OPEN DAY 2023�SCUOLA PRIMARIA
ISTITUTO COMPRENSIVO FRANCESCA MORVILLO
LA NOSTRA MISSION
L’Istituto si propone di creare un clima positivo per gli alunni, le loro famiglie e tutti coloro che operano all’interno di essa;
promuovendo il benessere e lo star bene a scuola seguendo con continuità il processo evolutivo della crescita degli alunni, dall’infanzia all’adolescenza;
guidando un processo educativo centrato sull’orientamento al fine di consentire a ciascun alunno di uscire dalla scuola di base con le competenze necessarie per affrontare le tappe successive della formazione;
garantendo percorsi che valorizzino le ricchezze individuali per diventare cittadini attivi e collaborativi.
STAR BENE A SCUOLA
La mission storica del nostro Istituto è diventata da dopo la pandemia, particolarmente
importante e fondante per ogni azione
didattica e progettuale.
Si è trattato di trovare modi nuovi,
nuove strade, nuovi orizzonti
per sentirsi comunità e lavorare INSIEME,
per trasformare una crisi in opportunità.
TEMPO RIDOTTO�27/28 ORE SETTIMANALI �da lunedì al venerdì 8:30 – 13:30;�RIENTRO POMERIDIANO�8:30-15:30\16:30��TEMPO PIENO CON MENSA:�40 ORE SETTIMANALI:�dal lunedì al venerdì 8:30 – 16:30
�La nostra Scuola Primaria è suddivisa in due plessi
VIA SAN BIAGIO PLATANI, 260
�TEMPO RIDOTTO�27/28 ORE SETTIMANALI �da lunedì al venerdì 8:30 – 13:30;�RIENTRO POMERIDIANO�8:30-15:30\16:30���TEMPO PIENO CON MENSA:�40 ORE SETTIMANALI:�dal lunedì al venerdì 8:30 – 16:30
VIA SICULIANA, 78
RIPARTIZIONE DELLE ORE NELLA SCUOLA PRIMARIA
Ripartizione delle Discipline nelle 27/28 ore settimanali e nel quinquennio
Discipline | Classe I | Classe II | Classe III | Classe IV | Classe V |
Italiano | 8 | 7 | 7 | 7 | 7 |
Storia | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 |
Geografia | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 |
Matematica | 7 | 7 | 6 | 6 | 6 |
Scienze | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 |
Inglese | 1 | 2 | 3 | 3 | 3 |
Musica | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 |
Arte e Immagine | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 |
Educazione Fisica | 1 | 1 | 2 | 2 | 2 |
Tecnologia | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 |
Religione | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 |
Ore Settimanali | 27 | 27 | 28 (*) | 28 | 28 |
(*) In attesa di conferma dall’USR.
RIPARTIZIONE DELLE ORE NELLA SCUOLA PRIMARIA
Ripartizione delle Discipline nel tempo pieno (40 ore settimanali) e nel quinquennio
Discipline | Classe I | Classe II | Classe III | Classe IV | Classe V |
Italiano | 9 | 9 | 8 | 8 | 8 |
Storia | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 |
Geografia | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 |
Matematica | 9 | 9 | 8 | 8 | 8 |
Scienze | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 |
Inglese | 1 | 1 | 3 | 3 | 3 |
Musica | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 |
Arte e Immagine | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 |
Educazione Fisica | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 |
Tecnologia | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 |
Religione | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 |
Mensa e Dopo Mensa (OBBLIGATORIE) | 5 | 5 | 5 | 5 | 5 |
Ore Settimanali | 40 | 40 | 40 | 40 | 40 |
SERVIZIO PRE-SCUOLA �POST-SCUOLA
Per garantire idonea accoglienza e sorveglianza agli alunni che per ragioni familiari abbiano necessità di entrare a scuola prima dell’inizio delle lezioni.
PRE SCUOLA a partire dalle ore 7.00
POST SCUOLA dall’uscita alle 16:30-17:00-18:00
BABY PARKING IN OCCASIONE DI ASSEMBLEE DI CLASSE E DEI COLLOQUI CON I DOCENTI
Su domanda degli utenti
A pagamento
CENTRO ESTIVO
PER ANDARE INCONTRO ALLE RICHIESTE DELLE FAMIGLIE VENGONO ORGANIZZATI DEI CENTRI ESTIVI DIVERTENTI EDUCATIVI.
