1 of 89

السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

أهلاً وسهلاً بكم أعزائي الطلبة في درسنا اليوم عن طريق التعلم عن بعد

2 of 89

درسنا اليوم

الدرس 1 الوحدة الأولي

القيمة المكانية حتي منزلة الملايين

نواتج التعلم :

  • استطيع قراءة الأعداد الكليه حتي منزلة الملايين وكتابتها

3 of 89

مخطط القيمة المكانية

48,304,421

  دورة الملايين

  دورة الالاف

 دورة الاحاد

 المئات

 العشرات

 الاحاد

 المئات

 العشرات

 الاحاد

 المئات

 العشرات

 الاحاد

 

 4

 8

 3

 0

 4

 4

 2

4 of 89

مفردات جديدة

الصيغة القياسية

هي الطريقة المعتادة لكتابة العدد باستخدام الأرقام

الصيغة الموسعة

13,520

1 × 10,000

+

3 × 1,000

+

5 × 100

+

2 × 10

هي طريقة لكتابة العدد علي هيئة مجموع قيم ارقام هذا العدد

5 of 89

  دورة الملايين

  دورة الالاف

 دورة الاحاد

 المئات

 العشرات

 الاحاد

 المئات

 العشرات

 الاحاد

 المئات

 العشرات

 الاحاد

 4

 9

 5

 9

 7

 8

 4

6 of 89

خمسة _________ و خمسة _______ الف

ملايين

مائة

الصيغة الكلامية

الصيغة الموسعة

____ × ________ + ____ × ________

1,000,000

5

5

100,000

7 of 89

تمرين موجه

1

2

12,354,150

35,098,098

469,959

أكتب قيمة الرقم المظلل

3

50

90,000

2,000,000

8 of 89

أكتب قيمة الرقم المظلل

تمارين ذاتية

5

3,132,685 _____

5,309,573 _______

12,250,013 _____

985,050 ______

600

300,000

7

5,000

50,000

4

6

9 of 89

أكتب قيمة الرقم المظلل

تمارين ذاتية

8

10

9

13,132,605 _____

5,309,573 _______

12,250,013 _____

9,815,050 ______

500

11

10,000,000

100,000

50

10 of 89

أكتب كل عدد بصيغة كلامية وبصيغة موسعة

309,099,990

5,901,452

خمسة ملايين وتسع مئة وواحد الف و أربع مئة واثنين وخمسين

ثلاثة مئة وتسعة ملايين وتسعة وتسعون الف و تسع مئة وتسعون

12

13

11 of 89

أكتب كل عدد بصيغة قياسية وبصيغة موسعة

15

14

ثلاثة وثمانون مليون وثلاثة وعشرون الف وسبعة

ثلاثمئة وأربعة ملايين وثمانمئة الف وأربعمئة

83

023

007

304

800

400

_____ , _____ , _____

_____ , _____ , _____

12 of 89

تقييم ختامي

https://quizizz.com/admin/quiz/start_new/5f53c83eec3d59001bbd4f8b

13 of 89

درسنا اليوم

الدرس 2 الوحدة الأولي

مقارنة الأعداد الكلية حتي منزلة الملايين وترتيبها

نواتج التعلم :

  • استطيع المقارنة بين الأعداد الكلية حتي منزلة الملايين وكتابتها

14 of 89

15 of 89

مثال 1

يوضح الجدول أكبر محيطين في العالم .

