1 of 30

KESADARAN GENDER PADA REMAJA

​

T U J U A N

Peserta didik dapat membedakan antara gender dan seks (jenis kelamin) serta dapat mengidentifikasi sifat dan peran pribadi dan sosial sebagai pria atau wanita

2 of 30

ICE BREAKING

M U L T I M E D I A

​

​

​

3 of 30

Instruksi :

  • Peserta didik diminta duduk tenang dan memperhatikan tayangan
  • Peserta didik diminta mengucapkan atau menyebutkan WARNA bersama-sama

4 of 30

CARA MENINGKATKAN�KONSENTRASI

Tugas Anda adalah mengucapkan WARNA nya

BUKAN

membaca TULISAN nya

5 of 30

�OKEY…�KITA LATIHAN DULU

6 of 30

7 of 30

8 of 30

9 of 30

10 of 30

11 of 30

12 of 30

13 of 30

14 of 30

15 of 30

16 of 30

17 of 30

18 of 30

19 of 30

20 of 30

21 of 30

22 of 30

23 of 30

GENDER ITU APA SIH????

Gender dapat didefinisikan sebagai keadaan dimana individu yang lahir secara biologis sebagai laki-laki dan perempuan yang kemudian memperoleh pencirian sosial sebagai laki-laki dan perempuan melalui atribut-atribut maskulinitas dan feminitas yang sering didukung oleh nilai-nilai atau sistem dan simbol di masyarakat yang bersangkutan.

Lebih singkatnya, gender dapat diartikan sebagai suatu konstruksi sosial atas seks, menjadi peran dan perilaku sosial.

​

24 of 30

Apa perbedaan Gender & Sex ?

Gender:  

  1. Issu Sosial
  2. Tidak universal/tidak sama dimana saja
  3. Dapat dipertukarkan
  4. Dinamis/dapat berubah
  5. Bergantung masa/jaman
  6. Bukan kodrat

Sex :

  1. Issu Biologis
  2. Universal/Sama dimana saja
  3. Tidak dpt dipertukarkan
  4. Statis/tidak berubah
  5. Tidak bergantung masa
  6. Kodrat

25 of 30

KEBUTUHAN GENDER :

  • Kebutuhan Spesifik/seks sesuai ciri biologis, bagi perempuan:
      • Pembalut, BH, alat make-up, dll
      • Kebutuhan air lebih banyak
      • Bangku tempat duduk, tangga, toilet, dll

​

  • Peran jender:
      • Siswa perempuan sekolah malam butuh transport (diantar)
      • Lingkungan belajar yang aman
      • Peralatan belajar
      • Baju/pakaian dll

26 of 30

Kapan Gender tidak jadi masalah ?

Jika :

    • dilakukan secara adil
    • menguntungkan kedua belah pihak

27 of 30

Keyakinan Gender

Bentuk Ketidakadilan Gender

Perempuan: lembut dan bersifat emosional

Dilarang menjadi manajer atau pemimpin sebuah institusi

Perempuan: pekerjaan utamanya di rumah dan kalau bekerja hanya membantu suami (tambahan)

Dibayar lebih rendah dan tidak perlu kedudukan yang tinggi/penting

Lelaki: berwatak tegas dan rasional

Dianggap cocok menjadi pemimpin dan tidak pantas kerja di rumah dan memasak

Contoh kaitan keyakinan gender dengan ketidakadilan gender

Akibatnya

Akibatnya

Akibatnya

28 of 30

  1. Budaya (kawin muda, kawin paksa, dll)
  2. Rendahnya komitmen
  3. Sensitifitas gender pada pengambil kebijakan
  4. Lemahnya civil society
  5. Kebijakan yang diskriminatif
  6. Ekonomi-kemiskinan
  7. Interpretasi agama
  8. Keyakinan gender (kepantasan dll)
  9. Sarana dan prasarana
  10. Geografis
  11. Beban ganda
  12. Pendidikan tidak menjanjikan

PENYEBAB KETIMPANGAN GENDER

29 of 30

VIDEO / FILM

​

T A Y A N G A N

30 of 30

PESAN MORAL

  • "Hidup bukanlah persaingan antara pria dan wanita, melainkan adalah kolaborasi."

- David Alejandro Fearnhead –

​

  • Kesetaraan gender lebih dari sekadar tujuan. Ini adalah prasyarat untuk memenuhi tantangan pengurangan kemiskinan, mempromosikan pembangunan berkelanjutan dan membangun tata pemerintahan yang baik. (Kofi Annan)

​