Réalisé par :

République Tunisienne

Ministère de l’Enseignement Supérieur de

la Recherche Scientifique

Les obstacles à l’intégration de l’éducation,,,,,,,,,

2021-2022

Encadrant :

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Présenté en vue de l’obtention du diplôme

De licence Appliquée en Education et Enseignements

Plan

Objectif de notre Projet

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Les motifs de notre choix du sujet

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Pour les futures enseignants

Pour les futures enseignants, qu’est ce que l’éducation à la sexualité ?

A

Intégration

Qu'on ils les mêmes représentation sur son intégration dons l’école primaire ?

Moyens et Obstacles

Quels sont les moyens et les obstacles à sa diffuser selon leur vision?

B

C

L'architecture de notre plan du travail s'articule sur une vision binaire

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PARTIE

PARTIE

Théorique

¨Pratique

Des concepts clés à clarifier

Éducation

Éducation à la sexualité

Relation: élève-sexualité

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8

Éducation

Éducation à la sexualité

En général

En particulier

Les éducations à:

L’ éducation au développement durable; l’éducation à la citoyenneté, et notamment L’éducation à la sexualité

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La relation élève-sexualité

• Il est important de parler du sexualité avec l’enfant d’une manière compréhensible, adaptée à son âge, son développement et son niveau cognitif.

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• L’enfant est curieux et se poser des questions au sujet de la sexualité.

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• L’éducation à la sexualité implique l’intimité, les relations avec les autres, l’estime de soi et l’image de son corps

La partie pratique

Recueil des données

Discussions des résultats les plus intéressantes

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Un outil de recherche

Une méthode de recherche

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Recueil des données

Pour vérifier notre problématique; on a choisi:

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Discussions des résultats les plus intéressantes

La mise en place d’une démarche d’éducation à la sexualité exige une collaboration:

Du personnel enseignant et des autres membres de l’équipe-école, ainsi, que un partenariat avec les parents et la communauté

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Discussions des résultats les plus intéressantes

L'éducation à la sexualité nous permet de connaître les ressources spécifiques d’information, d’aide et de soutien dans et à l’extérieur de l’établissement

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Il est clair que les sujet de l’éducation à la sexualité est sensible

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Toutefois, il vaut mieux :

• Tenter de rester le plus objectif possible en gardent en tête que c’est le développement de l’enfant comme personne à part entière qui importe.
• Être à l’écoute de l’enfant et lui donner des informations adaptées à son âge.

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Merci pour votre attention