1 of 17

MĂNG NON – TÀI LIỆU TIỂU HỌC

Mời truy cập: MĂNG NON- TÀI LIỆU TIỂU HỌC | Facebook

SĐT ZALO : 0382348780 - 0984848929

Măng Non

By Khánh Huyền

Măng Non

2 of 17

* Năng lực đặc thù:

- Nhận biết được hình bình hành, hình thoi.

- Nhận biết được cặp cạnh song song, cặp cạnh góc vuông; nhận biết được đặc điểm các cạnh của hình thoi, hình bình hành;

- Vẽ được góc nhọn, góc tù trên giấy kẻ ô vuông.

* Năng lực chung: năng lực tư duy, lập luận toán học, giải quyết vấn đề, giao tiếp hợp tác, năng lực sử dụng công cụ toán học.

- Phát triển năng lực mô hình hóa, năng lực giải quyết vấn đề.

* Phẩm chất: chăm chỉ, trách nhiệm.

MĂNG NON – TÀI LIỆU TIỂU HỌC

Mời truy cập: MĂNG NON- TÀI LIỆU TIỂU HỌC | Facebook

SĐT ZALO : 0382348780 - 0984848929

Măng Non

By Khánh Huyền

Măng Non

3 of 17

MĂNG NON – TÀI LIỆU TIỂU HỌC

Mời truy cập: MĂNG NON- TÀI LIỆU TIỂU HỌC | Facebook

SĐT ZALO : 0382348780 - 0984848929

Măng Non

By Khánh Huyền

Măng Non

4 of 17

Hình từ giác có hai cặp cạnh đối diện song song và bằng nhau là hình bình hành

Dấu hiệu nhận biết hình bình hành là gì?

MĂNG NON – TÀI LIỆU TIỂU HỌC

Mời truy cập: MĂNG NON- TÀI LIỆU TIỂU HỌC | Facebook

SĐT ZALO : 0382348780 - 0984848929

Măng Non

By Khánh Huyền

Măng Non

5 of 17

Hình từ giác có hai cặp cạnh đối diện song song và 4 cạnh bằng nhau là hình bình thoi

Dấu hiệu nhận biết hình thoi là gì?

MĂNG NON – TÀI LIỆU TIỂU HỌC

Mời truy cập: MĂNG NON- TÀI LIỆU TIỂU HỌC | Facebook

SĐT ZALO : 0382348780 - 0984848929

Măng Non

By Khánh Huyền

Măng Non

6 of 17

MĂNG NON – TÀI LIỆU TIỂU HỌC

Mời truy cập: MĂNG NON- TÀI LIỆU TIỂU HỌC | Facebook

SĐT ZALO : 0382348780 - 0984848929

Măng Non

By Khánh Huyền

Măng Non

7 of 17

a) Hình nào dưới đây là hình bình hành

Hình bình hành

MĂNG NON – TÀI LIỆU TIỂU HỌC

Mời truy cập: MĂNG NON- TÀI LIỆU TIỂU HỌC | Facebook

SĐT ZALO : 0382348780 - 0984848929

Măng Non

By Khánh Huyền

Măng Non

8 of 17

b) Hình nào dưới đây vừa có cặp cạnh song song, vừa có cặp cạnh vuông góc

Hình chữ nhật vừa có cặp cạnh

song song vừa có cặp cạnh vuông góc

MĂNG NON – TÀI LIỆU TIỂU HỌC

Mời truy cập: MĂNG NON- TÀI LIỆU TIỂU HỌC | Facebook

SĐT ZALO : 0382348780 - 0984848929

Măng Non

By Khánh Huyền

Măng Non

9 of 17

BC = 3 cm

Hình bình hành có các cặp cạnh đối bằng nhau.

DC = 4 cm

MĂNG NON – TÀI LIỆU TIỂU HỌC

Mời truy cập: MĂNG NON- TÀI LIỆU TIỂU HỌC | Facebook

SĐT ZALO : 0382348780 - 0984848929

Măng Non

By Khánh Huyền

Măng Non

10 of 17

NP = 4 cm

PQ = 4 cm

Hình thoi có 4 cạnh bằng nhau

QM = 4 cm

MĂNG NON – TÀI LIỆU TIỂU HỌC

Mời truy cập: MĂNG NON- TÀI LIỆU TIỂU HỌC | Facebook

SĐT ZALO : 0382348780 - 0984848929

Măng Non

By Khánh Huyền

Măng Non

11 of 17

Các em hãy thực hành vẽ vào vở của mình nhé!

MĂNG NON – TÀI LIỆU TIỂU HỌC

Mời truy cập: MĂNG NON- TÀI LIỆU TIỂU HỌC | Facebook

SĐT ZALO : 0382348780 - 0984848929

Măng Non

By Khánh Huyền

Măng Non

12 of 17

MĂNG NON – TÀI LIỆU TIỂU HỌC

Mời truy cập: MĂNG NON- TÀI LIỆU TIỂU HỌC | Facebook

SĐT ZALO : 0382348780 - 0984848929

Măng Non

By Khánh Huyền

Măng Non

13 of 17

MĂNG NON – TÀI LIỆU TIỂU HỌC

Mời truy cập: MĂNG NON- TÀI LIỆU TIỂU HỌC | Facebook

SĐT ZALO : 0382348780 - 0984848929

Măng Non

By Khánh Huyền

Măng Non

14 of 17

Khi đến lượt, người chơi lấy ra một que tính

Chơi theo cặp

Trò chơi kết thúc khi các que tính còn lại không tạo thành hình thoi hoặc hình bình hành

MĂNG NON – TÀI LIỆU TIỂU HỌC

Mời truy cập: MĂNG NON- TÀI LIỆU TIỂU HỌC | Facebook

SĐT ZALO : 0382348780 - 0984848929

Măng Non

By Khánh Huyền

Măng Non

15 of 17

Ôn tập lại các hình đã học

Chuẩn bị bài học mới

MĂNG NON – TÀI LIỆU TIỂU HỌC

Mời truy cập: MĂNG NON- TÀI LIỆU TIỂU HỌC | Facebook

SĐT ZALO : 0382348780 - 0984848929

Măng Non

By Khánh Huyền

Măng Non

16 of 17

MĂNG NON – TÀI LIỆU TIỂU HỌC

Mời truy cập: MĂNG NON- TÀI LIỆU TIỂU HỌC | Facebook

SĐT ZALO : 0382348780 - 0984848929

Măng Non

By Khánh Huyền

Măng Non

17 of 17

MĂNG NON – TÀI LIỆU TIỂU HỌC

Mời truy cập: MĂNG NON- TÀI LIỆU TIỂU HỌC | Facebook

SĐT ZALO : 0382348780 - 0984848929

Măng Non

Măng Non

Măng Non