LE ATTIVITà VENGONO TENUTE DA PERSONALE QUALIFICATO.
IL NOSTRO TEAM
DOCENTI SCUOLA PRIMARIA
DOCENTI DI SOSTEGNO
PERSONALE
ATA
PERSONALE
OEPAC
ORGANIGRAMMA
PERCORSI SIGNIFICATIVI DI SENSIBILIZZAZIONE E FORMAZIONE PER PREVENIRE OGNI TIPO DI VIOLENZA E DISCRIMINAZIONE, FAVORENDO ATTEGGIAMENTI SOLIDALI.
�AMBIENTI A DISPOSIZIONE DELLE ATTIVITA’
BIBLIOTECHE
LABORATORI INFORMATICA
PALESTRE
MENSE
SPAZI ESTERNI
L’APPRENDIMENTO E’ UN PROCESSO
PROGETTAZIONI CURRICOLARI centrate sulle competenze educative e didattiche a cura dei singoli team di classe.
PROGETTAZIONI DISCIPLINARI- UDA concordate nei vari Dipartimenti disciplinari.
VERIFICHE
costanti e graduate sul processo di apprendimento di ogni singolo alunno.
da curare in ogni sua fase: progettazione collegiale, lavoro in classe (ricerca azione - individualizzazione dei percorsi), monitoraggio continuo.
PLESSO VIA SICULIANA
PALESTRA
GIARDINO
LABORATORIO
INFORMATICO
BIBLIOTECA
PLESSO VIA SAN BIAGIO PLATANI
PALESTRA
LABORATORIO
INFORMATICO
BIBLIOTECA
PER UNA DIDATTICA SEMPRE PIÚ INNOVATIVA ED ALL’AVANGUARDIA
TUTTE LE AULE SONO DOTATE DI DIGITAL BOARD, COMPUTER, CONNESSIONE WIFI E PURIFICATORI
IL NOSTRO ISTITUTO SI PREFIGGE L’OBIETTIVO DI MANTENERE LA SCUOLA APERTA IL PIÙ POSSIBILE AFFINCHÉ ESSA COSTITUISCA PUNTO DI RIFERIMENTO NEL QUARTIERE.
USCITE DIDATTICHE
POTENZIAMENTO E VALORIZZAZIONE DELLE ECCELLENZE
SPORT POMERIDIANO A SCUOLA
ATTIVITÁ DI RECUPERO
SCAMBI CULTURALI
CORSI DI LINGUE
INCLUSIONE
La creazione di un ambiente accogliente e di supporto
Il rispetto dei ritmi di apprendimento, la valorizzazione dei diversi stili cognitivi e delle abilità alternative
L’organizzazione delle attività in modo da suscitare l’interesse e favorire l’impegno
Il ricorso a metodologie didattiche diversificate, attraverso l’uso di sussidi multimediali e audiovisivi
L’utilizzo di strategie educative, semplificazione e adattamento del programma di classe e del libro di testo
La responsabilizzazione allargata degli insegnanti
La promozione e valorizzazione dell’interazione tra scuola, famiglia e servizi territoriali
LA NOSTRA SCUOLA È POLO TERRITORIALE PER L’INCLUSIONE
La cultura dell’INCLUSIONE viene supportata attraverso:
L’ attuazione di un modello organizzativo e didattico flessibile
Collaborazione con il
distretto VI "Roma in rete"
OFFERTA FORMATIVA
INCLUSIONE
SPECIAL
OLYMPICS
Special Olympics ovunque nel mondo e ad ogni livello è un programma educativo, che propone ed organizza allenamenti ed eventi dedicati solo alle persone con disabilità intellettive e per ogni livello di abilità. Le manifestazioni sportive sono aperte a tutti e premiano tutti, sulla base di regolamenti internazionali continuamente testati ed aggiornati.
