1 of 35

P

ENDALAMAN MATERI

TEMA 6

MENUJU MASYARAKAT SEHAT

2 of 35

PM

Subtema 3:

Masyarakat Sehat, Negara Kuat

T6 ST3

P1

Muatan

PPKn

KD 3.2 dan 4.2

Pembelajaran 1:

Tanggung Jawab sebagai Warga Negara

  • Sebagai warga negara Indonesia yang sadar terhadap hak dan kewajiban dengan penuh tanggung jawab.

3 of 35

  • Contoh sikap tanggung jawab, yaitu
  • belajar dengan baik agar kelak menjadi penerus bangsa,
  • selalu membela nama baik negara sendiri, dan
  • mengabdi kepada negara dengan penuh rasa ikhlas

4 of 35

Berbelanja pakaian buatan dalam negeri merupakan salah satu bentuk tanggung jawab sebagai warga negara.

5 of 35

Menentukan Letak Gagasan Utama dan Kalimat Utama Suatu Paragraf

T6 ST3

P1

Muatan

Bahasa Indonesia

KD 3.8 dan 4.8

Pembelajaran 1:

  • Kita dapat menemukan gagasan utama dalam sebuah paragraf dengan membaca teks tersebut secara keseluruhan.
  • Selanjutnya, kita dapat menentukan kata kunci teks tersebut.
  • Kita dapat menyajikannya dalam berbagai bentuk, salah satunya dalam bentuk tabel.

6 of 35

Makna Proklamasi Kemerdekaan Indonesia

T6 ST3

P1

Muatan

IPS

KD 3.4 dan 4.4

Pembelajaran 1:

Peristiwa Proklamasi Kemerdekaan menunjukkan bahwa Indonesia telah menjadi negara yang merdeka dan berdaulat serta memiliki kedudukan yang sama dengan negara-negara lain.

7 of 35

  • Oleh sebab itu, kita semestinya memaknai Proklamasi Kemerdekaan dengan sebaik-baiknya.
  • Memaknai Proklamasi Kemerdekaan Indonesia dapat dilakukan dengan berbagai cara.

8 of 35

Ayo, lakukan kegiatan wawancara tentang makna proklamasi kemerdekaan Indonesia!

9 of 35

Jenis Reklame Poster dan Brosur

T6 ST3

P2

Muatan

SBdP

KD 3.1 dan 4.1

Pembelajaran 2:

  • Poster adalah reklame berupa selembar kertas dengan ukuran lebih besar yang berisi informasi disertai gambar yang menarik.
  • Poster biasanya diletakkan dan dipajang di tempat umum atau tempat yang sudah disediakan.

10 of 35

  • Brosur adalah reklame berupa lembar kertas yang biasa dibagikan kepada masyarakat di jalan umum.
  • Ukuran brosur lebih kecil dari poster.
  • Tujuannya memudahkan pembaca membawanya.

11 of 35

Menentukan Gagasan Utama dari Teks yang Didengar

T6 ST3

P2

Muatan

Bahasa Indonesia

KD 3.8 dan 4.8

Pembelajaran 2:

  1. Dengarkan teks yang dibaca dengan sungguh-sungguh.
  2. Catatlah kalimat utama yang kamu peroleh dalam teks yang dibacakan.
  3. Tentukan gagasan utama dari kalimat utama tersebut.

12 of 35

Ayo, dengarkan dengan cermat teks yang dibacakan gurumu. Kemudian, tentukan gagasan utamanya!

13 of 35

Ciri-Ciri Pubertas pada Laki-Laki dan Perempuan

T6 ST3

P2

Muatan

IPA

KD 3.2 dan 4.2

Pembelajaran 2:

14 of 35

Ayo, membuat buklet tentang ciri-ciri masa pubertas!

15 of 35

Menentukan Informasi Penting dari Teks yang Didengar

T6 ST3

P3

Muatan

Bahasa Indonesia

KD 3.8 dan 4.8

Pembelajaran 3:

  1. Simaklah keseluruhan teks yang akan dibacakan guru dengan sungguh-gungguh.
  2. Catatlah informasi penting dalam bentuk poin-poin dan kata-kata kunci dari teks tersebut.
  3. Kembangkanlah poin-poin tersebut menjadi kalimat yang utuh.
  4. Rangkailah kalimat tersebut hingga menjadi paragraf yang baru.

16 of 35

Ayo, dengarkan dengan cermat teks yang dibacakan gurumu. Kemudian, kemukakan informasinya!

17 of 35

T6 ST3

P3

Muatan

PPKn

KD 3.2 dan 4.2

Pembelajaran 3:

Manfaat Melaksanakan Tanggung Jawab dalam Kehidupan Sehari-hari

  • Setiap orang melaksanakan tanggung jawabnya dengan baik, akan terbentuk karakter bangsa yang kuat serta masyarakat yang damai dan sejahtera.
  • Kita harus bertanggung jawab untuk menjaga lingkungan, akan tercipta lingkungan hidup yang sehat dan asri.

18 of 35

Merawat pekarangan sekolah agar tetap bersih dan nyaman dipandang mata merupakan tanggung jawab semua warga sekolah.