أي من المحيطين مساحته أكبر ؟

16 of 89

السعودية 2,149,690

أستراليا 4,776,369

الهند 2,042,802

النرويج 201,450

اذا الترتيب من الأكبر الي الأصغر هو

أستراليا /

المملكة العربية السعودية /

الهند /

النرويج

17 of 89

تمرين موجه

أكتب علامة < او > او = لتكون جملة صحيحة

1 . 556,543 655,543

3 . رتب الأعداد 145,099 و 154,032 و 145,004 و 159,023

من الأكبر الي الأصغر

2 . 10,207,301 10,027,301

<

>

145,004 /

145,099 /

154,032 /

159,023

18 of 89

تمارين ذاتية

أكتب علامة < او > او = لتكون جملة صحيحة

4 . 462,211 426,222

<

5 . 20,318,523 21,318,724

6 . 132,721,424 132,721

7 . 113,222,523 113,333,523

8 . 42,235,909 42,324,909

9 . 69,042,317 69,042,317

>

<

>

>

=

19 of 89

رتب الأعداد من الأكبر الي الأصغر

تمارين ذاتية

10 . 138,023 \ 138, 032 \ 139,006 \ 183,487

11 . 3,452,034 \ 4,935,002 \ 34,035,953 \ 34,530,953

12 . 395,024,814 \ 593,801,021 \ 395,021,814 \ 39,021,814

138,023 /

183,032 /

139,006 /

183,487

3,452,034 /

4,935,002 /

34,035,953 /

34,530,953

39,021,814 /

395,021,814 /

395,024,814 /

593,801,021

20 of 89

مسيسيبي /

ألاباما /

كولورادو /

أوهايو

21 of 89

بوجاتي فايرون /

باجاني زوندا /

لوبلان ميرابو /

سالين إس7

22 of 89

تقييم ختامي

https://quizizz.com/admin/quiz/start_new/5f55ea6791c6b4001be4192f

23 of 89

درسنا اليوم

الدرس 3 الوحدة الأولي

نشاط عملي �تمثيل الكسور والكسور العشرية والنسب المئوية

نواتج التعلم :

  • استطيع استخدام النماذج لتوضيح علاقة الكسور والكسور العشرية

24 of 89

مخطط القيمة المكانية للكسور العشرية

1 8 5 . 3 2 7

العلامة العشرية

الاحـــاد

العشــرات

المئــــات

جــزء من عشرة

جـــزء من مئة

جـــزء من ألف

25 of 89

استخدم نموذجا ً لتمثيل ثم أكتبه بصيغة كلاميه وعلي هيئة كسر عشري

3

10

مثال 1

ثلاثة أجزاء من عشرة

0.3

الصيغة الكلامية

الكسر العشري

26 of 89

مثال 2

استخدم نموذجا ً لتمثيل ثم أكتبه بصيغة كلاميه وعلي هيئة كسر عشري

9

100

تسعة أجزاء من مئة

0.09

الصيغة الكلامية

الكسر العشري

النسبة المئوية

9 %

27 of 89

استخدم نموذجا ً لتمثيل ثم أكتبه بصيغة كلاميه

وعلي هيئة كسر عشري ونسبة مئوية

34

100

مثال 3

أربعة وثلاثون جزء من مئة

0.34

الصيغة الكلامية

الكسر العشري

النسبة المئوية

34 %

28 of 89

مثال 4

1

الصيغة الكلامية

الكسر العشري

ثمانون جزء من مئة

0.80

أكتب الكسر العشري والصيغة الكلامية لكل نموذج

أو

0.8

النسبة المئوية

80 %

29 of 89

2

مثال 5

الصيغة الكلامية

الكسر العشري

أربعة أجزاء من ألف

0.004

أكتب الكسر العشري والصيغة الكلامية لكل نموذج

30 of 89

3

مثال 6

سبعة أجزاء من عشرة

0.7

4

تسعة أجزاء من عشرة

0.9

أكتب الكسر العشري والصيغة الكلامية لكل نموذج

31 of 89

5

أكتب الكسر العشري والصيغة الكلامية لكل نموذج

مثال 7

ثلاثة وستون جزء من مئة

0.63

6

خمسة أجزاء من مئة

0.05

32 of 89

7

أكتب الكسر العشري والصيغة الكلامية لكل نموذج

مثال 8

تسعة وثمانون جزء من مئة

0.89

8

سبعة عشر أجزاء من مئة

0.17

33 of 89

تطبيق

يروي راشد نباته ب 0.72 لتر من الماء مرة كل يومين.�أكتب مقدار الماء الذي يستخدمه بصيغة كلامية وفي صورة كسر

