1 of 7

12 неделя Конструирование �«Поздняя осень. Кто как готовится к зиме»�тема: «Ферма»�

Учитель – дефектолог: Санникова Е. В.

2 of 7

Цель: формирование умения сооружать постройку по рисунку.�Задачи: �- создавать условия для проявления самостоятельности у ребенка

при отборе необходимых для постройки деталей;

-уточнить знания о профессии фермер;

- закреплять умение сооружать постройку по замыслу;�- упражнять в умении описывать расположение объектов в постройке; �поощрять желание передавать их особенности в конструктивной деятельности.�-воспитывать бережное отношение к животным.�

3 of 7

Задание 1. Предложите ребенку вспомнить и назвать все детали вашего конструктора:

4 of 7

Побеседуйте с ребенком о том, что такое «Ферма», кто там живет.

Как будет называться профессия человека, который живет на ферме и

выращивает животных? Какие трудовые навыки нужны данной профессии?

5 of 7

Фермер-человек, который

владеет землей или

арендует её, и

занимается на ней сельским

хозяйством. Он выращивает

Растения и ухаживает

за животными.

6 of 7

Предложите ребенку выполнить пальчиковую гимнастику

с шариком или грецким орехом

7 of 7

Предложите ребенку рассмотреть постройку и назвать из каких строительных кубиков

выполнена постройка. Для чего предназначено каждое помещение, если назвать

эту постройку «Ферма».

Предложите построить ферму по схеме.

После постройки здания, попросите ребенка рассказать, из каких деталей он построил ферму.

Получилась ли постройка согласно схеме.