COLLABORAZIONE INTERNATIONAL
CENTER OF SPORT AND SCIENCE
CORSI DI FORMAZIONE PER I DOCENTI «PROGETTO SCUOLA SPECIAL OLYMPICS»
GEMELLAGGIO CON L’I.C. VIA MEROPE
OFFERTA FORMATIVA
INCLUSIONE
LA FABBRICA DEI COLORI
Stimolazione della creatività con l’utilizzo di colori applicati a varie tecniche in un’ottica inclusiva.
ORTO A MISURA DI BAMBINO
LABORATORIO TEATRALE INCLUSIVO
OFFERTA FORMATIVA
POTENZIAMENTO DELLE COMPETENZE LINGUISTICHE
PROGETTO BIBLIOTECA
Promozione e cura della lettura, incontri a tema formazione docenti, servizio biblioteca ed incontri con vari autori.
CONCORSO INTERNO
Il concorso interno, incentrato sul tema del viaggio partendo da quello di Marco Polo fino ad arrivare alle Città Invisibili di Calvino.
GIORNALINO ONLINE E RADIO WEB
Apprendimento e sviluppo delle competenze comunicative degli alunni mediante l’utilizzo di diversi linguaggi.
OFFERTA FORMATIVA
POTENZIAMENTO DELLE COMPETENZE DI LINGUA STRANIERA
ERASMUS PLUS
Promuovere la mobilità degli individui e dei gruppi ai fini dell’apprendimento, della collaborazione, la qualità, l’inclusione e l’equità, l’eccellenza la creatività e l’innovazione nel campo dell’istruzione.
TRINITY
Corso finalizzato al raggiungimento dei livelli di competenza della lingua Inglese previsti dagli standard europei secondo il Quadro Comune di Riferimento.
ALLONS ENFANTS STUDIO LINGUA FRANCESE
Corso per favorire l’avvicinamento alla lingua Francese attraverso la scoperta di un ulteriore linguaggio per interagire e relazionarsi.
LINGUA E CULTURA ROMENA
OFFERTA FORMATIVA
POTENZIAMENTO DELLE COMPETENZE LOGICO - MATEMATICHE
MATEMATICA IN AZIONE
Progetto verticale del dipartimento di matematica articolato in più attività come:
GIOCHI MATEMATICI DEL MEDITERRANEO
RALLY MATEMATICO TRANSALPINO
PI GRECO DAY
RECUPERO E POTENZIAMENTO
Laboratori per la differenziazione didattica, recupero dei prerequisiti e cura della eccellenze.
OFFERTA FORMATIVA
POTENZIAMENTO LINGUAGGI CREATIVI
CERAMICA A SCUOLA
L’intento dell’attività progettuale proposta è quello di avvicinare gli alunni alle diverse forme espressive legate alla lavorazione dell’argilla, attraverso l’impiego di tecniche antiche.
OFFERTA FORMATIVA
AREA SALUTE E SICUREZZA (1/3)
EDUCAZIONE AFFETTIVA
Lo scopo di questa attività è volto a migliorare la capacità di auto-riflessione e favorire il dialogo tra pari e la condivisione delle esperienze.
SPORTELLO D’ASCOLTO
Sportello di ascolto per le famiglie dei nostri alunni in collaborazione con la psicologa d’istituto Dott.ssa Lorenzon.
OFFERTA FORMATIVA
AREA SALUTE E SICUREZZA (2/3)
SOLIDARIETA’
Promozione e diffusione della cultura della solidarietà attraverso la conoscenza diretta di associazioni del settore: AIL, AIRC, AISM.
FRUTTA E VERDURA NELLE SCUOLE
Educazione alla corretta alimentazione attraverso l’incentivazione del consumo di frutta e verdura.
OFFERTA FORMATIVA
AREA SALUTE E SICUREZZA (3/3)
IL CUORE DEI GIOVANI
Iniziativa medica e di prevenzione delle possibili alterazioni cardiache congenite attraverso un screening cardiologico gratuito effettuato in collaborazione con l’Università di Tor Vergata
PROTOCOLLO SANITARIO
Per assicurare agli alunni affetti da patologie gravi la somministrazione di farmaci, i docenti ed il personale scolastico seguono una formazione da parte della ASL.
