великих мовних моделей.
• Існують проблеми авторського права.
• Необхідна прозорість
• Обмежена відповідність Загальному регламенту про захист даних (GDPR).
• Часто вікові обмеження 18 років.

​

​

​

​

​

Image: ML / www.bing.com/create

GenAI teachable machine�(машина, що навчається)

Мета – «допомогти здобувачам освіти, викладачам і вчителям-практикантам краще зрозуміти питання безпеки, технологій та моделей, пов'язані зі штучним інтелектом і машинним навчанням, за допомогою експериментів і винаходів».

• Цей додаток можна використовувати на будь-якому пристрої, а також разом із групою.
• Не потрібно входити в обліковий запис. �Доступний і відповідає вимогам Загальному �Регламенту про захист даних.

​

Українською, англійською і т. д.:�www.generation-ai-stn.fi/genai-opetettava-kone� �(також українською: github.com/vlebedynska)

​

​

Додайте дані для навчання (зображення) у декількох категоріях 🡪 Навчіть ШI. 🡪 Створіть картки дій.

Машина, що працює як соціальні мережі (Somekone)

“Somekone – це простий і веселий навчальний додаток у стилі Instagram, який дозволяє безпечно експериментувати з тим, як алгоритми відслідковують наші дії, які типи даних вони збирають, і розібратись, чому контент, який вони пропонують, так легко викликає залежність”.

�Англійською мовою: www.generation-ai-stn.fi/materiaalit/somekone

​

​

​

​

​

Хороші навчальні завдання�Джерела: Hanne Koli: aoe.fi/#/materiaali/13 та Varonen & Hohenthal: aoe.fi/#/materiaali/120

• Викликають зацікавленість у темі.�Активують та мотивують здобувача освіти. �Дозволяють проявити попередні уявлення учня.�Сприяють досягненню навчальних цілей.�Мають за основу вирішення задач.�Сприяють формуванню знань.�Сприяють розвитку методів роботи.
• Розвивають нові навички.�Комунікативні, наприклад, діалог, дебати, панельні дискусії...�Сприяють розвитку групових навичок.�Можуть включати свободу вибору.�Орієнтовані на трудову діяльність.�Рефлексивні.�

​

Навчальні інструменти

Традиційні інструменти та методи.�🡪 Як ШІ міг би вам допомогти?

​

Цифрові інструменти. �🡪 Як ШІ інтегрований у програми, якими ви вже користуєтесь?

​

Інструменти ШІ.

​

​

Зображення: ML/Copilot

Обирайте інструменти, які найкраще відповідають кожній цілі – або дозвольте зробити вибір вашим здобувачам освіти!

new.express.adobe.com

Підбірка інструментів для створення онлайн-контенту: зображення, графіки, відео, презентації, онлайн-публікації, і т.д.

• Самостійна або групова творча робота.�Створення матеріалів «з нуля» або на основі шаблонів, �або за допомогою ШІ.

Швидкий та простий додаток для створення усього на світі.

Adobe Express: інфографіка

Включає машинний переклад створеного контенту.

Adobe Express: �персонажі з анімацією

Microsoft PowerPoint

Design ideas

Ідеї дизайну

Microsoft PowerPoint

SmartArt

Національні символи України

Презентація, згенерована ШІ

�

​

gamma.app

1. Детально опишіть ваші потреби у запиті�Ви отримаєте перелік матеріалів, які можна редагувати, �а потім – слайди.�Презентацію, згенеровану за допомогою ШІ, можна редагувати.

​

Генеративний ШІ у освіті: з точки зору етики

ШI �створює�попередні проекти

�За матеріали, які ви використовуєте та передаєте іншим, несете відповідальність ви.

Створення навчальних матеріалів

app.diffit.me

• Додаток для викладачів, призначений для створення навчальних матеріалів.��

app.magicschool.ai

• 80+ запитів для вчителів
• 40+ для учнів/студентів. �Створення навчальних завдань або чат-ботів, проектів повідомлень, створення текстів пісень, стислий виклад текстів, формування опитувань, �і т. д.

twee.com

Створення ідей та матеріалів для вивчення іноземних мов, �також доступна й українська (бета-)версія.

Репетитор з читання: coach.microsoft.com

• Інструмент для відпрацювання практичних навичок читання та вимови. �Також доступний у програмах Teams та Word Online.�

Поставте однакові запитання здобувачам освіти та ШІ

1. Поставте запитання програмам Copilot, ChatGPT тощо.�Спочатку попросіть здобувачів освіти відповісти на це запитання (дискусія, Answergarden, Padlet,..).�Подивіться, як відповів ШІ: він дав чесну або необ’єктивну, або неповну відповідь? Чи сказав ШІ щось нове, що не було вигадано вами? Поставте ШІ уточнюючі запитання!

Які саме дрібні рішення я можу вільно приймати на користь власного здоров’я у повсякденному житті?

Що повинен знати кожен 15-річний підліток про ШІ?

Створіть хмару слів 1/3

Безкоштовний інструмент, не потрібно реєструватися на сайті: answergarden.ch

1. Натисніть +
2. Вкажіть тему та виберіть максимальну довжину відповіді – 20 або 40 знаків
3. Створіть хмару слів.
4. Поділіться посиланням зі своїми підопічними здобувачами освіти.

Попросіть здобувачів освіти відповісти на запитання 2/3

Приклади тем:

• Якими додатками ви користуєтеся для полегшення навчання?
• Виклики та ризики використання ШІ.
• Як написати успішну заявку на вакансію

​

Надайте стислу відповідь. Ви можете відповісти на запитання необмежену кількість разів.