19 of 35

Upaya Mewujudkan Kehidupan yang Sejahtera

T6 ST3

P3

Muatan

IPS

KD 3.4 dan 4.4

Pembelajaran 3:

  • Salah satunya adalah memajukan kesejahteraan umum berupa pembangunan nasional.
  • Pembangunan nasional merupakan tanggung jawab pemerintah. Akan tetapi, rakyat Indonesia harus mendukung pembangunan tersebut.
  • Dukungan tersebut dapat berupa persatuan antarmasyarakat.

20 of 35

Membayar pajak dapat mendukung pembangunan bangsa.

Pajak merupakan modal pemerintah untuk melaksanakan pembangunan nasional.

Pembangunan dapat berjalan lancar jika warga taat membayar pajak.

21 of 35

Jenis Reklame Spanduk dan Baliho

T6 ST3

P4

Muatan

SBdP

KD 3.1 dan 4.1

Pembelajaran 4:

  • Spanduk merupakan reklame berisi informasi dengan kain sebagai medianya.
  • Spanduk dicetak di atas kain persegi panjang. Spanduk dapat kita jumpai di jalan raya.

22 of 35

  • Baliho adalah jenis reklame yang mempunyai unsur untuk memberitakan informasi suatu kegiatan atau mengiklankan suatu produk kepada masyarakat.
  • Baliho mempunyai ukuran lebih besar dari spanduk.

23 of 35

Menjaga Kesehatan Remaja Laki-Laki pada Masa Pubertas

T6 ST3

P4

Muatan

IPA

KD 3.2 dan 4.2

Pembelajaran 4:

  • Mandi dan menggosok gigi secara teratur, agar terhindar dari bau tidak sedap dan sakit gigi.
  • Wajah dan rambut yang sering terpapar debu harus dijaga kebersihannya dengan mencucinya secara rutin.

24 of 35

  • Pakaian yang digunakan sebaiknya yang menyerap keringat. Pakaian perlu diganti secara teratur untuk mencegah timbulnya jamur.

25 of 35

  • Gunakan pakaian yang sopan dan disesuaikan dengan aktivitasmu.

26 of 35

Menggali Informasi dari Teks Nonfiksi berdasarkan Gagasan Utama Setiap Paragraf

T6 ST3

P4

Muatan

Bahasa Indonesia

KD 3.8 dan 4.8

Pembelajaran 4:

  • Kita dapat menggali informasi dari teks nonfiksi yang kita baca.
  • kita dapat menentukan gagasan utama dari setiap paragraf.
  • Gagasan utama itu menggambarkan informasi penting yang terdapat pada paragraf.

27 of 35

Ayo, dengarkan dengan cermat teks yang dibacakan gurumu. Kemudian, kemukakan informasinya!

28 of 35

Menjaga Kesehatan Remaja Perempuan pada Masa Pubertas

T6 ST3

P5

Muatan

IPA

KD 3.2 dan 4.2

Pembelajaran 5:

  • Mandi, menggosok gigi, mencuci muka, dan mencuci rambut secara teratur untuk mencegah tumbuhnya bakteri atau jamur sumber penyakit.

29 of 35

  • Gunakan pakaian berupa rok atau celana, serta atasan yang sopan. Pakaian yang digunakan sebaiknya dari bahan yang menyerap keringat.

30 of 35

Membandingkan Informasi yang Diperkirakan Setelah Membaca Teks Nonfiksi dalam Bentuk Diagram

T6 ST3

P5

Muatan

Bahasa Indonesia

KD 3.8 dan 4.8

Pembelajaran 5:

  1. Perkirakan informasi yang terdapat pada teks nonfiksi dengan membaca judulnya.
  2. Bacalah teks secara keseluruhan.
  3. Catatlah kembali informasi yang kamu peroleh.
  4. Tulis kembali persamaan dan perbedaan dua cara tersebut dalam bentuk diagram.

31 of 35

Ayo, lakukan kegiatan yang ada di buku Bupenamu!

32 of 35

Menyimpulkan Isi Teks

T6 ST3

P6

Muatan

Bahasa Indonesia

KD 3.8 dan 4.8

Pembelajaran 6:

  • Kita dapat menyimpulkan sebuah teks nonfiksi.
  • Untuk dapat menyimpulkan sebuah teks, kita perlu membaca keseluruhan teks.
  • Setelah itu, kita dapat mencatat kata kunci dan informasi penting dalam teks.

33 of 35

Ayo, lakukan kegiatan yang ada di buku Bupenamu!

34 of 35

T6 ST3

P6

Muatan

PPKn

KD 3.2 dan 4.2

Pembelajaran 6:

Melaksanakan Tanggung Jawab sebagai Warga Negara

  • Setiap warga negara memiliki peranan yang besar dalam kemajuan negaranya.
  • Tentunya warga yang dapat memajukan negaranya adalah warga negara yang bertanggung jawab.

35 of 35

Ayo, sebutkan sikap tanggung jawabmu di lingkungan rumah, sekolah, dan masyarakat!