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“Caminando en la gracia del Señor:

Personas que dejan huella”

1 Pedro 2:20-25

28 de junio de 2026

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Caminar en la gracia del Señor

Señor, ¿qué quieres de mi?

Exige que cada generación en su tiempo y contexto realice la pregunta correcta

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Debe impulsar la comprensión, las preguntas correctas y las acciones coherentes

¿Cuál es el carácter de Dios?

¿Qué ha hecho en nuestras vidas para que podamos caminar con Él?

¿Qué es lo que pide Él de mi?

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Caminando en la gracia del Señor: �Señor ¿Qué quieres de mi?

Respondiendo a Su misericordia

Avanzando por la senda recta

Viviendo en sus planes y proyectos

Colaboradores de Oro

Poder que sobreabunda

Padres que dejan Herencia

Personas quen dejan huella

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1 Pedro 2:20-25

20 Pues ¿qué gloria es, si pecando sois abofeteados, y lo soportáis? Mas si haciendo lo bueno sufrís, y lo soportáis, esto ciertamente es aprobado delante de Dios. 21 Pues para esto fuisteis llamados; porque también Cristo padeció por nosotros, dejándonos ejemplo, para que sigáis sus pisadas;

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22 el cual no hizo pecado, ni se halló engaño en su boca; 23 quien cuando le maldecían, no respondía con maldición; cuando padecía, no amenazaba, sino encomendaba la causa al que juzga justamente; 24 quien llevó él mismo nuestros pecados en su cuerpo sobre el madero, para que nosotros, estando muertos a los pecados, vivamos a la justicia; y por cuya herida fuisteis sanados. 25 Porque vosotros erais como ovejas descarriadas, pero ahora habéis vuelto al Pastor y Obispo de vuestras almas.

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1 Pedro 2:20-21

20 Pues ¿qué gloria es, si pecando sois abofeteados, y lo soportáis? Mas si haciendo lo bueno sufrís, y lo soportáis, esto ciertamente es aprobado delante de Dios.

20 Es obvio que no hay mérito en ser paciente si a uno lo golpean por haber actuado mal, pero si sufren por hacer el bien y lo soportan con paciencia, Dios se agrada de ustedes.

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Vivir como ciudadanos del cielo, dignos del evangelio, implica dos grandes privilegios.
Filipenses 1:29

Creer en Cristo

Sufrir por causa de Él

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1 Pedro 2:20-21

21 Pues para esto fuisteis llamados; porque también Cristo padeció por nosotros, dejándonos ejemplo, para que sigáis sus pisadas;

21 Pues Dios los llamó a hacer lo bueno, aunque eso signifique que tengan que sufrir, tal como Cristo sufrió por ustedes. Él es su ejemplo, y deben seguir sus pasos.

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Significado de Ejemplo

Significa "sacar“ o "tomar de“. Se aplica en la moral, la pedagogía, la retórica y la lógica, por que es de suma relevancia en la comunicación y la transmisión del conocimiento.
El ejemplo no sólo ilustra, sino que también describe y actúa, por lo que tiene capacidad formativa al hacer tangible lo abstracto, permitiendo así conectar más fácilmente con la experiencia del receptor.

El ejemplo no es la mejor manera de influir en los demás. Es la única manera.

Albert Schweitzer

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Usos de la palabra Ejemplo

Modelo a Seguir o Evitar

Persona o acción que sirve como guía moral o conductual

Persuasión

Que inspira e impulsa un comportamiento similar

Prueba o Ilustración

Una evidencia que refuerza o valida una idea

Copia o Reproducción

Copia de un texto original. Ejemplar

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ὑπογραμμὸν/Ejemplo

Implica un modelo que debe ser imitado
Es algo que se recibe
Es algo que no puede ser alterado
Se comunica y modela mediate el diálogo reflexivo, que busca desarrollar el pensamiento crítico pero basado en humildad intelectual.
Se modela mediante la aplicación práctica en escenarios concretos.

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La importancia del ejemplo en la historia

Narrativa

Anécdota

Debate

Aristóteles, en su Retórica, destaca la importancia de los ejemplos (paradeígmata) como herramienta persuasiva.
En la Edad Media, los exempla, eran breves narraciones con una moraleja, utilizadas ampliamente en los discursos y enseñanza

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El Ejemplo desde la tradición Rabínica

Era el núcleo de la transmisión pedagógica. La instrucción teórica debía encarnarse.
El maestro enseñaba a través de sus acciones, su estilo de vida y su interacción con la comunidad.
El discípulo debía memorizar las leyes y la enseñanza de su maestro, pero además debía observar su comportamiento cotidiano, de manera que pudiese asimilar cómo se aplicaban los mandamientos en situaciones reales.
El objetivo era que el maestro moldeara de tal forma al aprendiz que este lo superara, garantizando así el desarrollo del conocimiento y el bienestar social.

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Las huellas de Jesús

No hizo pecado

No se halló engaño en Él

Cuando le maldecían no respondía con maldición

cuando padecía, no amenazaba, sino encomendaba la causa al que juzga justamente

¿Podemos seguir sus pasos?

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²⁴Él mismo cargó nuestros pecados� sobre su cuerpo en la cruz,�para que nosotros podamos estar muertos al pecado� y vivir para lo que es recto.�Por sus heridas,� ustedes son sanados.�²⁵Antes eran como ovejas� que andaban descarriadas.�Pero ahora han vuelto a su Pastor,� al Guardián de sus almas.

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ἀνήνεγκεν

Llevar hacia arriba.

Soportar y levantar para llevar hacia adelante en el camino

Pecado.

Errar al blanco

Todo aquello que nos separa de Dios e impide nuestra realización

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Sustitución

Expiación

Sanidad

Libertad

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Éramos como ovejas descarriadas

Ya no lo somos

Estamos muertos al pecado

δικαιοσύνῃ. Declarados justos ante los ojos de Dios

Hoy tenemos Pastor, Supervisor y Guardián para nuestras almas.

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Además de Jesús ¿Cuál es su ejemplo inspirador favorito en la Biblia y por qué?

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Porque ejemplo os he dado, para que como yo os he hecho, vosotros también hagáis.

Juan 13:15

Imítenme, así como yo imito a Cristo.

1 Corintios 11:1

Hermanos, sigan todos mi ejemplo y fíjense en los que se comportan conforme al modelo que hemos dado. Filipenses 3:17

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Yo, ¿un ejemplo?�

¿Estoy dejando las huellas necesarias para que mi vida sea fuente de inspiración para otros?

¿Cómo me recordarán las siguientes generaciones?