​

​

​

Ви можете продовжити роботу з ШІ 3/3

1. Скопіюйте відповіді (Export 🡪 �Get the answers).
2. Вставте відповіді в інтерфейс ШІ та попросіть його підсумувати відповіді.
3. Обговоріть підсумовані відповіді з ШІ: які аспекти залишилися поза увагою тощо.
4. Групова дискусія:
• Чи був ШІ корисним під час виконання цього завдання?
• Чи він приніс щось нове?
• Чи давав він неправильні або необ’єктивні відповіді?
• Чи призвело би подання іншого запиту до інших відповідей?

Імітаційні моделі (симуляції)

Скористайтеся ШІ для моделювання ситуацій, щоб попрактикуватися у виконанні завдань на робочому місці з використанням української або інших мов.

Ви можете поділитися ШІ-запитами зі здобувачами освіти.

​

Скріншот: у мобільному додатку ChapGPT ви можете спілкуватися у чаті або говорити/слухати

Глибока бесіда

1. Проведіть з ШІ серйозне та критичне обговорення інформації та знань, які ви отримали сьогодні.�
2. Проаналізуйте розмову з ШІ:
• Як би ви оцінили здатність ШІ відповідати на запитання, обґрунтовувати відповіді, ставити зустрічні питання, наводити аргументи та висловлювати думку?�Чим відрізняються розмови з ШІ від розмов з людиною? Чим вони схожі між собою? �Які переваги та недоліки ШІ у ролі співрозмовника?

Image: ML/LeChat

Написання текстів за допомогою ШІ

Конкурс: яка група зможе створити найкраще есе за допомогою ШІ? Текст есе обов’язково має бути написаний з використанням ШІ. 🡪 Це дозволить вам зрозуміти, що таке ефективний запит до ШІ!

​

Здобувачі освіти самі пишуть есе, але використовують ШІ для генерування контенту, пошуку нових ракурсів, отримання зворотного зв’язку тощо.

�Порівняння заявок на вакансії, підготовлених людиною та ШІ: якій заявці ви б віддали перевагу? Чому?

�

Генерування зображень

Здобувачі освіти можуть генерувати зображення для:

• пожвавлення дискусії.
• наочного відображення навчального процесу.
• наочного відображення найважливіших знань, які вони отримали цього тижня.�відображення викликів та проблем, з якими вони зіштовхнулися.�відображення професії мрії.
• демонстрації ймовірної необ’єктивності даних.
• 🡪 Обговорення.

Image: ML / Copilot, DALL.E3.

Отримання миттєвого зворотного зв’язку щодо ефективності запиту.

Знайомство з ШІ-застосунками

1. Розділіть аудиторію на групи по 2-3 здобувача освіти в кожній.

​

• Нехай кожна група вибере собі інструмент ШІ та використає його для створення чогось корисного з точки зору навчальних цілей або професії, яку вони опановують.
• Пошук топових інструментів ШІ за допомогою пошукової системи, theresanaiforthat.com або aieducator.tools

​

• Кожна група поділиться:
• досвідом створення/оновлення контенту,
• враженнями від інструменту ШІ, думками щодо його корисності, а також розповість про проблеми, пов’язані з його використанням.

​

www.napkin.ai

• Візуалізація власного тексту або створення текстового контенту за допомогою ШІ. �Редагування тексту, кольорів тощо.

notebooklm.google

Інструмент для створення нотаток, який використовує ШІ. Завантажуйте або посилайтеся на матеріали, спілкуйтеся у чаті та генеруйте:

• Календарні плани та графіки
• Часто задавані питання (FAQs)
• Зведені огляди
• Аудіоогляди (подкаст),..

Музичні генератори

Створюйте пісні для актуалізації або підведення підсумків з теми, яку ви вивчаєте, або для відзначення нових знань, які ви отримали сьогодні.

​

• www.suno.com
• www.udio.com �

Навчальні посібники з цифрової грамотності та використання ШІ для викладачів�faktabaari.fi/edu/oppaat/teachers-ai (англомовна версія)�

Опубліковано в 2023 р.

​

​

​

​

​

​

​

​

English translation in February/March 2025.

Переклад текстів у браузері Chrome

Перейдіть за посиланням, і ви побачите піктограму Google Lens в адресному рядку. Google Lens здатен перекласти будь-який текст. А якщо ви введете символ @ в адресному рядку, то зможете поспілкуватися у чаті з Gemini.��

​

​

Який ШІ сьогодні на смак?

Images: Matleena Laakso / Copilot, DALL.E 3.

1. 2. 3. 4. 5. 6.

​

​

​

7. 8. 9. 10. 11. 12.

​

​

​

13. 14. 15. 16. 17. 18.

Питання та відповіді�

Я опублікую ці слайди та деякі посилання на сторінці мого англомовного блогу: �www.matleenalaakso.fi/p/in-english.html

​

Image: Matleena Laakso, CC BY

​

Зміст презентації, захищений авторським правом, надається вам за вільною ліцензією Creative Commons Attribution-Share Alike 4.0 International License (CC BY-SA 4.0)

• Дізнайтеся більше про ліцензії Creative Commons за посиланням: creativecommons.org

​

• Слайди використовуються на умовах CC BY-SA: �creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0

​

• Ви можете зв’язатися зі мною для отримання додаткових прав: �www.matleenalaakso.fi/p/in-english.html