1 of 25

Презентація діяльності вчителя початкових класів Гнатишин Світлани Ярославівни

2 of 25

Моє педагогічне кредо:

Я зазирну в маленькі оченята, Дитячої долоньки я торкнусь руками. Пишу життя, яке мої малята із пам’яті не викреслять з роками.

Свій скарб батьки довірили мені, щоб йти в майбутнє вірними стежками. Я пам’ятати буду, навіть уві сні Таке звання почесне - “Друга мама”.

3 of 25

Моє життєве кредо:

“Любити життя і цінувати кожну його хвилину. Нести радість дітям, у книгах шукати істину, бути доброзичливим до людей.”

4 of 25

Тема, над якою я працюю:

“ Використання інноваційних технологій на уроках в початкових класах”

5 of 25

Мої досягнення:

6 of 25

Мої “золоті правила”, яких я дотримуюсь:

-умій зацікавити;

-розвивай в учнях творчість, фантазію, креатив;

-поважай думку і позицію учня;

-підтримай і допомагай тим, хто цього потребує;

-переймай цікавий досвід;

-самовдосконалюйся;

-люби дітей і вони віддячать тобі взаємністю;

7 of 25

Застосування інтерактивних технологій у навчанні дає змогу учням:

-грунтовно аналізувати навчальну інформацію;

-творчо підходити до засвоєння навчального матеріалу;

-навчитися поважати думку іншого учня,поважати думку інших;

-моделювати та розв”язувати життєві ситуації;

-вчитися працювати в групі,уникати конфліктів,прагнути до діалогу,знаходити спільне рішення;

8 of 25

Застосовую такі інтерактивні методи навчання:

-Складання і презентація “хмари слів”

-Використання цеглинок Лего

-Щоденні 5, щоденні 3

-Використання кубика Блума

-Використання методу критичного мислення “шести капелюхів”

-Вправи “Мікрофон”

-Робота в групах

-Робота в парах

9 of 25

Робота в групах

10 of 25

Використання цеглинок Лего

11 of 25

12 of 25

Метод критичного мислення “6 капелюхів”

13 of 25

Використання кубика Блума

Використовувати цей метод можна на будь-якому уроці. Кожна грань куба дає певні завдання: придумай, запропонуй, назви, поясни, поділись, опиши.

14 of 25

Хмара слів - засіб візуального аналізу

Цей метод можна використовувати на різних уроках. Це сприяє швидкому запам’ятовуванню, відтворенню чи підсумку навчального матеріалу.

15 of 25

Використання сучасних засобів навчання

16 of 25

Робота з батьками

Знайомство з сім’ями учнів

Спостереження

Опитування

Батьківський всеобуч

Бесіди, групові та індивідуальні консультації

Відкриті заходи

Спільна робота

Класні збори

Загально шкільні збори

Спільні свята

Громадські доручення

17 of 25

Основні напрямки виховної роботи:

Формування учнівського колективу

Толерантність

Взаєморозуміння

Розвиток особистості

Патріотичне виховання

18 of 25

Патріотичне виховання

19 of 25

На балу у Попелюшки

20 of 25

Відкритий виховний захід “Осінь-чарівниця”

21 of 25

Свято “Прощавай, Букварику!”.

22 of 25

Цікаві мандрівки!

23 of 25

Наше спільне дозвілля

24 of 25

“Приводом гордості вчителя повинні бути не

відмінники. Він повинен пишатися слабкими

учнями, яких він зробив сильними.”

Шалва Амонашвілі

25 of 25

Дякую за увагу!