MUOVI INSIEME
LE PAUSE ATTIVE
OFFERTA FORMATIVA
GIOCHI SPORTIVI E STUDENTESCHI
Progetto sportivo pomeridiano attraverso il quale alunni e bambini si avvicinano alla pratica sportiva per migliorare la conoscenza di sé e l’approccio con gli altri.
SCUOLA KIDS E SCUOLA ATTIVA JUNIOR
Progetto in collaborazione con la Federazione Italiana di Ginnastica e con la Federazione Italiana di Hockey per favorire avviamento alla pratica sportiva.
LE MINI OLIMPIADI
OFFERTA FORMATIVA
PERCORSO DI ACCOGLIENZA E CONTINUITA’
Percorso di accoglienza e continuità per costruire un filo conduttore utile agli alunni, ai genitori e ai docenti.
L’EDUCAZIONE CIVICA
La Legge n. 92/2019 ha introdotto obbligatoriamente a partire dall’ a.s 2020/2021 l'insegnamento dell'educazione civica, trasversale alle altre materie, in tutti i gradi dell’istruzione, a partire dalle scuole dell’infanzia.
Tre gli assi attorno a cui ruoterà l’Educazione civica:
LA COSTITUZIONE
LO SVILUPPO SOSTENIBILE
CITTADINANZA DIGITALE
PREVENZIONE E CONTRASTO DI OGNI FORMA DI DISCRIMINAZIONE BULLISMO E CYBER-BULLISMO
«Io sono, tu sei …uguali nella diversità. Conoscersi meglio per conoscere gli altri.»
CONTINUITÁ E ORIENTAMENTO
IL PROGETTO CONTINUITÀ PREVEDE:
ORIENTAMENTO IN ENTRATA: ACCOMPAGNARE ED
ACCOGLIERE IL BAMBINO NEL PASSAGGIO DALLA SCUOLA DELL’INFANZIA ALLA SCUOLA PRIMARIA.
CONTINUITÁ: ACCOMPAGNARE ED ACCOGLIERE IL BAMBINO NEL PASSAGGIO DALLA SCUOLA PRIMARIA ALLA SCUOLA SECONDARIA DI I GRADO.
ORIENTAMENTO IN USCITA: GUIDARE IL RAGAZZO AD UNA SCELTA CONSAPEVOLE DELLA SCUOLA SECONDARIA DI SECONDO GRADO.
CONTINUITÁ E RACCORDO TRA SCUOLA DELL’INFANZIA E SCUOLA PRIMARIA ATTRAVERSO PROGETTI COMUNI�
CONTINUITÁ E RACCORDO TRA SCUOLA PRIMARIA E� SECONDARIA ATTRAVERSO PROGETTI COMUNI�
Sperimentazione e ricerca-azione �per ripensare gli ambienti di apprendimento
Il nostro intento è quella di ricreare un luogo di condivisione dove anche il materiale diventa patrimonio comune, adottando strategie educative come la responsabilità, la comunità e l’ospitalità.
Così lo spazio viene ripensato attraverso la riqualificazione dell'arredamento e dell'acustica, con la progettazione di aule funzionali alle attività da realizzare e attrezzate con materiali didattici avanzati.
Ciò mira a voler rendere gli alunni autonomi e partecipi attivamente del proprio processo di apprendimento.
AGENZIE ed�ESPERTI ESTERNI COINVOLTI
MIUR – USR
Piattaforma Elisa - MIUR
Generazioni Connesse
Polizia postale e delle comunicazioni
Comando dei carabinieri
Associazioni presenti sul territorio
Psicologa d’Istituto
Webecome – MIUR.
LA SCUOLA SI IMPEGNA A MANTENERE UN�COSTANTE RAPPORTO CON LE FAMIGLIE ATTRAVERSO:
IMPEGNI DEI GENITORI
- Dialogare e collaborare con i docenti rispettandone le scelte educative e didattiche.
- Favorire la frequenza regolare dei figli alle lezioni far rispettare ai figli gli orari di entrata e di uscita.
- Partecipare alle assemblee di classe e alle elezioni degli organi collegiali.