72

100

اثنين وسبعون جزء من مئة

الكسر الاعتيادي

الصيغة الكلامية

34 of 89

تطبيق

تناولت أسرة فاتن ستة أجزاء من العشرة من الكعكة التي خبزتها.�أكتب الكمية التي تناولها في صورة كسر عشري ونسبة مئوية

0.6

الكسر العشري

60 %

النسبة المئوية

35 of 89

تقييم ختامي

https://quizizz.com/admin/quiz/start_new/612e4e7d443cfd001dec2c53

36 of 89

درسنا اليوم

الدرس 4 الوحدة الأولي

تمثيل الكسور العشرية

نواتج التعلم :

  • استطيع تمثيل الكسور التي تذكر أجزاء من عشرة وأجزاء من مئة وأجزاء من ألف في صورة كسور عشرية

37 of 89

38 of 89

ستة وخمسون جزءاً من الف

الكسر العشري

الصيغة الكلامية

39 of 89

مثال 2

مثل ثم اكتبه بصيغة كلامية وعلي هيئة

كسر عشري.

35

100

35

100

الصيغة الكلامية

الكسر العشري

خمسة وثلاثون جزءاً من مئة

= 0.35

40 of 89

تمرين موجه

ظلل النموذج. ثم أكتب كل كسر علي هيئة كسر عشري

2

10

1

2

58

100

0.2

0.58

41 of 89

تمرين موجه

ظلل النموذج. ثم أكتب كل كسر علي هيئة كسر عشري

95

1000

0.095

3

4

99

100

0.99

42 of 89

تمرين موجه

أكتب كل كسر بصيغة كلامية علي هيئة كسر عشري

86

100

1

2

3

10

الكسر العشري

الصيغة الكلامية

0.86

0.3

ستة وثمانون جزءاً من مئة

ثلاثة أجزاء من عشرة

43 of 89

تمرين موجه

أكتب كل كسر بصيغة كلامية علي هيئة كسر عشري

52

1000

3

4

99

100

الكسر العشري

الصيغة الكلامية

0.052

0.99

اثنان وخمسون جزءاً من الف

تسعة وتسعون جزءاً من مئة

44 of 89

تمرين موجه

أكتب كل كسر بصيغة كلامية علي هيئة كسر عشري

22

1000

3

4

1

1000

الكسر العشري

الصيغة الكلامية

0.022

0.001

اثنان وعشرون جزءاً من الف

جزء واحد من الألف

45 of 89

0.05

الكسر العشري

الحــــــــــل

46 of 89

الحــــــــــل

الكسر العشري

0.41

الكسر الاعتيادي

41

100

47 of 89

الحــــــــــل

الكسر العشري

0.35

48 of 89

تقييم ختامي

https://quizizz.com/admin/quiz/start_new/612fccad40f852001e944f82

49 of 89

درسنا اليوم

الدرس 6 الوحدة الأولي

القيمة المكانية حتي منزلة أجزاء من ألف

نواتج التعلم :

  • استطيع قراءة وكتابة الأعداد العشرية بالصيغة الموسعة والصيغة القياسية والصيغة اللفظية.

50 of 89

مخطط القيمة المكانية للكسور العشرية

1 8 5 . 3 2 7

العلامة العشرية

الاحـــاد

العشــرات

المئــــات

جــزء من عشرة

جـــزء من مئة

جـــزء من ألف

51 of 89

تنتج خمس أشجار من القيقب السكري ما يكفي من عصارة القيقب لصنع 3.79 لترات من الشراب.

اقرأ عدد اللترات واكتبها بالصيغة الكلامية؟

 مئات

 عشرات

 آحــاد

 جزء من العشرة

 جزء من المئة

 جزء من الف

 

 

 

 

 

 

9

7

3

.

