​

​

Мотиваційний лист для вступу: кому потрібен та на що впливає

​

ДЛЯ КОГО?

​

Для вчителів української мови та літератури

​

ЩО?

Лузан

Людмила Олександрівна,

​

К.ПЕД.НАУК,

ДОЦЕНТ кафедри КВНЗ «Харківська академія неперервної освіти»

Luzan.ct.luzan@gmail.com

ХТО?

Про що?

​

• Мотиваційний лист; поради, струтура, вимоги до написання.
• Критерії оцінювання МЛ

​

​

Мотиваційний лист при вступі до закладу вищої освіти є однією з новацій, впровадженою Законом України «Про внесення змін до деяких законів України щодо вдосконалення освітньої діяльності у сфері вищої освіти». Цим законом внесено зміни до ст. 44 Закону України «Про вищу освіту», згідно з якими прийом на навчання для здобуття ступеня молодшого бакалавра чи бакалавра (магістра медичного, фармацевтичного або ветеринарного спрямувань) здійснюється з урахуванням бала за мотиваційний лист

Згідно з Умовами прийому на навчання для здобуття вищої освіти в 2022 році порядок подання та критерії оцінювання мотиваційних листів визначаються правилами прийому відповідного закладу освіти. Критерії оцінювання, структура оцінки та порядок оцінювання мотиваційних листів розробляються та затверджуються головами приймальних комісій закладу вищої освіти не пізніше ніж за один місяць до початку прийому мотиваційних листів та оприлюднюються на вебсайті закладу освіти.

Чим урегульоване подання мотиваційних листів при вступі?

Мотиваційний лист: можливості для абітурієнта

Роль мотиваційного листа

Для рейтингу бюджетників, які матимуть однакові результати мультипредметного тесту, Бали за мотиваційний лист будуть визначальними

1.

2.

Мотиваційний лист – це документ, що складається і подається вступником до закладу вищої освіти, у якому пояснюються причини, через які вступник вважає себе найкращим кандидатом для вступу на відповідну навчальну програму. Підготовка такого листа вимагає детального дослідження вступником загального академічного середовища університету та різних освітніх програм.

Такий лист має подвійну цінність. З одного боку, він дещо збільшує конкурсний бал, і це може бути важливим аргументом при вступі. За однакових балів ЗНО заклади освіти зможуть надати перевагу найбільш вмотивованим абітурієнтам. З іншого боку, пишучи мотиваційний лист, вступник отримує додаткову можливість обміркувати та аргументувати своє рішення, утвердитись у своєму переконанні вступити на відповідну освітню програму або змінити свою думку.

Роль мотиваційного листа

ШАНОВНІ КОЛЕГИ!

​

Пропоную звернути увагу на визначення змісту поняття «мотиваційний лист» та його роль для вступника ЗВО

​

(текстове пояснення інфографіки попереднього слайда)

• зміст повинен бути лаконічним. Короткий виклад думок і використання найменшого числа слів заощадить дорогоцінний час зайнятої людини. Тільки важливі деталі, факти, цифри;
• чітка структура спростить прочитання листа. Заздалегідь продуманий план дозволить конкретно вказати на значущі аспекти проблеми. Для спрощення читання бажано розбивати текст на абзаци, кожен з яких має містити певну концепцію;
• неприпустимість емоцій. Лист не повинен мати емоційного відтінку, треба прагнути стриманості, розважливості, серйозності, практичності;
• простота у викладі, яка дасть адресату можливість швидко зрозуміти зміст прочитаного;
• неприпустима наявність орфографічних і стилістичних помилок.

Вимоги до мотиваційних листів

МОТИВАЦІЙНИЙ ЛИСТ – шанс представити себе як умотивовану, яскраву та дуже здібну особистість

Принципи написання мотиваційного листа

Підготовка до написання мотиваційного листа

1. ПІЗНАЙТЕ СЕБЕ.

Для написання хорошого мотиваційного листа потрібно добре обміркувати та зрозуміти для самого себе, чому ви зацікавлені в цьому конкретному закладі чи освітній програмі. Запишіть щонайменше п’ять унікальних рис, здібностей чи властивостей, завдяки яким ви виділяєтеся серед усіх інших. Оберіть лише ті, які ви збираєтеся використати у своєму листі, щоб довести приймальній комісії, що ви є цінним кандидатом.

Етапи підготовки до якісного написання мотиваційного листа

ШАНОВНІ КОЛЕГИ!

​

На наступних слайдах пропоную звернути увагу на етапи підготовки до якісного написання мотиваційного листа

​

(текстове пояснення)

2. ДОСЛІДІТЬ ПРЕДМЕТ.

