مطـــــــالعة

حوار الشّعوب

إعداد الأستاذ : سعيد بن حمود بن علي العويمري

حوار الشّعــوب

ملخص الدرس

أـ عنوان الدرس :

ب ــ طبيعة الدرس:

ح ــ المصدر :

د ــ القضية التي يعالجها :

مقال

الكتاب الأساسي لتعليم اللغة العربيّة ص185

قضيّة اجتماعيّة تدور حول حوار الأفراد والشعوب والحضارات

هـ ــ المجال الذي يدور حوله :

المجال الإنساني

الفكرة العامّة :

الحوار مطيّة النّقاش بين البشر

​

الأفكار الفرعيّة :

1ــ حواجز الحوار النّاجح قديمًا

2 ــ تطلعات الشّعوب لحوار قائم على الاحترام

3 ــ قيمة الحوار الإيجابي في تذليل جوانب الاختلاف

4 ــ الحوار يحقق السّلام والعدل

5 ــ إثر الحوار في التّفاعل الحضاري

​

و ــ أهم الأفكار التي يتناولها المقال :

• س1 ) ثمّة حواجز ماديّة كانت حائلًا من وجود حوارٍ بين شعوب العالم مع بعضها . اذكر تلك الحواجز الماديّة
• حواجز المكان ـ اللغة ـ الثقافة ـ العادات ـ الغنى والفقر ـ اللون والجنس ـ الدين

​

• س2 ) تحدّث عن الدّور الذي تلعبه الأقمار الصّناعيّة في مدِّ جسور التّواصل بين البشر على الكرة الأرضيّة .
• تساعد الأقمار الصّناعيّة في نقل الأحداث السّياسيّة والاجتماعيّة والاقتصاديّة والظّواهر الطّبيعيّة مباشرة ً وعن طريق البثّ المباشر .

​

• س3 ) تحدّث عن دور العلم في تثقيف النّاس وتبصيرهم بالمصير المشترك بينهم .
• ساعد العلم على زيادة الوعي الثقافي عند النّاس بالمصير المشترك للبشريّة فيما يخصّ النّواحي السّياسيّة والاقتصاديّة والثّقافيّة

• س4 ) إلام يهدف الحوار الإيجابي بين الشّعوب ؟
• الوصول إلى صورة متكاملة في الموارد والإنتاج .

• س5 ) ما العناصر التي يقوم عليها الحوار الهادف بين البشر ؟
• العنصر الثّقافي والأخلاقي والإنساني .

• س6 ) ما سبل تحقيق حوار إيجابي بين شعوب العالم حسب رأيك ؟
• 1ـ أن يكون الحوار مبيّنًا على المساواة بين المتحاورِين.
• 2ـ أن يكون قائمًا على الأخذ والعطاء .
• 3ـ أن يكون قائمًا على الاحترام المتبادل .

• س7 ) كيف ترى المجتمع البشري بعد تحقيق حوارٍ هادفٍ بنّاء ؟
• أراه مجتمعًا متطوّرًا متقدّمًا متحابًّا .

• س8 ) " أصبح البشر جميعًا مسؤولين مسؤولية مشتركة عن حماية الحياة والأحياء " ما المسؤوليّة المشتركة التي تنشدها البشريّة في ضوء دراستك لقضيّة حوار الشّعوب ؟
• المسؤولية المشتركة بين البشر تستدعي التعاون المبني على الحوار الهادف من أجل الوصول إلى المصير المشترك بينهم .فأيّ ضرر بالحياة والأحياء يؤثر على البشر جميعا .

• س9 ) قارن بين حال العالم إذا تحقق الحوار بين شعوبه وحاله إذا لم يتحقق .
• كلما وجد الحوار بين شعوب العالم كلما تقدّمت الأمم وكلما حلّ الخلاف دفعت ثمنه شعوب العالم .

• س10 ) " على الأطر المتحاورة أن تكفَّ عن استرجاع الماضي " ما تأثير استرجاع الماضي على نتائج الحوار ؟ولماذا ؟
• استرجاع الماضي وكشف الجروح السابقة تبث الأحقاد والضغائن بين البشر ، ونبذ جروح الماضي تهيئ النفوس لاحتواء الآخر ، والسعي لكلمة سواء فيتحقق العدل والإنتاج .

• س11 "ليس الهدف من الحوار إلغاء الفوارق القائمة بين الجانبين، بل الهدف معالجة طبيعة هذه الفوارق"
• حلل هذه المقولة في ضوء رؤيتك للحوار بين شعوب العالم.

​

• من المؤكد وجود جوانب افتراق وجوانب التقاء بين الشعوب، وليس المطلوب إلغاء جوانب الافتراق لأن الاختلاف سنة الله في خلقه ولكل شعب خصائصه الفردية التي لا يتنازل عنها، إلا أن هناك جوانب التقاء علينا أن نتعاون لتقويتها، وفي الوقت نفسه نقوم بتحييد وتهميش جوانب الافتراق.

• س12) ما الشروط التي يجب توافرها لقيام حوار إيجابي بين الشعوب؟
• أن يكون الحوار مبنيا على المساواة بين الأطراف المتحاورة.
• الأخذ والعطاء والاحترام المتبادل
• أن يهدف الحوار للوصول إلى صورة عادلة.
• أن يقوم الحوار على العنصر الأخلاقي والاتجاه الإنساني والقيم الثقافية.

طابت أوقاتكم بذكر الله تعالى .

إعداد الأستاذ : سعيد بن حمود بن علي العويمري