1 of 10

Застосування рівнянь до розв’язування задач.

Сьоме травня

Класна робота.

2 of 10

Для розв’язування задачі за допомогою рівняння треба:

2) за умовою задачі скласти рівняння;

3) розв’язати рівняння;

4) відповісти на запитання задачі.

1) невідому величину позначити буквою;

3 of 10

Учасник руху

t, год

v, км/год

S, км

Мотоцикліст

Автомобіліст

Розв’язання:

4

2

х

х+40

2(х+40)

Cкладемо і розв’яжемо рівняння:

4х = 2(х + 40);

4х = 2х + 80;

4х - 2х = 80;

= 80;

х = 40.

40 + 40 = 80.

Отже, швидкість мотоцикліста 40км/год, а 80км/год - автомобіліста.

Відповідь: 40 км/год; 80 км/год.

Пишемо

4 of 10

Велосипедист їхав по шосе зі швидкістю 12 км/год, а по ґрунтовій дорозі — зі швидкістю 9 км/год. Загалом він подолав 27 км. Скільки часу їхав велосипедист по шосе і скільки по ґрунтовій дорозі, якщо по ґрунтовій дорозі він їхав на 0,5 год менше, ніж по шосе?

Розв’язання:

Рух

v, км/год

t, год

S, км

Разом, км

По шосе

По грунт. дорозі

27

12(х + 0,5) + 9х = 27;

12х +6+ 9х = 27;

21х = 27-6;

21х = 21;

х = 1.

1 + 0,5 = 1,5.

Отже, велосипедист їхав 1,5 год по шосе і 1 год по ґрунтовій дорозі.

Відповідь: 1год; 1,5 год.

12

9

х

х + 0,5

12(х+ 0,5)

Пишемо

5 of 10

З одного міста до другого виїхав автомобіль зі швидкістю 65 км/год, а через 2 год після цього з другого міста назустріч йому виїхав інший автомобіль зі швидкістю 75 км/год. Знайдіть час, протягом якого був у дорозі кожний автомобіль до моменту зустрічі, якщо відстань між містами дорівнює 690 км.

Розв’язання:

Рух

v, км/год

t, год

S, км

Разом, км

І автомобіль

ІІ автомобіль

690

65

75

х

х + 2

65(х + 2)

75х

65(х + 2) + 75х = 690;

65х + 130 +75х = 690;

65х + 75х = 690 – 130;

140х = 560;

х = 560 : 140;

х = 4.

4 + 2 = 6.

Отже, перший автомобіль до зустрічі

був у дорозі 6 год, а другий – 4 год.

Відповідь: 6 год; 4 год.

Cкладемо і розв’яжемо рівняння:

6 of 10

Перша операторка набирає рукопис на 1,5 год довше, ніж друга, причому за одну годину перша набирає 8 сторінок, а друга — 10 сторінок. Скільки часу витратить перша операторка на набір цього рукопису?

Розв’язання:

Оператор

стор./год

t, год

Кількість, стор.

Порівняння

І

ІІ

8

10

х – 1,5

х

10(х– 1,5)

8х = 10 (х – 1,5);

8х = 10х – 15;

8х – 10х= - 15 ;

-2х = -15;

х = -15 : (-2);

х = 7,5.

Отже, 7,5 год витратить перша оператор на набір цього рукопису

Відповідь: 7,5 год.

=

Cкладемо і розв’яжемо рівняння:

7 of 10

Розв’язання:

100% - (15% + 25%) = 60%

- розв'язали правильно.

Нехай х учнів 6-А класу виконували письмову роботу.

18учнів - 60%

Х учнів - 100%

 

 

 

 

Отже, 30 учнів 6-А класу виконували письмову роботу.

Відповідь: 30.

Пишемо

8 of 10

Полиця

Було

Стало

Порівняння

І

ІІ

Розв’язання:

39 - х

x

х - 4

43 - х

у 2 >

Cкладемо і розв’яжемо рівняння:

х - 4 = 2(43 - х);

х - 4 = 86 - 2х;

х +2х = 86 + 4;

=90;

х = 30.

39 - 30 = 9.

Отже, на І полиці 30 книжок, а на ІІ – 9 книжок.

Відповідь: 30 книжок; 9 книжок.

9 of 10

Пішохід подолав відстань між двома селищами за 7 год, а вершник — за 3 год. Знайдіть швидкості пішохода та вершника, якщо швидкість пішохода на 5,6 км/год менша від швидкості вершника.

Розв’язання:

7х = 3(х + 5,6);

7х = 3х + 16,8;

7х – 3х= 16,8;

= 16,8;

х = 16,8 : 4;

х = 4,2.

Отже, швидкість пішохода 4,2 км/год, а швидкість вершника – 9,8 км/год.

Відповідь: 4,2 км/год; 9,8 км/год.

Пішохід і вершник подолали однакову відстань. Нехай швидкість пішохода х км/год, тоді швидкість вершника – (х + 5,6)км/год. Відповідно до умови задачі складаємо рівняння:

4,2 + 5,6 = 9,8.

10 of 10

04.05.2024

Сьогодні

Опрацюй підручник §30

Виконай завдання: