Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад общеразвивающего вида № 30» городского округа Самара��ТЕАТРАЛИЗОВАННОЕ ИНТЕГРИРОВАННОЕ ФОЛЬКЛОРНОЕ МЕРОПРИЯТИЕ «ВСТРЕЧАЕМ ВЕСНУ»�Для старших дошкольников�
Подготовили:
Зверева Маргарита Николаевна,
музыкальный руководитель
Анашкина Ирина Борисовна,
воспитатель
г о Самара
2022 г
�Актуальность:�
�
Воспитывать в детях патриотизм, уважительное отношение к другим на-родностям – одна из важ-ных задач современного общества.
В Самарской области про-
живают представители раз-
ных народов. Детский сад –
это поликультурный мир, где каждый ребенок, какой бы национальности он ни был, является представителем своего народа, традиций, культуры. Знакомя детей с традициями, обычаями, историей других народов, проживающих в родном крае, можно научить детей толерантно и уважительно относиться друг к другу. Сформировать у них представления о богатой народной культуре различных народов Самарского края и таким образом воспитать свободную, творческую личность, осознающую свои корни, национальные истоки, способную ориентироваться в современном мире, жить в мире и согласии со всеми народами.
Педагогические технологии
Используя игровые технологии: театрализованные игры - драматизации, игровой фольклор, подвижные игры, можно отличным способом организовать деятельность детей. ИКТ технологии помогают сделать этот процесс обучения ещё более насыщенным и интересным.
Формы работы
Театрализованные интег-рированные фольклорные мероприятия дают боль-шие возможности в увле-кательной и доступной
�
форме познакомить детей с различными тра-дициями, праздниками разных народов. Развить познавательную активность детей, сформировать различные умения и навыки. Создать благоприятную и радостную атмосферу.
Календарные праздники
Народные календарные праздники про-исходят в установленное традицией время и связаны с земледельческим календарём далё-ких предков.
Традиция отмечать день весеннего равно-денствия существует у разных народов, у каждого из них он имеет своё название, но предназначение таких праздников одинаково.
С весной связаны все надежды человека на будущий урожай, и именно ей посвя-щены все весенние обрядово – празд-ничные действа: пес-ни, хороводы, зак-лички, потешки, иг-ры.
Цель: Формирование у детей старшего дошкольного возраста представлений о богатой народной культуре, фольклоре народов, населяющих Самарский край, в процессе ознакомления с календарными праздниками.
Задачи:
�� Предварительная работа��
Беседы о народах Поволжья и Самарском крае
Ознакомление со сказками
Знакомство с народными
инструментами
Разучивание хороводов и подвижных игр народов Поволжья
Посещение мини музея «Народной куклы»
Разучивание обрядовых танцев, песен и попевок
Слушание народной музыки Просмотр слайдовых
презентаций
Интеграция образовательных областей
«Познавательное развитие», «Социально-коммуникативное», «Речевое развитие», «Художественно – эстетическое», «Физическое развитие».�
Оборудование и костюмы
Мультимедийная установка, магнитофон и аудио записи, макет-декорация дерево Тополёк, украшенный цветными ленточками и бутафорскими птичками. Музыкальные шумовые народные инструменты разных народов: русские, мордовские, чувашские, татарские. Сумочки – торбочки для хранения музыкальных инструментов. Национальное угощение. Взрослые и детские национальные костюмы, костюмы – Весны, Тополька, Жаворонков, Зимы. Две шапочки – синяя и красная для подвижной игры.
Методические рекомендации:
Данное мероприятие проводится 22 марта в день весеннего равноденствия, после проведения пред-варительной работы с детьми.
Ход мероприятия
Звучит русско-народный наигрыш «Из под дуба, из под вяза»
В зал входят дети, вместе с мальчиком Лелем.
Подходят к встречающим их Хозяюшкам –
взрослым персонажам в национальной одежде.
Здороваются
Красному гостю – честь да место! Добрый гость хозяину в радость!
Хозяйки рассказывают детям, что все живут
на Самарской земле, и хотя и имеют разные
национальности, но дружат, уважают традиции
и обычаи друг друга
Праздник встречи Весны есть в традициях
у каждого из народов и имеет своё название.
У русских - Жаворонки, у чувашей – Мункун
у мордвы - Тундонь вастома, у татар – Науруз
Под звучание татарской народ-
ной национальной музыки
Дети и Хозяюшки отправляются
На «лесную полянку»
На лесной полянке стоит
печальный « Тополёк»
Исполняется русско – народная
песня «Вот уж зимушка проходит»
в сопровождении звучания
дудочек -
«гудочков»
Прилёт и танец «Жаворонков»
Попевка – закличка Весны Встреча с Весной
Появление Зимы
Считалкой «Катился горох по болоту…»
Выбираются ведущие игры Подвижная игра «Два мороза»
Загадки Зимы
Речевая закличка Хоровод с движениями
«Солнышко» «Как зима с весною распрощалися…»
Чувашская
Народная
игра «Луна
и Солнце»
Потешка про Дудочку Народные шумовые инструменты
Оркестр
Русские Калачи – Мордовские Пачат –
только из печи блинчики вкусные
Чувашский Кукаль- Татарский Чак- чак
пирог всем на зависть печенье медовое
Проведение таких театрализованных интегрированных фольклорных мероприятий помогают формировать у детей старшего дошкольного возраста представления о традициях и богатой народной культуре народов, населяющих родной край.
Данная форма проведения досугового мероприятия позволяет интегрировать (объединять) различные образовательные области, а также работу всех педагогов и специалистов ДОО.
Список литературы:
Мы рады поделиться своим опытом!
Посмотреть видео запись данного мероприятия можно пройдя по ссылке:
https://cloud.mail.ru/public/Rgen/Vx5idqQzX
МБДОУ «Детский сад № 30» г о Самара
г. Самара, пр. Карла Маркса , 370
Эл. почта ds30sam@mail.ru
Тел. +7 (846) 956-08-28
Сайт: detsad30sam.ru