Persentasi Pendidikan
Dosen S3 1-10%
Persentasi Pendidikan
Dosen Dosen S3 11-19%
Persentasi Pendidikan
Dosen S3 20-28%
Pendidikan Dosen Dengan Jenjang Pendidikan S3 pada Masing-Masing Provinsi
Pendidikan Dosen S3 Nasional
52.061 Orang (19%)
*Data PDDikti 13/01/2022
No | Kendala Tahun 2022 | Perbaikan di Tahun 2023 |
1 | Sebagian besar PT masih meminta tambahan kuota karena pendaftar KIP Kuliah yang lebih banyak dari kuota | Mendorong PT untuk membangun sistem seleksi yg akuntabel dan melaksanakan seleksi sesuai regulasi Persesjen No 10 Tahun 2022 |
2 | Masih ada PT yang menetapkan calon penerima belum sesuai dengan prioritas penerima sesuai Persesjen Nomor 10 Tahun 2022 | |
3 | Masih ada PT terutama PTS yang menjanjikan sebagai penerima KIP kuliah kepada calon mahasiswa tanpa mempertimbangkan kuota yang dimiliki | Mendorong LLDIKTI untuk melakukan pengawasan terhadap pengelolaan KIP Kuliah di PTS di wilayahnya |
4 | Masih ada beberapa PT yang terlambat dalam melakukan pengusulan pencairan | Mendorong PT melakukan pelaporan/update data di PDDIKTI dan mengusulkan pencairan di awal semester |
5 | Masih banyak PT yang belum melaksanakan pengelolaan KIP Kuliah sesuai petunjuk pelaksanaan. Hal ini ditunjukkan oleh masih banyaknya laporan terkait: pungutan biaya pendidikan tambahan, pemotongan biaya hidup dan PT menyimpan buku rekening serta ATM mahasiswa penerima | Melakukan pengawasan bersama LLDIKTI serta melakukan monitoring dan evaluasi dengan pendampingan Inspektorat Jenderal |
6 | Masih adanya perbedaan data NIK di SIM KIP Kuliah (berdasarkan DAPODIK) dengan Data NIK saat pembukaan rekening di Bank (berdasarkan data Dukcapil) sehingga tidak terbentuk rekeningnya. | Melakukan koordinasi dengan Dapodik dan Dukcapil |
Identifikasi Kendala dan Evaluasi
Program KIP Kuliah Tahun 2022