Наукові та технічні досягнення. �Книгодрукування

План вивчення нового матеріалу

1. Культура на початку Середньовіччя.
2. Схоластика. Тома Аквінський.
3. Школи та університети.
4. Зародження дослідних знань, алхімія.
5. Розвиток техніки.
6. Винайдення книгодрукування.

Бесіда за запитаннями

1. Які технічні досягнення Стародавнього світу �ви вважаєте найвагомішими? Чому?
2. Як розвиток техніки впливає на життя людей? Поясніть свою думку.

Каролінгським відродженням називали піднесення культури у Франкському королівстві за часів правління Карла Великого (кін.VIII - поч. IX) і його найближчих наступників. Це був перший в історії Середньовічної Європи прояв глибокого �і свідомого інтересу до античної культури й освіти.

У своїй резиденції в Ахені Карл збудував величний палацовий комплекс. У центрі розташовувався великий зал для прийомів, імператорські покої. Бічне крило комплексу, де розміщувалася школа, бібліотека, архів,

з’єднувало зал із капеллою — �палацовою церквою (вона �збереглася до сьогодні). Церкву прикрашали скульптури, колони і мозаїки.

Запитання

1. Чому Раннє Середньовіччя називали «темними віками»?
2. Що таке Каролінгське відродження?
3. Із якою метою Карл Великий створив «Академію»?
4. Що таке аннали?
5. Чому культура у IX—X ст. розвивалася переважно �у стінах монастирів?

Вершиною середньовічної схоластики стала діяльність �Томи Аквінського (1225—1274). �Його головна праця — «Сума богослов’я» — об’єднала всі тодішні уявлення про Бога і людину. Розроблене Томою Аквінським вчення згодом стало для католицької церкви офіційним, оскільки містило 5 «доказів» існування Бога.

Постать в історії

Збагатилися й географічні знання європейців. Венеціанський купець Марко Поло здійснив подорож до Китаю і Центральної Азії (протягом 24 років).

Свої враження він описав �у книзі «Книга про різноманітність світу», якою впродовж усього Середньовіччя зачитувалася вся Європа.

Запитання і завдання

1. Запропонуйте можливі варіанти використання водяного колеса в Середні віки. Які сили воно могло замінити?
2. Визначте наслідки вдосконалення водяного колеса

Запитання і завдання

3. Як вплинуло використання праці коня на внутрішню колонізацію Європи?

Запитання і завдання

4.Як ви вважаєте, що спонукало людство �до винайдення годинника?

5. Як ви вважаєте, чому наприкінці Середніх віків годинник стає персональним?

Близько 1445 р. німецький ремісник Йоган Гутенберг (1399—1468 рр.) винайшов спосіб книгодрукування, який використовували донедавна. �Цей винахід докорінно змінив систему передання інформації: усну форму заступило друковане слово.

Запитання

1. Який спосіб друкування винайшов Й. Гутенберг?
2. У чому полягала сутність винаходу Й. Гутенберга?
3. Чим можна пояснити повільний розвиток наукових знань і слабкий інтерес до природничих наук?
4. Яким був внесок Роджера Бекона в розвиток науки?

Освіта — це процес засвоєння знань, умінь та навичок, які необхідні для життя і праці

Потреба в ній виникає для накопичення, збереження та передачі знань і вмінь, набутих людьми в процесі діяльності

​

1.Час і обставини появи середньовічних шкіл.

​

2.Чому і як навчали в середньовічній школі.

​

3.Виникнення університетів.

​

4. Життя середньовічного студента.

Капітулярій — загальнодержавне

розпорядження, указ

Карл І Великий (747 - 814 рр.)

Текст 1. Із «Капітулярія про заняття науками Карла Великого» (787 р.)

Нехай буде відомо… благочестю вашому (про нижченаведене): спільно з вірними нашими визнали ми за корисне, щоб у єпископствах і в мо-настирях, христовим піклуванням нам ввіреним для управління, крім дотри-мання статутів чернечого життя.., були старанні і в навчанні наук кожного, хто, в міру своїх здібностей, з божою допомогою, зможе вчитися. Бо, оскільки дотримання монастирських статутів береже чистоту правил, остільки навчання і вчення упорядковує й прикрашає слова мови. Ті ж, хто прагне догодити богові праведним життям, нехай не нехтує догоджати йому і правильною мовою.

​

Текст 2. Із капітулярія «Загальне напучування» Карла Великого (789 р.).

Нехай засновуються школи для навчання хлопчиків читання. Псалми, ноти, посібники зі співів та лічби, граматики і богослужебні книги в монастирях та єпископствах повинні бути виправлені. Бо часто буває, що деякі, бажаючи молитись богові, погано моляться з невиправлених книг. І не дозволяйте хлопчикам вашим псувати їх, читаючи й пишучи. Якщо ж буде потреба перепи-сати Євангеліє, Псалтир чи молитовник, хай переписують їх якнайстаранніше люди зрілого віку.

ПАРА́ФІЯ —

нижча церковно-адміністративна організація у

християнських церквах на чолі з церковною радою,

що об'єднує вірян, яких обслуговують служителі одного храму

ПАРАФІЯНИ —

це особи православного віросповідання,

що зберігають живий зв'язок зі своєю парафією

Міська середньовічна школа

Гравюра, на якій зображено лікарів і пацієнтів

Салернської школи XI–XII століття.

Культура і освіта у Західній Європі у ХІ – ХV ст.

​

найдавніші університети

​

​

Університет

(з лат. –корпорація) –

​

об’єднання викладачів

між собою та викладачів зі студентами.

Навчали в усіх університетах латиною.

​

Університет в Парижі.

Мініатюра XIV ст.

Домашнє завдання

Опрацюйте § 15 підручника,

дайте відповіді на запитання.