الحـــــــــل

ثلاثة و تسعة وسبعون جزءا ً من المئة

الصيغة الكلامية

52 of 89

مثال 2

حوط الرقم الموجود في منزلة الجزء من الألف ؛ ثم اكتب قيمة الرقم 0.247

الحـــــــــل

0.247

قيمة العدد

سبعة أجزاء من الألف

53 of 89

مثال 3

أكتب خمسة وستمئة وأربعة عشر جزءاً من الألف بالصيغة القياسية والصيغة الموسعة

الحـــــــــل

5

الصيغة القياسية

.

6

1

4

الصيغة الموسعة

5.614

=

5 × 1

+

6 × 0.1

+

1 × 0.01

+

4 × 0.001

54 of 89

تمرين موجه

حوط الرقم في المنزلة المحددة

1

6.14

جزء من العشرة

2

3

4.036

22.983

جزء من المئة

جزء من الالف

6.14

4.036

22.983

55 of 89

تمرين ذاتية

أكتب كل عدد بالصيغة القياسية والصيغة الموسعة

1

26 و 914 جزءا ً من الف

2

19 و 4 أجزاء من عشرة

26.914

6 × 1

+

9 × 0.1

+

1 × 0.01

+

4 × 0.001

2 × 10

+

19.4

9 × 1

+

4 × 0.1

1 × 10

+

56 of 89

تمرين ذاتية

ضع اسما ً لمنزلة الرقم المظلل. ثم أكتب قيمة الرقم.

1

63.47

3

2

9.56

4.072

جزء من مئة

4

81.453

جزء من عشرة

جزء من عشرة

جزء من الف

0.07

0.5

0.002

0.4

57 of 89

تمرين ذاتية

ضع اسما ً لمنزلة الرقم المظلل. ثم أكتب قيمة الرقم.

5

1.608

7

6

7.017

23.572

جزء من الف

8

1.453

جزء من مئة

جزء من مئة

جزء من عشرة

0.008

0.01

0.5

0.05

58 of 89

تقييم ختامي

https://quizizz.com/admin/quiz/start_new/5f5280422d14d7001bd0ee77

59 of 89

درسنا اليوم

الدرس 7 الوحدة الأولي

مقارنة الكسور العشرية

نواتج التعلم :

  • استطيع مقارنة الكسور العشرية

60 of 89

61 of 89

62 of 89

63 of 89

الكسور المكافئة

هي كسور عشرية لها نفس القيمة

64 of 89

مثال 2

ضع علامة < او > او = . لتكون العبارة صحيحة

8.69 8.6

بما أن 0 < 9 في منزلة أجزاء من مئة

اذا 8.6 < 8.69

0

<

65 of 89

تمرين موجه

مثل كل كسر عشري علي خط الاعداد بالنقاط.

اكتب < أو > أو =

1

0.5 0.7

2

4.40 4.44

>

>

66 of 89

تمارين ذاتية

مثل كل كسر عشري علي خط الاعداد بالنقاط.

اكتب < أو > أو =

1

4.4 4.1

2

0.37 0.39

<

>

0.57 0.65

3

>

67 of 89

تمارين ذاتية

اكتب < أو > أو = لتكون جملة صحيحة

1

2.15 2.150

2

0.006 0.1

=

>

0.652 0.647

3

<

6

5

4

0.09 0.001

7.31 7.304

2.800 2.8

<

<

=

68 of 89

تمارين ذاتية

1

0.5 0.7

2

0.62 0.26

>

<

3.7 3.70

3

=

اكتب < أو > أو = لتكون جملة صحيحة

69 of 89

1

70 of 89

تقييم ختامي

https://quizizz.com/admin/quiz/start_new/6134f60c152505001d06476f

71 of 89

درسنا اليوم

الدرس 8 الوحدة الأولي

ترتيب الأعداد الكلية والكسور العشرية

نواتج التعلم :

  • استطيع ترتيب الأعداد والكسور العشرية بصورة صحيحة

72 of 89

73 of 89

يوضح الجدول تكلفة بناء ثلاثة ملاعب أمريكية لكرة القدم.