Оберіть ЗВО і спеціальність, на які ви претендуєте. Дослідіть їх якомога глибше. Дізнайтеся деталі, такі як місія, бачення та девіз університету (факультету) або навіть результати навчання, яких ви повинні досягнути для отримання освітнього ступеня. Ви пройдете довгий шлях до того, коли почнете складати мотиваційний лист. Чим конкретнішими і більш орієнтованими на деталі ви будете у своєму листі, тим краще. Також подивіться приклади мотиваційних листів в інтернеті.

Етапи підготовки до якісного написання мотиваційного листа

http://osvita.ua/consultations/motivation-letters/

3. ЗРОБІТЬ ПЕРШИЙ ПРОЄКТ.

Це важлива частина процесу оформлення вашого листа.

​

У деяких випадках потрібно приблизно 3–4 чернетки, щоб написати мотиваційний лист.

У кожному проєкті слід почати із запису основних ідей і роботи над окремими розділами.

Етапи підготовки до якісного написання мотиваційного листа

4. ПЕРЕЧИТАЙТЕ ЛИСТ І ПЕРЕВІРТЕ, що ви відповіли на всі важливі запитання. Хто ви та для чого звертаєтесь? Як ви дізналися про університет / факультет / спеціальність? Чому ви хочете навчатися в університеті / на факультеті /на спеціальності? Що робить вас найкращим кандидатом, якого можна прийняти? Підсумуйте, яка саме кваліфікація, життєвий досвід, досвід роботи та особисті якості підготували вас до навчання в університеті.

Етапи підготовки до якісного написання мотиваційного листа

5. ЗАВЕРШІТЬ ЛИСТ.

Переконайтеся:

​

• ваш лист поміщається на одну сторінку,
• написаний правильним шрифтом
• ви перевірили правопис та граматику
• дайте його прочитати декільком людям для ознайомлення й коментарів.

​

Це справді допомагає.

Етапи підготовки до якісного написання мотиваційного листа

Вимоги до мотиваційного листа

Структура мотиваційного листа

Технічні вимоги до оформлення мотиваційного листа

1. «Шапка» – частина листа, де містяться відомості про

АДРЕСАТА (назва закладу вищої освіти, прізвище та ініціали особи, якій адресується лист) та

​

АДРЕСАНТА (прізвище, ім’я, по батькові, адреса для кореспонденції та електронна адреса, номер телефону)

​

Розташовується в правому верхньому куті листа.

ОСНОВНІ ВИМОГИ

до структурних компонентів МОТИВАЦІЙНОГО ЛИСТА

Голові Приймальної комісії

Харківської державної академії

фізичної культури

Вячеславу МУЛИКУ

​

Шивякова Данила Андрійовича,

Електронна пошта: chuvyakov_da@gmail.com

Тел. +380 (63) 919-82-45

​

2. Шанобливе ЗВЕРТАННЯ є важливою складовою мотиваційного листа. Воно надає листу офіційного характеру та привертає увагу адресата Звертання зазвичай виділяється напівжирним шрифтом та/або курсивом і вирівнюється по центру.

ОСНОВНІ ВИМОГИ

до структурних компонентів МОТИВАЦІЙНОГО ЛИСТА

Шановний Вікторе Олександровичу!

Шановний пане Вікторе!

Шановний пане ректоре!

ОСНОВНІ ВИМОГИ

до структурних компонентів МОТИВАЦІЙНОГО ЛИСТА

3. Через один рядок після звертання розміщується ВСТУП, який є першим абзацом листа. У цій частині варто коротко пояснити, чому обрано саме цей ЗВО і як навчання сприятиме його професійному розвитку й зростанню.

4. В ОСНОВНІЙ ЧАСТИНІ описуються факти, які зможуть позитивно вплинути на вирішення питання про зарахування на навчання.

Дивлячись на академічні та соціальні здобутки, навички й здібності вступника, приймальна комісія може схилитися до думки, що він буде успішним студентом.

Ця частина починається з другого абзацу мотиваційного листа та може складатися з 2-3 абзаців.

Як логічне продовження вступної частини листа, її можна розпочати з характеристики професійних цілей вступника, описати, що саме його цікавить в обраній ним освітній програмі та професії, ким він себе бачить після завершення навчання тощо.

Така інформація свідчить про те, що він усвідомлює, яку освітню програму обирає, яку професію хоче здобути, і що навчання допоможе йому стати хорошим фахівцем в обраній сфері.

Саме в цьому абзаці вступник доводить, що він є вмотивованою особою з добре визначеною метою

ОСНОВНІ ВИМОГИ

до структурних компонентів МОТИВАЦІЙНОГО ЛИСТА

• свої здобутки, що будуть корисними для навчання за фахом (успіхи в навчанні, участь у проєктах і майстер-класах, володіння іноземними мовами та інше);
• здобуті знання та навички, які допоможуть у навчанні на обраній спеціальності;
• хороші академічні результати з певних предметів, які пов’язані з освітньою програмою та ін.

