Урок 154
Письменницький майстер-клас
Електронний додаток до підручника
“Українська мова та читання” для 3 класу, ч. 2
(авт. Ганна Остапенко)
Тема 8�Погода
Вітаю на уроці!
Мишка в гості завітала,
Писати книги закликала.
Уяву свою ти мерщій вмикай,
Фінальний розділ творить починай!
Електронний додаток до підручника “Українська мова та читання” для 3 класу, ч. 2 (авт. Ганна Остапенко)
Тема 8�Погода
Моя книжка
С. 118 підручника
За книжкою Тані Стус “Письмонавтика. �Курс літературної творчості для дітей”
Сьогодні ти писатимеш фінальний розділ своєї книжки. Про що він буде?
Про те, як персонаж переживає дощову днину?
Чи про те, як він / вона бореться зі сміттям?
А може, про стосунки в його / її родині?
Вибирай будь-яку ідею та берися до роботи.
Електронний додаток до підручника “Українська мова та читання” для 3 класу, ч. 2 (авт. Ганна Остапенко)
Тема 8�Погода
Поради
С. 118 підручника
Електронний додаток до підручника “Українська мова та читання” для 3 класу, ч. 2 (авт. Ганна Остапенко)
Тема 8�Погода
Вправа “Ланцюжок синонімів”
Добери синоніми до слів “сказав” і “пішов”.
Правильна відповідь
Правильна відповідь
Сказав, …
Пішов, …
прошепотів, вигукнув, прохрипів, промимрив.
побрів, помчав, почовгав, пострибав.
Електронний додаток до підручника “Українська мова та читання” для 3 класу, ч. 2 (авт. Ганна Остапенко)
Тема 8�Погода
Поради
С. 118 підручника
Електронний додаток до підручника “Українська мова та читання” для 3 класу, ч. 2 (авт. Ганна Остапенко)
Тема 8�Погода
Руханка
Дивитися руханку
“Кроком руш”
Електронний додаток до підручника “Українська мова та читання” для 3 класу, ч. 2 (авт. Ганна Остапенко)
Тема 8�Погода
Міркуємо
Як сміття впливає на природу?
А як на настрій людини?
Електронний додаток до підручника “Українська мова та читання” для 3 класу, ч. 2 (авт. Ганна Остапенко)
Тема 8�Погода
Читаємо приклад твору
Як котик Тимко природу врятував
Котик Тимко прибіг на лісову галявину, але замість квітів він побачив гору сміття. Старі пакети огидно шурхотіли на вітрі, �а брудні пляшки заважали рости травичці.
Тимкові стало шкода природи. Він не розгубився і взявся за роботу. Котик збирав папірці та складав пластик у великий мішок. Його лапки втомилися, але він не зупинявся. Скоро галявина �знову стала чистою і зеленою. Раптом пішов теплий дощ. �У повітрі запахло свіжістю.
Тимко усміхнувся, бо знав, що він допоміг природі �дихати вільно.
Електронний додаток до підручника “Українська мова та читання” для 3 класу, ч. 2 (авт. Ганна Остапенко)
Тема 8�Погода
Складаємо план розповіді
Щоб твій твір удався, спробуй дати відповіді на ці запитання про персонажа і склади свій план розповіді.
Електронний додаток до підручника “Українська мова та читання” для 3 класу, ч. 2 (авт. Ганна Остапенко)
Тема 8�Погода
Вправа “Хмара слів”
У центрі хмарини напиши тему свого твору.
Добери й запиши слова та словосполучення �до своєї розповіді.
Завантажити роздруківку
Електронний додаток до підручника “Українська мова та читання” для 3 класу, ч. 2 (авт. Ганна Остапенко)
Тема 8�Погода
Вправа “Мовний конструктор”
Учимося писати цікаві речення. �Придумай своє речення до поданих.
Змінюємо: Його погляд спіткнувся на іржавій банці.
Сміття різало око.
Змінюємо: Полегшено зітхнув.
Усмішка розквітла на обличчі.
Серце радісно забилося.
Електронний додаток до підручника “Українська мова та читання” для 3 класу, ч. 2 (авт. Ганна Остапенко)
Тема 8�Погода
Творча лабораторія
Створи й напиши власний твір за планом та опорними словами. Перевір. Намалюй ілюстрацію.
Електронний додаток до підручника “Українська мова та читання” для 3 класу, ч. 2 (авт. Ганна Остапенко)
Тема 8�Погода
Працюємо з робочим зошитом
Тренажер для 3 класу, частина 2 с. 48
Електронний додаток до підручника “Українська мова та читання” для 3 класу, ч. 2 (авт. Ганна Остапенко)
Тема 8�Погода
Домашнє завдання
Заверши вдома ілюстрацію до твору.
За бажанням напиши ще один твір �на одну із запропонованих тем, що �на с. 118.
Електронний додаток до підручника “Українська мова та читання” для 3 класу, ч. 2 (авт. Ганна Остапенко)
Тема 8�Погода
Рефлексія
Вибери свою коробку вражень від уроку.
Мені було цікаво, але я припустився / припустилася помилок.
Було складно, мені ще треба потренуватися.
Презентацію підготувала
Марія Андрійчук, вчитель-методист�Коломийського ліцею №1 імені В. Стефаника
Я все записав / записала правильно, �мені було легко.
Електронний додаток до підручника “Українська мова та читання” для 3 класу, ч. 2 (авт. Ганна Остапенко)
Тема 8�Погода