1 of 10

Одержуємо половину. Складання рівнянь

та їх розв'язування.

2 of 10

10 листопада

Класна робота

Із цифр складіть всі варіанти двоцифрового числа 3 2 6.

32, 26, 23, 36, 62, 63.

3 of 10

Розділіть 4 тістечка між двома дівчатками. Скільки тістечок отримає кожна дівчинка?

4 : 2 = 2 (т) – отримає кожна дівчинка.

Перевір себе

4 of 10

Розділи одне тістечко порівну між двома хлопчиками. Скільки отримає кожен хлопчик?

Перевір себе

1 : 2 =

1

2

– половина.

На скільки рівних частин поділили ціле.

Скільки таких частин взяли

5 of 10

Половина – це одна із двох рівних частин цілого.

У цілому дві половини.

Щоб одержати половину, треба ціле розділити на дві рівні частини та взяти одну таку частину.

6 of 10

Обведіть дві клітинки, половину замалюйте олівцем.

Маринка вважає, що можна зафарбувати двома способами. Чи погоджуєтесь ви із дівчинкою?

7 of 10

Робота у підручнику ст. 77 № 4

1

2

1

3

1

4

1

5

1

6

1 2 3 4

8 of 10

Робота за підручником

ст.77 № 5(1, 2)

24 : х = 27 : 9

24 : х = 3

х = 24 : 3

х = 8

24 : 8 = 27 : 9

3 = 3

х + 6 · 5 = 70

х + 30 = 70

х = 70 – 30

х = 40

40 + 6 · 5 = 70

70 = 70

9 of 10

Робота за підручником ст. 77 № 6

Задача

Бр. – по 7 н. – 8 бр. – ?н.

Підв. – ?н.

}

91 н.

  1. 7 · 8 = 56 (н.) – використали для браслетів.
  2. 91 – 56 = 35 (н.)

Вираз: 91 – 7 · 8 = 35(н.)

Відповідь: 35 намистин використали для підвісок.

10 of 10

Ви найкращі!!!