1 of 45

PŘÍŠTÍ STANICE SVĚT

Erasmus+ a Evropský sbor solidarity 2021-2027

2 of 45

Vzniká program Erasmus

1987

1998

1995

Erasmus součástí programu Socrates

ČR součástí programu

2007

Erasmus součástí Programu celoživotního učení

2014

Začíná fungovat Erasmus+

2021

Nové programové období Erasmus+

Program 1998-2021

2

3 of 45

115 000

Celkový počet výjezdů

Studenti vysokých škol

Žáci a studenti SOU, SOŠ, VOŠ

Učitelé MŠ, ZŠ, SŠ

Zaměstnanci vysokých škol

42 000

43 000

Výjezdy do zahraničí�1998-2020

3

4 of 45

EVROPSKÝ SBOR SOLIDARITY

Podpora inkluzivnější společnosti
Reakce na společenské a humanitární problémy

4

5 of 45

EVROPSKÝ SBOR SOLIDARITY

ERASMUS+

Strategie EU

European Education Area

European Youth Strategy

European Green Deal

Strategie koordinované a komplexní digitalizace ČR 2018+

Česká republika 2030

Digital Education Action Plan

European Union Workplan for Sport

Strategie ČR

Strategie vzdělávací politiky ČR 2030+

Strategie internacionalizace vysokého školství

Zkušenosti z obou programů napomáhají poznání světových a evropských kulturních hodnot a tradic, pochopení a osvojení zásad a pravidel vycházejících z evropské integrace jako základu pro soužití v národním i mezinárodním měřítku – Význam obou programů převyšuje osobní přínosy jednotlivců, jejich dopady jsou celospolečenské.

Erasmus+ i Evropský sbor solidarity jsou účinným nástrojem k dosahování cílů stanovených ve strategických dokumentech Evropské unie i České republiky. Na evropské úrovni pomáhají naplňovat cíle definované iniciativou Evropský vzdělávací prostor, Akčního plánu digitálního vzdělávání nebo Evropské strategie pro mládež. V národním měřítku je Erasmus efektivním pomocníkem při dosahování dílčích cílů Strategie vzdělávací politiky 2030+ a synergicky podporuje aktivity vycházející například ze Strategie koordinované a komplexní digitalizace ČR 2018+ nebo strategie udržitelnosti Česká republika 2030.

Všechny vyjmenované strategie totiž sdílí s oběma programy stejné priority: podporovat rovný přístup ke vzdělání pro všechny, využít potenciálu digitálních technologií, propagovat ekologicky zodpovědné chování a podporovat zdravou občanskou společnost.

6 of 45

7 of 45

Nové programové období �ERASMUS+�2021-2027

€ 26.2 b

budget

10 m

participants

7

Erasmus+ je největší vzdělávací program Evropské unie, začátek nového programového období je pro nás proto významnou událostí. Rozpočet programu vzrostl oproti předchozímu období téměř dvojnásobně. Evropská komise alokovala na studijní výměny a mezinárodní projekty ve vzdělávání zhruba 26,2 miliard eur. Navýšený rozpočet podpoří až 10 milionů lidí, kteří se zúčastní zahraničních výjezdů. Sedmdesát procent rozpočtu bude určeno na zahraniční výjezdy osob, které budou i nadále tvořit jádro programu. Zbývajících třicet procent bude investováno do dlouhodobých projektů spolupráce a do aktivit zaměřených na budování kapacit, inovace a sdílení dobré praxe. Česká republika má z tohoto rozpočtu pro letošní rok k dispozici 62 milionů eur. Navýšený rozpočet umožní zapojení ještě více jednotlivců i organizací než v uplynulých letech.

8 of 45

Nové programové období �EVROPSKÝ SBOR SOLIDARITY�2021-2027

8

9 of 45

DIGITÁLNÍ TRANSFORMACE

Zapojení širšího spektra organizací i účastníků
Podpora účastníků�s omezenými příležitostmi

PRIORITY 2021-2027

INKLUZE A ROZMANITOST

Udržitelné vedení projektů
Ekologicky šetrné výjezdy
Prohlubování povědomí�o ekologicky udržitelném chování

OBČANSKÁ ANGAŽOVANOST

Využití potenciálu digitálních technologií pro výuku
Rozvoj digitálních dovedností všech cílových skupin

UDRŽITELNOST A ZMĚNA KLIMATU

Rozvoj sociálních a mezikulturních kompetencí, kritického myšlení a mediální gramotnosti
Podpora aktivní účasti

Erasmus+ a Evropský sbor solidarity

9

Nejen vyšší počet, ale především větší diverzita zapojených organizací i účastníků je jedním z hlavních cílů obou programů definovaných v prioritě inkluze a rozmanitost, která je jedním ze čtyř základních programových pilířů.

Další prioritou nového Erasmu+ i Evropského sboru solidarity je využít potenciálu digitálních technologií pro výuku, a zároveň rozvíjet digitální dovednosti všech cílových skupin. Lepší využívání informačních, komunikačních a technologických nástrojů zároveň umožňuje oslovit širší skupiny účastníků.