Важливою складовою мотиваційного листа може бути інформація про соціальні навички, необхідні для здобуття окремих професій та подальшої успішної роботи за фахом (наприклад, психологом, педагогом, юристом, менеджером тощо).

Аспекти, які варто розкрити в мотиваційному листі

5. ЗАКЛЮЧНА ЧАСТИНА має завершуватися маленьким підсумком на два-три речення, які мають підтверджувати готовність вступника навчатися й указують на його впевненість у правильному виборі освітньої програми.

ОСНОВНІ ВИМОГИ

до структурних компонентів МОТИВАЦІЙНОГО ЛИСТА

Критерії оцінювання мотиваційних листів

• рівень мотивації щодо вступу до Харківської державної академії фізичної культури на відповідну спеціальність (освітню програму);
• наявність чіткої структури;
• рівень усвідомлення відповідності якостей вступника вимогам щодо майбутньої професії;
• наявність досягнень, що відповідають змісту і вимогам освітньої програми;
• обсяг розкриття мотивації щодо вибору закладу вищої освіти, спеціальності (освітньої програми), використання здобутих знань у майбутньому та подальшому працевлаштуванні;
• наявність/відсутність орфографічних і стилістичних помилок.

​

Вимоги Харківської державної академії фізичної культури

Оцінювання мотиваційних листів здійснюється за наступними критеріями:

• логіка викладення (до 2 балів);
• структурованість листа (до 4 балів);
• змістовність наведених аргументів (до 4 балів);
• оригінальність викладення матеріалу (до 2 балів).

​

Приймальна комісія ЕТІ

Кожен ЗВО розробляє свої критерії оцінювання мотиваційного листа

Що варто зробити, щоб написати влучний мотиваційний лист?

Створіть список своїх інтересів / навичок / особистих якостей

​

Щоб правильно висвітлити свої найкращі сторони, спробуйте дати відповіді на наступні питання:

​

• Чому ви кращі за інших кандидатів на навчання за обраною освітньою програмою?
• Який вклад ви можете здійснити в обрану галузь і в університет?
• Які навички вам допоможуть бути успішними у цій галузі?
• Які у вас професійні плани на майбутнє?

01

Що варто зробити, щоб написати влучний мотиваційний лист?

Перевірте вимоги до написання мотиваційного листа на офіційному сайті університету, до якого збираєтесь вступати на навчання

02

Слідкуйте за стилем мовлення та ясністю викладу думок

03

Покажіть свій лист іншим

04

Що варто зробити, щоб написати влучний мотиваційний лист?

Виправте/доповніть/скоротіть, якщо потрібно

Подавайте вичитаний лист в обрані університети (в електронному вигляді через систему ЄДЕБО

05

06

Пам’ятайте!

Успішний мотиваційний лист – це ОСОБИСТА історія, у якій зосереджено увагу на зацікавленості у вступі до ЗВО

07

Мотиваційний лист – це не творче есе, а офіційний документ.

​

✅ Замість ознак художності, емоційності та образності потенційно варто вживати такі фрази:

​

• "Я маю найвищі бали з біології та хімії"
• "Я відвідую університетський гурток «____________»
• "Я посів друге місце на конкурсі наукових робіт із теми «__________________»
• "Мені подобається допомагати іншим з "перелік конкретних справ",
• "Я знаю англійську (або будь-яку іншу) мову на рівні…, що дозволяє читати закордонні матеріали"
• "Я хочу стати лікарем, планую й надалі досліджувати людський організм і лікувати хвороби дихальних шляхів".
• "Звісно, ваші бажання можуть змінитися. Те, що ви напишете у мотиваційному листі, не зобов'язує вас займатися цим у майбутньому. Однак університету важливо, чому саме зараз абітурієнт прийшов до них зі своїми документами

Стиль мотиваційного листа

Чого НЕ варто робити при написанні мотиваційного листа

Використовувати сленг, недоречні фрази

Використовувати занадто довгі речення

Перерахувати свої досягнення одним довгим списком

Використовувати забагато “я” і безпідставну хвалькуватість

Допускати граматичні та орфографічні помилки

Копіювати чужі роботи

01

05

04

02

03

06

«Наприклад, західні приймальні комісії дуже негативно ставляться до спроб абітурієнта "вижати сльозу" історіями про персональні трагедії, трагічні обставини тощо.

Звичайно, якщо таке було в житті абітурієнта, про це можна згадати. Можна подати, як ви подолали цю ситуацію або як вийшли з певних обставин переможцем»

​

"Трагічні ситуації, безумовно, дуже особистісні, але на рівні приймальної комісії, яка вичитує десятки тисяч заявок, вони можуть бути подібними. Йдеться, наприклад, про смерть когось із близьких". 

Головна мета мотиваційного листа – це звернути увагу на себе.

Не маніпулюйте негативним життєвим досвідом