大專校園社會技巧課程
我會告知無法準時赴約
編製者：于兆欣
課程大綱
01.檢視回家作業
02.引發動機
03.教學示範
04.情境演練
05.回饋與修正
06.課程總結
檢視回家作業
01
回家作業
我會告知無法準時赴約 | |||
演練者： | 演練日期： | ||
檢核者：□老師 □同學 □家長 | |||
演練情境： | |||
步驟 | 達標 | 他說／做了什麼？ | |
1. 確認情境 |
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2. 想一想，我可以怎麼表達？ |
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3. 選擇方法 |
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4. 實際執行 |
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檢核者回饋意見：
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無法準時赴約
02
影片中發生什麼事？
你在影片中看到什麼？
他發現遲到後怎麼處理？
同學的反應是什麼？
影片中哪些是不適當的？
沒有安排好自己的時間
沒有告知同學自己會晚到
我會告知無法準時赴約
03
再看一看
影片中有什麼不一樣？
我會告知無法準時赴約
向同學表示歉意
發現自己會晚到，有告知同學
正確版
錯誤版
教學步驟
步驟一 | 確認情境 | 跟同學約好要討論報告，時間來不及了 |
步驟二 | 想一想 處理方法？ | 方法一：傳訊息告知同學自己會晚到 方法二：打電話通知同學自己會晚到 |
步驟三 | 選擇方法 | 選擇方法二：打電話給同學 |
步驟四 | 實際執行 | 跟同學說自己會晚到，並表示歉意 |
確認情境
跟同學約好要討論報告，時間來不及了
步驟一
確認情境
確認情境
方法一：傳訊息告知同學自己會晚到
方法二：打電話通知同學自己會晚到
步驟二
想一想處理方法
確認情境
選擇方法二：打電話給同學
步驟三
選擇方法
確認情境
跟同學說自己會晚到，並表示歉意
步驟四
實際執行
情境演練
04
教學步驟複習
步驟一 | 確認情境 | 跟同學約好要討論報告，時間來不及了 |
步驟二 | 想一想 處理方法？ | 方法一：傳訊息告知同學自己會晚到 方法二：打電話通知同學自己會晚到 |
步驟三 | 選擇方法 | 選擇方法二：打電話給同學 |
步驟四 | 實際執行 | 跟同學說自己會晚到，並表示歉意 |
情境演練
跟學長約好要吃飯，但找不到停車位
跟同學約好要出去玩，突然肚子痛
約好牙醫但來不及了
要跟朋友一起去看展覽，但路上塞車，來不及準時到達
跟教授約定好要討論報告，但睡過頭了
回饋檢核
我會告知無法準時赴約 請你觀察老師／同學的演練表現，協助他檢核有沒有做到該步驟
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步驟 | 達標 | 他說／做了什麼？ |
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2.想一想，我可以怎麼表達？ |
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3.選擇方法 |
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4.實際執行 |
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回饋與修正
05
同學們是不是每一個步驟都有做到了呢？
說說看每位同學做得很好的地方？
說說看每位同學還可以做得更好的地方？
課程總結
06
對學生的鼓勵
複習校園社會技巧的步驟
安排回家作業
回家作業
我會告知無法準時赴約 | |||
演練者： | 演練日期： | ||
檢核者：□老師 □同學 □家長 | |||
演練情境： | |||
步驟 | 達標 | 他說／做了什麼？ | |
1. 確認情境 |
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2. 想一想，我可以怎麼表達？ |
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3. 選擇方法 |
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4. 實際執行 |
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檢核者回饋意見：
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大專校園社會技巧課程
我會告知無法準時赴約(錯誤版)
大專校園社會技巧課程
我會告知無法準時赴約(正確版)
記得回家要練習喔!
THANK YOU