Nové programové období se zaměřuje také na zapojení občanů do demokratických procesů v Evropě i místní komunitě. Podporuje aktivní občanství a posiluje rozvoj sociálních a mezikulturních kompetencí, kritické myšlení a mediální gramotnost.

Čtvrtým pilířem nových programů je ekologická udržitelnost. Ekologicky šetrný přístup se přitom projevuje hned na několika úrovních. Propisuje se do samotné administrace celého programu – Dům zahraniční spolupráce vypracoval vlastní CSR strategii a k ekologičtějšímu fungování se snaží motivovat i účastníky programů, které spravuje. Organizace by tak měly prosazovat používání udržitelných dopravních prostředků pro výjezdy, pořádat schůze, konference a projektová setkání s ohledem na životní prostředí a nahrazovat administrativní postupy s papírovou dokumentací digitálními procesy. Zároveň by měly zvyšovat povědomí všech účastníků o možnostech, jak snížit své environmentální dopady nejen během zahraničních výjezdů.

10 of 45

Erasmus+

VÝBĚR NOVINEK PROGRAMOVÉHO OBDOBÍ 2021-2027

10

11 of 45

VÝJEZDY DO�CELÉHO SVĚTA

Erasmus+ vysokoškolské vzdělávání

12 of 45

KOMBINOVANÉ�INTENZIVNÍ�PROGRAMY

Erasmus+ vysokoškolské vzdělávání

13 of 45

KRÁTKODOBÉ�VÝJEZDY PRO�DOKTORANDY�

Erasmus+ vysokoškolské vzdělávání

14 of 45

DLOUHODOBÉ�INDIVIDUÁLNÍ�VÝJEZDY ŽÁKŮ

Erasmus+ školní vzdělávání

15 of 45

VÝJEZDY DOSPĚLÝCH�S OMEZENÝMI�PŘÍLEŽITOSTMI

Erasmus+ vzdělávání dospělých

16 of 45

PARTNERSTVÍ�MALÉHO ROZSAHU

Erasmus+�odborné vzdělávání a příprava | školní vzdělávání�vzdělávání dospělých | neformální vzdělávání mládeže

17 of 45

17

18 of 45

Evropský sbor solidarity

2021-2027

18

19 of 45

Nejprve malé představení, protože program je méně známý

Evropský sbor solidarity je program pro mladé lidi, kteří se chtějí zapojit do solidárních činností v různých oblastech. To zahrnuje širokou škálu činností od pomoci znevýhodněným osobám až po humanitární pomoc či činnost v oblasti zdravotnictví a životního prostředí po celé EU i mimo ni.

Program mladým lidem nabízí příležitost nejen smysluplně přispět společnosti, ale také získat nedocenitelné zkušenosti a nové dovednosti. Je otevřen lidem ve věku od 18 do 30 let pro solidární činnost zaměřenou na řešení společenských výzev a ve věku od 18 do 35 let v oblasti humanitární pomoci. Program se rovněž zaměřuje na organizace působící v oblasti solidarity, které usilují o zapojení mladých lidí do své činnosti.

20 of 45

20

21 of 45

22 of 45

Výjezdy do zahraničí

Erasmus+

22

23 of 45

Výjezdy do zahraničí dle roku výzvy

24 of 45

Výjezdy do zahraničí

28 850 výjezdů z Prahy

133 661�výjezdů z ČR

25 of 45

25

26 of 45

Nejčastější�země�výjezdů

27 of 45

TOP 10 vysílajících univerzit

ZAMĚSTNANCI VŠ

STUDENTI VŠ

27

28 of 45

Zastoupení oborů vyjíždějících

VŠ studentů

28

29 of 45

Zastoupení oborů vyjíždějících žáků a studentů�v odborném vzdělávání a přípravě

29

30 of 45

KRAJ	POČET CELKEM ZAPOJENÝCH VYSÍLAJÍCÍCH ORGANIZACÍ
Hl. město Praha	312
Moravskoslezský	182
Jihomoravský	173
Středočeský	118
Olomoucký	93
Zlínský	81
Pardubický	77
Královehradecký	74
Ústecký	66
Liberecký	57
Jihočeský	57
Vysočina	56
Plzeňský	43
Karlovarský	17

�Organizace�Hl. m. Prahy tvoří�22 % všech výjezdů

31 of 45

Vysokoškolské vzdělávání

Fokus Praha
Městská knihovna v Praze
Asociace odborníků v andragogice ČR

Nejaktivnější organizace v kraji dle počtu vyslaných účastníků do zahraničí

Odborné vzdělávání a příprava

Střední odborná škola pro administrativu Evropské unie, Praha 9
Obchodní akademie Praha
Vyšší odborná škola ekonomických studií, Střední průmyslová škola potravinářských technologií a Střední odborná škola přírodovědná a veterinární, Praha 2, Podskalská 10

Školní vzdělávání

Základní škola německo-českého porozumění a Gymnázium Thomase Manna
Střední odborná škola logistických služeb
Střední zdravotnická škola

