1 of 12

УРОК ЛИТЕРАТУРНОГО ЧТЕНИЯ

17 октября

2 of 12

«Книга в счастье украшает, а в ненастье утешает»

3 of 12

Скороговорки

«От топота копыт пыль по полю летит»

«На дворе трава, на траве дрова, не руби дрова на траве двора»

4 of 12

Е Д В О Т С Т

ДЕТСТВО

5 of 12

Тема урока:�Лев Николаевич Толстой «Детство» - «Глава 19. Ивины»

6 of 12

Задачи урока

  • Прочитаем… 
  • Составим характеристику…
  • Подведём итоги…

7 of 12

Сравнительная таблица

Линии сравнения

Сергей

Иленька Грап

1.Черты характера

2.Как к нему относятся другие ребята?

 

3. Как вы относитесь к герою?

 

 

8 of 12

9 of 12

ДетствоРадость, беззаботностьГулять, играть, учитьсяБеззаботная пора в жизни каждого человекаНачало

10 of 12

Синквейн

  • 1 строка – 1 существительное (тема)
  • 2 строка – 2 прилагательных (раскрывающие тему)
  • 3 строка – 3 глагола (описывающие действия по теме)
  • 4 строка – предложение (отношение к теме)
  • 5 строка – 1 слово-синоним темы
  • 1 - Детство
  • 2 - Радость, беззаботность
  • 3 - Гулять, играть, учиться
  • 4 - Беззаботная пора в жизни каждого человека
  • 5 - Начало

11 of 12

Оцени свою работу!

1. На уроке я работал

активно / пассивно

2. Своей работой на уроке я

доволен / не доволен

3. Урок для меня показался

коротким / длинным

4. За урок я

не устал / устал

5. Мое настроение

стало лучше / стало хуже

6. Материал урока мне был

понятен / не понятен�полезен / бесполезен�интересен / скучен�легким / трудным

7. Домашнее задание мне кажется

интересно / не интересно

12 of 12

СПАСИБО ЗА УРОК!