رتب تكلفة الملاعب من الأكبر إلي الأصغر .

1

نظم الأعداد حسب نقاطها العشرية

2

قارن الأرقام الموجودة في أكبر منزلة

364.2

430.0

350.0

4 < 3

إذا تكلفة البناء من الأكبر الي الأصغر هي

\ 6 < 5

430.0

,

364.2

,

350.0

74 of 89

طريقة حل أخري

استخدام خط الأعداد

نضع نقاطاً علي خط الأعداد لتمثيل الكسور العشرية

إذا تكلفة البناء من الأكبر الي الأصغر هي

430.0

,

364.2

,

350.0

75 of 89

يبلغ ارتفاع أربع أشجار في احدي الغابات 22.65 و 23.8 و 22 و 23.25 متراً. رتب الإرتفاع من الأصغر الي الأكبر.

1

نظم الأعداد حسب نقاطها العشرية

22.65

مثال 1

23.8

22

23.25

2

أضف أصفار بحيث تكون اخر قيمة مكانية في جميع الأعداد متماثلة

.

0

0

0

قارن الأرقام الموجودة في أكبر منزلة

إذا تكلفة البناء من الأصغر الي الأكبر هي

3

22

,

22.65

,

23.25

,

23.8

76 of 89

تمرين موجه

رتب كل مجموعة أعداد من الأصغر الي الأكبر

1

وزن القطة بالكيلوجرام هو 56.7 و 64.3 و 59.0 و 64.5

2

معدل سقوط المطر بالسنتيمتر هو 0.93 و 0.29 و 0.2 و 0.61

56.7

64.3

59.0

64.5

56.7

,

59.0

,

64.3

,

64.5

0.93

0.29

0.2

0.61

0

0.2

,

0.29

,

0.61

,

0.93

77 of 89

طول الحشرات بالسنتيمتر هو 1.35 و 0.9 و 1.48 و 1.8

ارتفاع الزهور بالسنتيمتر هو 22.6 و 21.82 و 22.111 و 21.44

3

4

تمرين موجه

رتب كل مجموعة أعداد من الأكبر الي الأصغر

22.6

21.82

22.111

21.44

0

0

0

0

22.6

,

22.111

,

21.82

,

21.44

1.35

0.9

1.48

1.8

0

0

1.8

,

1.48

,

1.35

,

0.9

78 of 89

تمرين ذاتية

رتب كل مجموعة أعداد من الأصغر الي الأكبر

1

تكلفة الهواتف المحمولة: 98.75 و 114.99 و 105.99

3

المسافة بالسنة الضوئية: 4.2 و 6.0 و 4.3 و 7.7

درجات الحرارة بالدرجة المئوية : 41.3 و 37.7 و 38.4 و 43.6

2

98.75

,

105.99

,

114.99

37.7

,

38.4

,

41.3

,

43.6

4.2

,

4.3

,

6.0

,

7.7

79 of 89

تمرين ذاتية

رتب كل مجموعة أعداد من الأكبر الي الأصغر

1

تكلفة الوجبات الخفيفة: 2.43 و 2.34 و 2.05 و 2.18

3

أوقات السباق بالثواني : 43.789 و 67.543 و 86.347 و 78.432

مجموع الزجاجات بالجرام : 9.14 و 7.99 و 9.02 و 8.95 و 8.91

2

2.43

,

2.34

,

2.18

,

2.05

9.14

,

9.02

,

8.95

,

8.91

,

7.99

86.347

,

78.432

,

67.543

,

43.789

80 of 89

1

2

15.2

,

21.5

,

27.9

,

29.5

أفعي جرسية

,

أفعي مائية غربية

,

أفعي نحاسية الرأس

,

أفعي الملكة

81 of 89

تقييم ختامي

https://quizizz.com/admin/quiz/start_new/6136465bdcf17f001e10ec60

82 of 89

درسنا اليوم

الدرس 9 الوحدة الأولي

استقصاء حل المسائل

استراتيجية الخطوات الأربع

نواتج التعلم :