Vzdělávání dospělých

Univerzita Karlova
Česká zemědělská univerzita v Praze
České vysoké učení technické

Neformální vzdělávání mládeže

INEX - Sdružení dobrovolných aktivit
Youth for Youth
Humanitas - Profes

31

32 of 45

Příjezdy do ČR

Erasmus+

32

33 of 45

Příjezdy ze zahraničí dle roku výzvy

34 of 45

Nejčastější�země původu

přijíždějících

35 of 45

KRAJ	POČET CELKEM ZAPOJENÝCH PŘIJÍMAJÍCÍCH ORGANIZACÍ
Hl. město Praha	3211
Jihomoravský	640
Moravskoslezský kraj	443
Středočeský kraj	370
Zlínský kraj	247
Jihočeský kraj	139
Plzeňský	137
Královéhradecký kraj	135
Pardubický kraj	135
Olomoucký	134
Ústecký kraj	116
Liberecký	113
Kraj Vysočina	108
Karlovarský kraj	49

�Organizace�Hl. m. Prahy tvoří 53,7 % všech přijímajících subjektů

36 of 45

29 062�64 %

�16 202�36 %

45 264

Celkem

31 187�53 %

27 297�47 %

58 484

Celkem

VYJÍŽDĚJÍCÍ STUDENTI VŠ

PŘIJÍŽDĚJÍCÍ STUDENTI VŠ

Vyjíždějící vs. přijíždějící

Vysokoškolské vzdělávání

36

37 of 45

9 412�52 %

�8 624�48 %

18 036

Celkem

7 922�44 %

9 927 �56 %

17 849

Celkem

VYJÍŽDĚJÍCÍ STUDENTI SŠ

PŘIJÍŽDĚJÍCÍ STUDENTI SŠ

Vyjíždějící vs. přijíždějící

Odborné vzdělávání a příprava

37

38 of 45

Projekty spolupráce

Erasmus+

38

39 of 45

PROJEKTY SPOLUPRÁCE – VŠECHNY SEKTORY

Zájem v uplynulých letech rostl, letos tomu není jinak…

�V březnu letošního roku vyhlásila Evropská komise první výzvu v novém programovém období. Do poloviny května měli zájemci o finanční podporu možnost posílat své projektové žádosti. I přes současnou epidemickou situaci předčil zájem českých organizací naše očekávání. Zatímco možnost akreditace zjednodušila některým žadatelům administraci, novinky v programu motivovaly nováčky k podání jejich první žádosti.

Například v sektoru školního vzdělávání vzrostl počet žádostí na projekty Partnerství pro spolupráci oproti loňskému roku téměř dvojnásobně (z 33 na 57). Grantovou žádost na zahraniční pobyty žáků a zaměstnanců podalo 23 z 27 akreditovaných škol (85 %), což je mírně vyšší podíl než průměr EU (82 %). V sektoru odborného vzdělávání a přípravy jsme zaznamenali velký zájem o krátkodobé projekty na individuální výjezdy žáků a zaměstnanců škol. Registrováno bylo 101 žádostí. Vysoké školy projevily letos velký zájem především o novou aktivitu, takzvané kombinované intenzivní programy. Registrováno bylo celkem 134 žádostí s předpokládanou účastí 2500 zahraničních účastníků. V tomto sektoru jsme zaznamenali také historicky druhý nejvyšší počet žádostí (33) na projekty Partnerství pro spolupráci.

40 of 45

Jazyky

Školství

VYSOKOŠOKLSKÉ VZDĚLÁVÁNÍ

Trh práce

Digitalizace, IT

ODBORNÉ VZDĚLÁVÁNÍ

Inovativní výukové postupy

Mezinárodní spolupráce

VZDĚLÁVÁNÍ DOSPĚLÝCH

ICT

Mezinárodní spolupráce

ŠKOLNÍ VZDĚLÁVÁNÍ

Inovativní vzdělávání

Mládež

NEFORMÁLNÍ VZDĚLÁVÁNÍ MLÁDEŽE

Nejčastější témata projektů

40

41 of 45

Univerzity dle počtu projektů spolupráce 2014-2020

Univerzita Palackého v Olomouci

Masarykova Univerzita

Vysoká škola báňská – Technická�univerzita Ostrava

Univerzita Karlova

11

9

6

10

41

42 of 45

www.erasmusroste.cz

43 of 45

Panelová výstava

ERASMUS+ A EVROPSKÝ SBOR SOLIDARITY

44 of 45

45 of 45

Dům zahraniční spolupráce (DZS)

Na Poříčí 1035/4, 110 00 Praha 1

+420 221 850 100

info@dzs.cz

www.dzs.cz

Facebook �Dům zahraniční spolupráce – DZS�Erasmus+ Česká republika�Evropské příležitosti pro mladé�Study in the Czech Republic

Instagram�@dzs_cz

Twitter�@dzs_cz

LinkedIn�Dům zahraniční spolupráce

YouTube

Dům zahraniční spolupráce DZS

Děkujeme �za pozornost.