Арт-терапія� у роботі з дітьми з особливими освітніми потребами

Підготувала: асистент учителя

Остапенко Світлана Володимирівна

1. Інтеграція особистості в соціумі.

2. Зняття емоціональної напруги.

3. Розвиток креативності.

4. Розвиток комунікативних навичок у дитини з ООП.

​

Проблеми, які допомагає розв’язати арт-терапія:

Види арт-терапії

• Ізотерапія.
• Музикотерапія.
• Казкотерапія.

​

​

- Пісочна терапія.

- Лялькотерапія.

• Орігамі.
• Драмотерапія

​

Ізотерапія

Ізотерапія є одним з найбільш популярних і ефективних методів арт-терапії. Вона полягає в використанні образотворчого мистецтва.

Ізотерапевничні прийоми у роботі з дітьми з ООП

• Малювання пальцями, долоньками, на склі, мокрому папері, піпеткою, предметами навколишнього середовища (м'ятим папером, кубиками, губками, зубними щітками, нитками, свічкою)
• Ліплення, декорування, аплікування

Музикотерапія

Мета музикотерапії

• Подолання бар'єрів у спілкуванні.
• Покращення розуміння себе та інших.
• Зняття психічного напруження.
• Створення можливостей для самовираження.
• Набуття навичок адекватної поведінки та соціалізації дитини з ООП.

Прийоми

• Вокальні вправи-співи.
• Танцювальні імпровізації.
• Музично-рухові ігри і вправи
• Музичні перерви.
• Гімнастика для очей під музику.
• Музично-фізкультурна хвилинка.
• Пальчикові ігри.

Казкотерапія

Це один із ефективних методів роботи з учнями, які зазнають тих чи інших емоційних та поведінкових труднощів.

Чому необхідно застосовувати казкотерапію в роботі з дітьми з ООП?

• Створює особливу атмосферу, яка робить мрію дитини дійсністю та дозволяє приймати правильні рішення надалі.
• Дозволяє дитині вступити у боротьбу зі своїми страхами, комплексами.
• Надає дитині почуття впевненості і захищеності.
• Використовується для розвитку мовлення .
• Знімає емоціональну напругу у дитини.

​

Основні прийоми роботи з казкою з дітьми з ООП

• Аналіз, розповідання, читання, переписування або дописування казок.

- Складання казки за схемою.

• Інсценування епізодів казки.
• Демонстрація казок за допомогою мультимедійних засобів.
• Малювання за мотивами казки
• Складання власних казок (терапевтична казка)

Коли дитина "проживає " казку, утворюються зв'язки між казковими подіями і поведінкою у реальному житті. Якщо обговорювати з дитиною прочитані казки – життєві уроки швидше засвоюються, сприяють подальшому гармонійному розвитку дитини та її успішній самореалізації. Усі казки мають щасливий кінець. Це дуже важливо для дитини з ООП – бути впевненою у тому, що у її житті все буде гаразд.

Застосування методів арт-терапії є важливою та актуальною умовою у роботі з дітьми з особливими освітніми проблемами. Звичайно кожна ситуація індивідуальна.

Але моє найважливіше завдання є підтримка Анюти, розвиток її здібностей, а найголовніше, щоб ця дівчинка почувалася щасливою. А атр-терапія цьому сприяє, тому ми на правильному шляху.

Дякую за увагу