1 of 10

Збірник

фізичних диктантів

для компетентнісно-зорієнтованого

навчання учнів ЗПО

Сосуля Л.В.

Конкурс на кращий освітній контент

у номінації

“Кращий методичний посібник або практичний матеріал”

2 of 10

Метою створення цього збірника є забезпечення учнів та викладачів ЗП(ПТ)О зручним, структурованим і змістовним дидактичним матеріалом для проведення фізичних диктантів, що сприятиме підвищенню якості навчального процесу з фізико-астрономічного модуля предмету «Природничі науки».

3 of 10

Фізичні диктанти

охоплюють ключові теми фізико-астрономічного модуля «Природничих наук»

Механіка
Молекулярна фізика

4 of 10

Збірник містить 33 фізичні диктанти з правильними відповідями за темами, до яких на дві сторінки розгортки додано ілюстративні та довідкові матеріали, а також розміщено QR-код доступу для учнів до запитань диктанту.

5 of 10

Використання на уроках диктантів з фізики є педагогічно доцільним з кількох причин:

Розвиток професійної компетентності, логічного мислення. Завдання диктантів, як правило, потребують аналітичного підходу, що формує в учнів уміння логічно мислити, порівнювати та узагальнювати, використовувати в професійній діяльності.

6 of 10

Формування навичок самоконтролю.

Завдяки регулярному виконанню диктантів учні вчаться контролювати витрачений на виконання завдань час, перевіряти власні знання, аналізувати допущені помилки, що підвищує їхню відповідальність за результат.

7 of 10

Економія часу

Фізичні диктанти займають небагато часу на уроці, але є інформативними для викладача у плані оцінювання поточного рівня підготовки всіх учнів.

Зручним також є наявність інформаційних та довідкових матеріалів до кожної теми, які будуть корисні для викладачів при підготовці до проведення уроку.

8 of 10

Різноманітність форм роботи

Використання диктантів урізноманітнює структуру уроку, зберігає увагу учнів та створює умови для активної пізнавальної діяльності. Фізичні диктанти зручно використовувати під час офлайн та онлайн навчання. Додатково до збірника можна роздрукувати кілька примірників карток з QR-кодом до теми та пропонувати учням на уроці сканування з карток.

9 of 10

Під час проведення фізичних диктантів спостерігається позитивне емоційне відношення учнів до процесу засвоєння вивченого матеріалу, зростає рівень культури ведення записів теми.

Отже, фізичні диктанти є важливим дидактичним інструментом, який сприяє якісному засвоєнню знань, формуванню навичок аналітичного мислення та підвищенню навчальної мотивації учнів до вивчення теоретичного матеріалу.