Sayfa 42-43-44-45-46-47
HAZIRLIK ÇALIŞMALARI
1. Size göre Atatürk’ü diğer liderlerden ayıran özellikler nelerdir?
Atatürk’ün en önemli özelliği ileri görüşlü, yüreği vatan sevgisi ile dolu, her zaman milletini ülkesini düşünen bir de çok okuyan araştıran bir lider olmasıdır.
2. Atatürk’ün iyi bir lider olmasında kimlerin etkisi olmuş olabilir? Açıklayınız.
Öncelikle anne ve babasının etkisi vardır. çünkü onu iyi yetiştirmişler. Bunun yanında okulda öğretmenlerinin verdiği eğitim daha sonra askerde onu eğiten üst rütbeli bütün amirlerinin etkisi vardır.
GÖRSEL YORUMLAMA
OKUMA ÇALIŞMASI
Metni noktalama işaretlerine dikkat ederek sessiz okuyunuz. Okumanızın ardından kendinizi 1. Etkinlik'te verilen ölçütlere göre değerlendiriniz.
DERSİMİZ: ATATÜRK
Atatürk’ün başımızdan ayrılışından bu yana dört kuşak geçmiş. Dünya başka bir dünya olmuş. İklim bile değişiyor. Ama biz Atatürk’ü hâlâ büyük bir saygı, sevgi, minnet ve özlemle anıyoruz.� Niye eskimiyor, niye bu kadar canlı? Neden minnetimiz azalmıyor, daha da artıyor?
Çok kısaca anlatmaya çalışayım.
Tarih, savaşlarda düşmana galip gelen büyük komutanlarla dolu. Tarihte milletlerini daha ileriye götürmek için çalışan birçok önemli önder var. Ama hiçbiri Atatürk gibi anılmıyor, özlenmiyor. Tarih sayfalarında uyuyorlar.
Çünkü aralarında Atatürk gibi hem vatanını düşmanlardan temizleyip yeni bir devlet kuran�hem de milletini sömürüden uygarlığa kavuşturan biri yok.�(…)� Savaşların çok büyük çoğunluğu eşit kuvvetler arasında geçmiştir. Oysa Millî Mücadele�başladığı zaman Türk ordusu dağıtılmış, silahları toplanmış, başkenti işgal edilmişti. Ulaştırma�ve haberleşme sistemlerine el konulmuştu.
Kritik yerler üç galip ülkenin askerlerince işgal edilmişti. (…) Galipler İzmir ve çevresi ile Doğu Trakya’yı Yunanlılara veriyorlar. Yunan ordusu, İzmir’e çıkıyor. Doğu Anadolu’nun bir bölümünü Ermenilere vaat etmişler. Ermeniler Kars sınırında Erzurum’a girmek için bekliyor. Fransa, Çukurova’yı işgale başlamış. (…) Kuzeydoğuda Rumlar Pontus devletini kurmak için silaha sarılmış durumda. Bu koşullarda silahlanıp savaşmak, galip gelmek, gerçekleşmesi mümkün olmayan bir hayal sayılıyor.
Atatürk, bu hayali gerçekleştiren, örneği olmayan insandır!�(…)� Atatürk, bu yoksul, geri toplumu çağa açan, Türkiye’yi kalkındıran insandır. � Bu konuda da örneği yok. Bu nedenle bazı yabancılar Atatürk saygımızı ve vefamızı anlamıyorlar, kavrayamıyorlar. Çünkü tarihlerinde böyle biri yok. (…)
Birliğimizi, dirliğimizi, geleceğimizi korumak için büyük küçük, kadın erkek herkese gerçek Atatürk’ü anlatmalıyız. Okulda, ailede, iş yerinde, basında, televizyonlarda, radyolarda, yurtdışında, her yerde, herkese…�(…)�
Turgut ÖZAKMAN�Dersimiz Atatürk�(Kısaltılmıştır.) �
YAZARI TANIYALIM
Atatürk’ün ölümünden bugüne geçen sürede değişen nesillere Atatürk’ü anlatmanın önemi
Atatürk’ün büyüklüğü ve ona verilmesi gereken değer.
ÖZET ÇIKARMA
Bir metni konusunu ve ana fikrini değiştirmeden, önemli bilgileri içerecek şekilde kendi cümlelerimizle kısaca yazmaya özetleme denir.