- Apporre le firme su avvisi e comunicazioni, anche tramite registro elettronico.
- Servirsi di una comunicazione scritta in caso di uscita anticipata, ingresso in ritardo, assenze brevi.
- Controllare sistematicamente il diario personale dell’alunno.
- Controllare i materiali necessari a scuola, in relazione all'orario quotidiano delle lezioni.
- Controllare lo studio individuale e i compiti assegnati per casa dei propri figli.
SPORTELLO DI SUPPORTO DIGITALE
IL TEAM DIGITALE DELL’ISTITUTO È A DISPOSIZIONE DEGLI STUDENTI E DELLE LORO FAMIGLIE PER OFFRIRE ASSISTENZA RELATIVAMENTE ALLE SEGUENTI APP DI GSUITE:
IL TEAM, INOLTRE, FORNISCE SUPPORTO SU QUALSIASI ALTRA DIFFICOLTÀ LEGATA ALL’UTILIZZO DELLA GSUITE D’ISTITUTO E AL SUO FUNZIONAMENTO SU PC, TABLET E/O SMARTPHONE.
PER RICEVERE ASSISTENZA BISOGNA SEGNALARE IL PROBLEMA ALL’INDIRIZZO MAIL:
sportello.digitale@fmorvillo.com
COME ISCRIVERSI
ABILITAZIONE AL SERVIZIO
xx dicembre 2023 dalle ore 9:00 inizio fase di ABILITAZIONE AL SERVIZIO ISCRIZIONI ON LINE
Dal portale
Iscrizioni Online del Ministero dell’Istruzione www.istruzione.it/iscrizionionline
PROCEDURA DI REGISTRAZIONE:
COME ISCRIVERSI
Al primo accesso al servizio viene richiesto di cambiare la password che è stata inviata via e-mail e di
confermare o integrare i dati di registrazione (abilitazione al servizio). Una volta inseriti e confermati i dati è possibile procedere con l’iscrizione online 2024/2025 (non prima delle ore 8.00 del giorno 9 gennaio 2024).
La domanda di iscrizione può essere presentata dalle ore 8:00 del xx gennaio alle ore 20.00 del gennaio 2024:
RMEE8E801N sede Scuola Primaria Via San Biagio Platani 260;
RMEE8E802P sede Scuola Primaria Via Siculiana 78;
SI RICORDA che il sistema permette la presentazione di una sola domanda per alunno, permettendo però di indicare una seconda e terza scuola nel caso la prima Istituzione scelta non avesse disponibilità.
PAGO PA
PAGOPA È LA PIATTAFORMA DIGITALE CHE PERMETTE DI EFFETTUARE PAGAMENTI VERSO LA PUBBLICA AMMINISTRAZIONE (ES. GITE SCOLASTICHE, CONTRIBUTO VOLONTARIO) IN MANIERA TRASPARENTE E INTUITIVA SU CANALI FISICI E SU QUELLI ONLINE.
E’ POSSIBILE PAGARE ATTRAVERSO:
I PAGAMENTI VERSO LA NOSTRA SCUOLA POSSONO AVVENIRE DAL LINK
https://www.icfrancescamorvillo.edu.it/pagine/pagoinrete
SUPPORTO ALLE FAMIGLIE
Per quanto riguarda la procedura di Iscrizione, la scuola fornirà supporto alle famiglie prive di strumentazione informatica nei giorni
MARTEDÌ DALLE 9.00 ALLE 11.00
GIOVEDÌ DALLE 10.00 ALLE 12.00
DIREZIONE E SEGRETERIA
Via San Biagio Platani 260
00133 Roma
DIRIGENTE: Prof.ssa Valeria Sentili
TELEFONO: 062008260 – FAX: 0620686406
MAIL: rmic8e800g@istruzione.it
PEC: rmic8e800g@pec.istruzione.it
SITO WEB: www.icfrancescamorvillo.edu.it
CODICE MECCANOGRAFICO
VIA SAN BIAGIO PLATANI : RMEE8E801N
CODICE MECCANOGRAFICO
VIA SAN BIAGIO PLATANI : RMEE8E802P
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