  • استطيع حل المسائل باستخدام خطة الخطوات الأربع

83 of 89

ما الحقائق التي أعرفها ؟

الخطوات الأربع لحل المسائل

1

2

3

4

الحــــــل

الفهم

التخطيط

التحقق من الإجابة

ما المطلوب إيجاده ؟

ما هو الأسلوب المنطقي للاجابة

84 of 89

ينفق فارس 61 درهم علي مجموعة من أوراق السنفرة اللازمة لطراز سيارته. اشتري عبوتين من أوراق السنفرة دقيقة التحبب وأنفق الباقي علي أوراق السنفرة كبيرة التحبب.

كم عدد أوراق السنفرة كبيرة التحبب التي اشتراها ؟

تعلم الاستراتيجية

الحــــــــــل

يبلغ أصغر حجم 0.001 سم .

إذا المبلغ المتبقي مع فارس =

اشتري فارس عبوتين من أصغر حجم

40 = 20 × 2

21 = 40 - 61

إذا عدد العبوات كبيرة التحبب التي أشتراها فارس =

3 = 7 ÷ 21

85 of 89

اشترت لميس لفة شريط. استخدمت 86 سنتيمتر للف هديتين. ثم اسنخدمت 33 سنتيمتر لتزيين صفحة في دفتر قصاصات. يتبقي 99 سنتيمتر.�فكم عدد السنتيمترات التي بدأت بها ؟

تمرين علي الاستراتيجية

الحــــــــــل

اجمالي عدد السنتيمترات التي أستخدمتها =

86

+

33

+

99

=

119

+

99

=

218

إذا بدأت لميس ب 218 سنتيمتر

86 of 89

تطبيق الاستراتيجية

يوضح الجدول عدد جرامات الزبدة التي استخدمتها ماجدة في وصفات طعام مختلفة. يتبقي لديها 170 جراماً من الزبدة.�فكم عدد جرامات الزبدة التي كانت لديها في البداية؟

اجمالي الجرامات التي أستخدمتها ماجدة =

113

+

226

+

170

=

509

اجمالي المستخدم + المتبقي =

509

+

170

=

679

إذا عدد الجرامات التي كانت لديها من البداية 679

87 of 89

تطبيق الاستراتيجية

في نهاية الإجازة التي استمرت 3 أيام. قطع المسافرون مسافة 530 كيلومتر .

في اليوم الثالث قطعوا مسافة 75 كيلومتر. في اليوم الثاني قطعوا مسافة 320 كيلومتر.

كم عدد الكيلومترات التي قطعوها في اليوم الأول؟

اجمالي المسافة التي قطعوها في اليوم الثالث والثاني =

320

+

75

=

395

إذا المسافة التي قطعوها في اليوم الأول =

530

395

=

135

كيلومتر

88 of 89

تطبيق الاستراتيجية

أشتري السيد جلال بلاطا لبعض مشروعات التشجير. استخدم 120 بلاطه لتجميل فناء صغير و 86 بلاطه لتجميل مشتل أزهار و 70 بلاطة لتجميل حائط. وتبقي لديه 24 بلاطة.

كم عدد البلاط الذي أشتراه السيد جلال ؟

اجمالي البلاط الذي أستخدمه جلال هو

120

+

86

+

70

=

276

اجمالي المستخدم + المتبقي =

276

+

24

=

300

إذا عدد البلاط الذي كان لديه من البداية 300

89 of 89

تطبيق الاستراتيجية

وزع الأستاذ تامر 11 مسطرة في بداية الصف وجمع 4 مساطر في منتصف الصف ثم وزع 7 مساطر أخري في نهاية الصف. كان معه 18 مسطرة في نهاية اليوم.

كم عدد المساطر التي بدأ بها ؟

32 مسطرة

الحــــــــــل