Özet çıkarırken dikkat edilecek özellikler
1. Dikkatlice okuyarak metni anladığınızdan emin olunuz.
2. Metinde tekrarlanan bilgi ve düşünceleri tespit ediniz.
3. Olayların oluş sırasına dikkat ediniz.
4. Olay, duygu ve düşünceleri kendi cümlelerinizle ifade ediniz.
Önce Atatürk’ün neden büyük bir lider olduğu anlatılmıştır. Ardından Atatürk’ün ölümünden bugüne geçen sürede yetişen yeni nesillerin Atatürk’ü daha iyi tanımaları onun yolundan gitmeleri için yapmaları gerekenler sıralanmıştır. Metnin sonunda Atatürk’ün bizim için yaptıkları ve büyüklüğü yeniden anlatılmaktadır.
Atatürk’ün aramızdan ayrılışından bu yana dünyada ne gibi değişiklikler olmuştur?
Dünya başka bir dünya olmuş. İklim bile değişmiş. Dünyanın her yerinde ekonomi kriz var. İnsanlar geçim sıkıntıları savaşlar ve küresel ısınma gibi Dünyada acıyı yükselten olaylarla karşı karşıyadırlar.
Millî Mücadele başladığında Türk ordusu ne durumdaydı?
Millî Mücadele başladığı zaman Türk ordusu dağıtılmış, silahları toplanmış, başkenti işgal edilmişti. Ulaştırma ve haberleşme sistemlerine el konulmuştu.
Atatürk’e olan saygı ve vefamızın bazı yabancılar tarafından anlaşılmamasının nedenleri nedir?
Çünkü yabancılar için Atatürk onların kötü amaçlarını yok eden bizleri onlardan onların zulmünden kurtaran biridir. Onların planlarını bozduğu için Atatürk’ü bizim gibi anlayamazlar. Bizim gibi içten kalpten sevemezler.
ÜÇ NOKTA (…)
1. Herhangi bir nedenle tamamlanmamış, eksik bırakılmış cümlelerin sonuna konur.
Nihayet bahar geldi işte yılın ilk çiçeği…
Elimde bu konuda azıcık bir yetki olsaydı…
2. Kaba sayıldığı için veya açıklanmak istenmeyen sözcük veya bölümleri göstermek, kurmaca metinlerde duraklı, kesik kesik süren bir anlatımı yansıtmak için kullanılır.
Kılavuzu karga olanın burnu b…tan çıkmaz.
– Olaya … Hanım ‘ın da adı karışmış.
Arabacı B...'a yaklaştığını söylüyor, ikide bir fırsat bularak arabanın içine doğru başını çeviriyordu.
3. Alıntılarda başta, ortada ve sonda alınmayan kelime veya bölümlerin yerine konur:
… derken şehrin öte başından boğuk boğuk sesler gelmeye başladı…
… Türkçenin çekilmediği yerler vatandır, ancak çekildiği yerler vatanlıktan çıkar…
4.Ünlem ve seslenmelerde anlatımı pekiştirmek için konur:
Gölgeler yaklaştılar. Bir adım kalınca onu kıyafetinden tanıdılar:
— Koca Ali… Koca Ali, be!..
Geçen gün Ali’yi gördüğüm anda….
…Orhan işte bu yüzden çok telaşlıydı. Hiç bir işin tam zamanında yapılamayacağını düşünüyor, arkadaşlarını sıkboğaz ediyordu. Oysa ki her az sonra okuyacağınız gibi bitiyordu…
Sana dememiş miydim Hakan…
Hey… Sen… Nerden geliyorsun?
GÜVENİLİR KAYNAKLAR
ATATÜRK KONULU BİR METİN ÖRNEĞİ
Geçen gün bir belgesel izledim. O belgeselde Afrika’daki yerliler eli silahlı düşmanları tarafından esir edilmekteydi. Sonra o ülkenin bütün zenginliklerinin kendi ülkelerine kaçırılmasını izledim. Atatürk olmasaydı muhtemelen bizim de sonumuz bu şekilde olacaktı. Bu nedenle Atatürk’e çok şey borçluyuz. Onun sayesinde bugün özgür ve rahat şekilde bağımsızlığımızı koruyarak yaşamaktayız. Atatürk’ün dediği gibi “Bağımsızlık benim karakterimdir.” görüşüne uygun olarak yaşamaya devam ediyoruz.
SONRAKİ DERSE HAZIRLIK
Millî Mücadele döneminde kahramanlık göstermiş kişileri araştırınız. Bu kişilerden birinin yaptığı kahramanlığın hikâyesini defterinize yazınız. Varsa bu kişiye ait bir fotoğrafı sınıfa getirerek arkadaşlarınızla paylaşınız.
MEHMET POLAT